六年级年的作文
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
我们的语文老师叫卢江，平时课堂上会讲一些故事给我们听，丰富我们的大脑。我们最喜欢的除了那些令我们神经放松的副课之外，那便是语文课，这个寒假我读了《诸子百家》一书，有许多不解之处，便向老师请教。
老师对我说：“春秋战国是一个虎气腾腾、风云变幻的时代，周王权衰落，诸候争霸的局面逐渐形成，在这个时候，许多思想家纷纷提出自己的看法与主张，便造成了诸子争鸣的场面。此后的几个千年里，都未超越过这种辉煌。”我又问老师：“儒教、道教、与儒家、道家是一个意思吗？”老师说：“二者根基相同，奉祖同，大概可以说一样。”
我懂了点，老师问我：“诸子百家有什么主要人物与作品？”我说：“所谓诸子百家，以儒家、道家、法家、名家、墨家、杂家、阴阳家、纵横家等。儒家以孔子、孟子为代表，作品有《论语》、《论语》；道家以老子、庄子为代表，主要作品有《道德经》、《庄子》；法家以慎子、韩非子为代表，作品有《韩非子》、；墨家以墨子为代表，作品有《墨子》等；纵横家人物有苏秦、张仪，有《鬼谷子》一书；杂家有《吕氏春秋》，名家代表人物公孙龙，有《公孙龙子》一书。老师说：可以，挻用心看的。我说：诸子百家的精神会永远流传下去吗？老师说：当然，是好书就一定会流芳百世。这件事便结束了，但我仍然感慨不已。
儒家以什么为思想，道家以什么为思想，老师的话给我留下了无尽的思考，儒家以“仁”为核心思想、维护礼制，提倡德治、重视人治。道家主张清静无为，在于承应道法自然、无为而治。墨家提倡“兼爱”、“非攻”等思想。法家以慎子、韩非子为代表，反对礼制，主张以法治国……那些智慧直至今日仍闪烁着耀眼的光芒，给后人留下深刻的启示。
在中国的历史长河里，没有哪一朝代的学说超越过诸子百家齐争鸣的场面，没有哪个朝代的学说能够在以后的几千年里影响着中华民族人民的`思想与生活。
孔子有孔庙，老子有后人传诵，庄子人人皆知，孟子何人不晓。孔子的《学而》；老子的《曲则全、枉则直》，庄子的《秋水》；孟子的《梁惠王》；几千年来有多少人从中得益啊!
虽然老子、孔子的时代离我们远去，但那一篇篇脍炙人口的故事，一个个响当当的名字，一此仍在闪光的智慧纷呈思想，却仍就在展现它们无穷的力量。这些宝贵的思想文化，是我们生命向上不可缺少的基础，就是这些基础才有了一批又一批名震四海的中国人!它是思想之根基，是祖先指导我们后人的人生观的引导灯，令我们至今仍在受益，诸子百家必永垂不朽!
六年级年的作文 篇2
也许因为缺少沟通，使你错怪了别人的好意。
也许因为缺少沟通，使你与父母之间存在着一堵心墙。
也许因为缺少沟通，使你猜不透他人动作背后的含义。
为什么学生见了老师要绕道而行，让高尚的师生情变质？为什么父母与子女之间的代沟会越来越深，使和睦温馨的家庭充满争吵？为什么人与人之间的交流越来越少，让人感到世态炎凉、人心冷漠……正因为人与人之间缺少真心的沟通，人们在各自心里筑起一道“围墙”，把心牢牢地裹住，才使缺乏沟通的世界变得暗淡无光。
一直以来，我都认为我与父母之间有代沟，我说的流行语言他们听不懂；而他们的苦口婆心我却不理解。道理我也懂，我知道父母从我呱呱坠地到长大成人付出了多少精力，可我却不知道怎么与他们沟通。
记得一天晚上，爸爸来接我放学，我坐在车里闲着无事就把CD 打开听歌。“庐州月光，洒在心上……”耳边传来熟悉的音乐，我顺口说了一句：“是姐姐买的CD 吧？”粗心的我没有注意到爸爸脸上欲言又止的表情和从喜悦到失望的神情。回到家后，我问姐姐：“姐，你什么时候买的许嵩的`CD 呀？”
“嗯？不是我买的，应该是你爸买的吧！”
我心纳闷，咦！爸爸怎么知道我喜欢许嵩的歌？第二天爸爸再来接我的时候，我问爸爸：“爸，CD 是你买的吗？你怎么知道我喜欢听许嵩的歌呀？”
“哦，我那天听你在电脑上放，然后就买了，你不喜欢？”
“没，没不喜欢。”
忽然，我感觉眼角有点湿润了，我的眼泪流了下来。我又听到了一声巨响，原来是我的心墙倒了。我终于感受到了父母的爱，他们的爱夹着阳光透过心墙照进了我的心房。
原来沟通是那么重要。沟通是人与人的交流，是心与心的对话。只要你肯伸出你的双手，敞开你的心扉，让别人去拥抱你的热情，那么也许只要一个眼神，一个手势就足以让人看到赤诚的心了。
六年级年的作文 篇3
在一个风和日丽的下午，我又碰上了我的对手兔子。
兔子还是如此傲慢：“哼，走这么慢的乌龟还出来丢人显眼。唉！真影响“市容‘‘.这可让我不服气了我说：兔老哥，不要以为你跑得快就可以这样，要不咱们在比一次你敢不敢？"兔子连正眼都不看我一眼：哼，难道我会怕你不成，比就比，说吧怎么比。”我：“明天早上在马拉松场见。”兔子:好！一言为定。”
过了一天，早上空气真新鲜。我一大早就在马拉松场恭候兔子大哥，不一会兔子就来了。我说我们从这跑到头怎么样？他说；“好！”
三二一，开始。我故意跑得很慢，因为，哼哼......我有妙招，等到兔子把我摔到后面以后，我就....
等到兔子累的满头大汗，跑到终点时，我早已在那等候多时了，兔子很纳闷的.说:你怎么比我跑得还快？：”我笑了一声：“哈哈哈哈，老哥你以为我像你一样么？现在谁不用妙招，我开着我的宝马来的！哈哈”我慢步走上了我的宝马，只有兔子呆呆的站在哪！
六年级年的作文 篇4
成长是艰难的，成长是漫长的，但成长又是快乐幸福的。
许多同学，在很小的时候自己就希望快快长大，能想像大哥哥大姐姐那样在一起“煮酒论英雄”，在一起天方夜谭的谈论自己喜爱的事情，并可以漫天的嘻嘻哈哈打闹。
但是到现在从走过的路来看，不少同学觉得虽然自己已经长大了，但还是觉得小时的愿望太过于“愚蠢”了。突然发现小时侯的时光是多么的无忧无虑啊。
是的，长大了。多了学习压力，少了快乐的笑声。多了一张张将将及格的'试卷，少了那五颜六色的卡通玩具。多了父母的责备，少了父母的关怀。多了许多的紧张感，少了许许多多的无忧无虑。
但，躲在妈妈怀抱的鸟总会一天的展翅高飞，经不起风雨的小野花总会有一天的完美绽放的，埋在脏土里的钻石总会闪耀出璀璨的光芒的，童年的同学们也必须长大，去学习，去自立，去奋斗。
当你已经有所作为的时候，这是你便会惊叹：“成长的感觉真好。”
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