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六年级的作文300字
在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的六年级的作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级的作文300字 篇1
我的脑海里,很多事,很多人都随着时间的推移而逐渐淡忘唯有的我的奶奶是清晰的,那就是我的奶奶。奶奶我想和您说,您就像春风,时时温暖我的脸庞,你就像明灯,处处照亮我的心里黑暗。11年来,是您对我无微不至的关怀照顾着我逐步大长。我亲爱的奶奶,我在你的呵护下渐渐长大,我生气了,不开心了,是您逗我笑,然而岁月却悄悄地爬上了的您的白发。
记得上幼儿园的时候是您无论烈日炎炎,无论刮风下雨,你都会送我,放学了,您都会来接我,我像一只自由的小鸟,乐呵呵拥我入怀。有一次我生病了,您也生病了,您还不顾自己来找顾我,我的病好了以后您露出了满意的笑容,慢慢的您的`病也好起来。有一次我把右脚摔了一个洞,缝了四针,是您把我从医院背到家里,又从楼下背到楼上,早上是您背我送入学校,嘴里一直念:“小心哟,小心哟。”慢慢的我的脚好了,你得脸上也绽开了菊花一样的笑容。奶奶在你爱心呵护下我健康成长,现在可以为您做一些我力所能及的事情,奶奶,您看到这难道不高兴吗?
六年级的作文300字 篇2
日月如梭,我已成为一个六年级的学生了。本人说话大大咧咧,性格外向,是一个标准的boy。胸怀大志,破釜沉舟乃可信之士。
本人最大的特点就是沉迷于书籍。书籍是人类进步的阶梯。我常常陶醉在小说书、散文的情景中,仿佛世界上只有我和书。我是饥饿者,那书便是充饥的面包了,我是劳累者,那书便是舒适的.枕头了。往往废寝忘食直至时钟敲过10下,再从书中清醒过来。
本人读书不错,但不能像赵括一样纸上谈兵,亦要活学活用也!因此,我写作胜人一筹。天赐我以灵气,书授我以文篇,虽说是“人外有人”,但我写作也曾多次获奖,也曾发表于报社、书上。但也要戒骄戒躁,争取向新的写作目标前进。现在为了提高写作水平,我每周写一篇周记,而且还要认认真真写,这已成为我生活中的一部分。
我还喜欢听音乐,什么都听:古典音乐、港台音乐、周杰伦、S·H·E……做作业后听,别有一番风味,对于我也成了一种享受。
这就是我,一个男孩,记住,我=读书+写作+music!
六年级的作文300字 篇3
从今天开始,就正式进入暑假了,一年紧张、而快乐的学习就这样结束了。到8月25日,我们就要开始进行四年级的.学习了。
今天,散学典礼结束,意味着一学期结束了。下面就是我暑假每天的安排:
每天6:00起床跑步,练习踢毽子。7:00上来吃饭。7:30吃完饭。
7:40~8:40写暑假作业(语文)。8:50~9:50弹琴,(第一遍)。10:00~10:30写英语作业,10:30~11:00看书。
11:00~11:30吃午饭,11:30~12:00练一张字,12:30~1:30睡午觉
1:30~2:30写作业。2:40~3:40上电脑(包括一篇博文)。4:00~5:00弹琴(第二遍)。
5:30~6:00看书。6:00~6:30吃饭。7:00~7:35看新闻联播和天气预报。8:00~9:00复习这一年所学的语文课文。然后洗澡、刷牙睡觉。
六年级的作文300字 篇4
我家阳台上有一盆翠绿的仙人掌。不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,它都以翠绿的身子去坚守岗位,把阳台装点的更加美丽。
有一天,我放学回家,去阳台上看看仙人掌,发现仙人掌有一个情况:都一个多月没浇水了,居然没干。这到底是什么原因呢?于是,我就去问妈妈:“妈妈,为什么仙人掌好长时间没浇水了还不会干啊?”妈妈回答说:“应该是仙人掌里储存了许多水份吧,大概是这样的,我也不是太清楚。”
听了妈妈的'一番话,我有些懂了,不过还是有些疑问。于是,我就带着这些疑问打开了电脑,上网查了这个问题。百度上显示:仙人掌时间长不浇水不会干,是因为仙人掌多肉的茎中储存有很多水分,而且叶片退化,减少了水分蒸腾的面积。有些仙人掌刺座上有白色长毛,可以反射强烈的阳光,隔绝热量,减少蒸发。仙人掌的根系很深,可以深入土中吸收水分,但是太长时间不浇水也会干的,或者不能正常生长。要想仙人掌正常的生长,还是得有充足的水分的。
六年级的作文300字 篇5
美是什么?在每个人心中,都有一把衡量美的尺子,每个人的这把尺子,都大小不一、尺寸不同。你想知道在我心中,美是什么吗?
