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六年级作文

时间:2024-03-24 11:40:41 六年级 我要投稿

实用的六年级作文(实用)

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的六年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的六年级作文(实用)

六年级作文 篇1

  西藏是一个保留了很多古老的风俗习惯和传统文化,为这里更添上了一副神秘面纱,这里生活着拥有古老生活方式的藏族人民,使得这些珍贵的非物质文化遗产得以保存,并渊源流传,保留至今。当下,西藏的传统文化已经成为了我国不可撷取的部分。

  西藏民间艺术历史悠久,丰富多样。无论民间故事、民歌、舞蹈还是藏戏,都是独具一格,光彩夺目。有人跟我说,一听到藏戏,尤其是身在他乡,就仿佛又回到在辽阔的草原上,感受着高原的蓝天白云。这话并不夸张。藏戏的声音悠远而铿锵,象冰川汩汩的流水,它是唱者全身气力的投入,它的感情充沛而丰富,曲调跳动而激越,带点悲伤,带点忧郁,更包含沧桑;藏戏是高原的艺术,自然融入的高原的气魄与雄浑。藏族人拥有如此美妙的嗓音,他们的食物,又是什么呢?

  这就不得不提到糌粑了。它是以青稞磨成粉为原料,经炒熟后,以酥油为粘合剂制作而成的,是藏族人民的主食,藏族人一日三餐都有糌粑。名子听起来新鲜,实际上就是青稞炒面。将青稞晒干炒熟、磨细、不过筛,混在一起炒,就制成了糌粑。如果你藏族同胞家作客,主人一定会给你双手端来喷香的奶茶和传统美食糌粑。

  听完了歌曲吃完了美食,便要看看这里美丽的布达拉宫了。布达拉宫在西藏拉萨西北的.玛布日山上,是著名的宫堡式建筑群,藏族古建筑艺术的精华。

  布达拉宫始建于公元7世纪,是藏王松赞干布为远嫁西藏的唐朝文成公主而建。在拉萨海拔3,700多米的红山上建造了999间房屋的宫宇--布达拉宫。宫堡依山而建,现占地41万平方米,建筑面积13万平方米,宫体主楼13层,高115米,全部为石木结构,5座宫顶覆盖镏金铜瓦,金光灿烂,气势雄伟,是藏族古建筑艺术的精华。被誉为高原圣殿。

  这里的歌声余音绕梁,犹如天籁之音;这里的食品回味无穷,有着民族特色;这里的宫殿雄伟壮观,雕梁画栋!这里,就是我们有着悠久风俗文化的西藏,它是我国不可撷取的一部分,也是我们全中国人的骄傲!

  山东济南天桥区济南市天桥区制锦市街小学六年级:刘东锐

六年级作文 篇2

  我爱阳光,它时而柔和地如一位母亲般地普照大地,给予万物生长的希望。它时而火辣地如一个年轻小伙,绽放着它的青春舞动。它时而象征着活力,时而象征着红色,而在我的心中,它就象征着崛起与富强。

  记得那年我还小,个子不足1米高。我到了祖国的首都-北京。站在开阔的天安门广场上,骄傲地看着冉冉升起的红旗,我好像突然明白了什么是“阳光”。

  那天早上是阴沉沉的,年幼的我满怀激动地带上了鲜艳的红领巾,迈着庄严地步伐前往天安门广场。天还是被黑色的'幕布掩盖着,甚至还有几颗星星在俏皮地眨着眼睛。我带着几分倦意,耐心地在寒风中静静地等待。天初蒙蒙亮时,几片黑云渐渐散去,几缕光透过层层白云送来了黎明到来的信息。我顿时心潮澎湃。

  突然,刹那间,太阳跳出了重重的云层,一下子蹦出了天际。那阳光在夜色的映衬下显得格外温暖和亲切。这时,国旗声响起,它是那么雄伟厚重,那么悠扬动听,每一个旋律都牵动着我的心,每一个音符都激起了我的共鸣,每一个乐句都萦绕在我的心头。伴随着悦耳的国歌声,一面鲜艳的五星红旗也冉冉升起。它几乎与阳光同时出现。国旗是艳红的,阳光也是;国旗是早晨升起的,阳光也是。在我的心中国旗就是阳光,阳光就是国旗。它们在蓝天白云的映衬下相得益彰。在最后几个重音后,国歌声戛然而止,国旗也刚刚停在了空中,迎风飘扬。太阳升上了天空,阳光格外耀眼,几束光散发着各不相同的七色光,相互交错着,照得大地熠熠生辉。我的心也被照得暖暖的。

  童年时,我心中的阳光不仅仅代表着快乐和活泼,还有那冉冉升起的五星红旗和中华民族自强不息、坚韧不拔、永不言败的精神。这是一个阳光闪耀的时代,一个中华精神崛起的年代!

六年级作文 篇3

  有人说,人为什么活着,而且活得什么那么累!还有人说,人活着是为了幸福而努力着更幸福,为前途所坚持着。然而我想说的是“人为什么要活着?”

  举个例子,就像我们所从小到大生活的事例。

  在我们还在母亲的肚子里时,我们还是个未知道有任何知觉的小宝宝,而当我们出生的时候,哇哇大叫,那就是我们活的人生第一个阶段,然而我们刚学会走路时刚会说话时,就意味着我们开始有烦恼,有乏味的生活。直到读书时,我们就会有这样的烦恼,我们那么小的小孩子,为什么每天有那么多作业要做?当从小学毕业到初中毕业时,我们才知道,才知道之前所烦恼的事情是那么小而又小,到高中时,忙着为大学的大门迈去,为自己的未来而努力着,奋斗着。当步入社会,面临着高压力的生活,有着太多的思想时,我们会想到,家里的人和事只有靠自己来努力才会让家庭变得更好,这就是我们的责任,所要担负的事。当面对着自己不喜欢做的不合意的工作时,我们就没有那那么认真的去做,只能面对着开除的准备。直到结婚了,有自己的家庭时,才会知道,以前的学生生活那么的美好,现在的事,是自己所不能负责起来的事。而这一切,告诉我们,人为什么要为这些事而做着,为什么人有烦恼?为什么人要这么的活着,为什么这就是我们所过的`人生?不管人的生活从小好坏,那也不是我们所选择的事情。对于我现在的理解,人活着就是要比别人活着漂亮。人死了,什么都没有,没有思想,更不要说更做自己想做的事情了,所以我们活着要乐观的,开心的活着。

六年级作文 篇4

  今天,我来到附近的一条溪流。

  那儿可真美呀:波光粼粼的湖面,小鱼在水中欢快的游着,时不时吐着一个个小泡泡,像是跟我说:“水中可真好玩呀!”碧空如洗的天空中,飘着一朵朵雪白的云朵,像一只欢快的马儿,又像一只洁白的兔子,更像一朵绽放的花朵,使人不禁赞叹到:“多么和谐自然啊!”始丰溪两旁,开满了一束束花朵,一棵棵绿油油的小草,蝴蝶在丛中翩翩起舞,蜜蜂在里头勤勉的劳动,一幅勃勃生机的景色,让人觉得万分愉快!河床旁的小石子,显得多么亲切,我踩着这条用石子铺成的小路,走在溪流旁。鸟的一声声鸣叫和小河哗啦啦的歌声,构成一首首美妙的歌曲,变成一个个精彩的诗篇。

  突然,我看见石子上铺满了饮料瓶,纸巾,塑料纸盒,香蕉皮等等,我想:到底是谁这么没素质,将垃圾乱丢在溪流上!走着走着,我竟然看见将烧烤时剩下的煤炭,食物,包装袋等垃圾随意丢弃在溪流上,还在河道上清洗烧烤架,让人愤愤不平,我想:他们怎么能这样做,使始丰溪变得面目全非!我继续走着,看到有人在溪流上电鱼,马上,一大片鱼浮出水面,那些人的`脸上出现了笑容。他们对生态环境造成了如此大的破坏,他们不觉得羞耻吗?

  我想:他们太不负责了,将我们的溪流,变得那样糟糕,还好,最近政府积极开展五水共治活动,并取得了一定的成功,使溪流,健康起来,让地球重新露出了笑容!

  我相信,地球一定会好起来的!

六年级作文 篇5

  时光里的涂鸦

  春风拂过小女孩的长发,拂过小猫的头颅,最终停在了猫妈妈的毛发上。猫妈妈不耐烦的耸耸肩,龇牙咧嘴地朝春风瞪了一眼。小女孩笑笑,放下了小猫,转身拿起了一支记号笔,朝着老墙上画起了她的杰作。不用复杂,一个个简单的想法在她单纯的脑海里浮现。女孩拂拂长发,用手背擦擦满脸的汗珠,扔掉记号笔,重新抱起了小猫。画面继续定格,仿佛时光倒流。只是,那一个个可爱的涂鸦留在了老墙上,留在了猫咪的记忆里,更留在了时光的长河里……

  张开的天使之翼

  猫儿望着墙上的那对纯白无暇的翅膀,它的眼神中不难看出它的渴望。女孩仿佛看透了猫咪的心思,她搬来一张凳子,迈开双脚踩在上面。她伸长了双手,脚尖也奋力踮起,仿佛要把身体都拉长了似的。那么一点点距离,却成了无法跨越的屏障。“喵呜——。”小猫发出失望的猫叫,久久回响……

  猫儿也会算数

  猫妈妈用鼻子嗅嗅墙上的'数字,又用头顶了顶墙,再用舌头舔了舔,终于对着奇异的“外星语言”感到束手无策。不过也激起了它的好奇心与好胜心。猫儿天生是个好奇宝宝,对一切陌生的事物都感到新奇。小猫睁着小眼睛,表示它对于妈妈的行为十分不解。猫妈妈终于爆发了,她疯狂地用猫爪拍打着这些“外星语言”,直到这些语言面目全非。“喵——喵——!”猫妈妈发出得意的猫叫,哼,还敢欺负我不认字?看我不让你在这世界上消失!小猫看到这一幕,顿时也是哭笑不得:妈妈,您不是说会算数吗,干嘛把这些给毁了啊,等等怎么向主人交代啊……

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