美是什么?美是春天来了。小鸟在树林中欢唱,柳树抽出了鹅黄色的嫩芽。一阵微风拂来,湖面上泛起了圈圈涟漪;一丝春雨降临,绿叶都跳起舞来。一切都是那样的春意盎然,那样的生机勃勃,那就是美。
美是什么?美是夏天来了。知了在枝头上歌唱,荷花田田开满了湖面。一声“轰隆隆”,暴雨骤降;一阵暖风吹来,飘来幽幽花香。一切都是那样美好,那就是美。
美是什么?美是秋天到了。火红的枫叶随风飘扬,金色的桂花十里飘香。一枝菊花怒放在凉风中微微颤动;已快中秋佳节,到处喜气洋洋。一切都是那样的秋意浓浓,那就是美。
美是什么?美是冬天到了。白雪皑皑覆盖着大地,寒风凛凛吹谢了花,吹枯了草。鹅毛大雪不停地下着,到处冰天雪地,风雪交加。整个世界都是那么银装素裹,那就是美。
美是什么?在我心中,春夏秋冬,只要是自然的就是美。美是内在的,而不是外在的`。真正的美是不用刻意涂画的,那是一种自然美,在自自然然的境界下,一种自自然然的状态。在我心中那就是美。
告诉我,在你心中,美是什么?
六年级的作文300字 篇6
怎样我们都生活中有许多特殊的人,特殊的事和特殊的礼物。但这些都不够特殊我要都是特殊的计划——低碳生活。
低碳生活是指:减少二氧化碳的排放,减少对大气的污染,从而缓解生态区恶化。低碳生活主要包括三个方面:节水,节气和回收。
先说说出行的问题:以前我们无论去哪都要开车,虽说出门很方便,但是却有很多坏处:增加二氧化碳的.排放,导致臭氧层破坏。还有就是会增加资源的使用。现在我们实行短距离的目的地步行,距离远的只有骑自行车。这样既方便又有利于身体健康,还能节约资源,保护环境。接着则是用电问题:以前服了是早上还是晚上,我们家每一层的灯都是亮的。夏天空调永远都开的很低,造成了很大的浪费。现在,不用的电灯基本关着,空调也要到了环保的26°,这样能减少电的使用。最后是用水的问题:以前我洗几个碗就需要用两大盆的水,水龙头的水哗哗的流,浪费了多淡水资源。现在,可能这把一些可以回收利用的水尽量多次使用,如:淘米水用来洗手,洗脚,洗碗。洗漱的水用来冲厕,浇花等。
这就是我的低碳计划。低碳生活要从小事做起,从你我做起。
六年级的作文300字 篇7
早上刚起床的时候,妈妈就说下雨了,今天要走着去上学。我赶紧刷牙洗脸,快速地吃好早饭,穿上妈妈给我新买的小雨披和雨鞋,撑着雨伞出发了。到校门口的时候妈妈帮我换好鞋子,我背好书包,敬好队礼后就赶紧跑进楼道,要不然就要被淋湿了。到了教室还有点早的,盛老师说今天要期中考试了,我有点期待。中午时候有一位老师来给我们考试了,老师叫到我的名字,我赶紧跑到外面,一看有一张小桌子,以前我们都是在教室里考的',今天怎么是在外面啊?真奇怪。先是背声母表,然后是读音节,我读的时候老师没有给我画圈,就说明我应该没有错,我信心满满觉得应该能得到100分了。
下午盛老师公布成绩“郭晨露100分”,哈哈,真开心啊!这下我能得到很多奖励了,有10颗红星2个大拇指1张学校发的蓝色奖状还有神秘小奖品,我期待明天得到这些。放学妈妈来接我,我告诉妈妈今天得到了100分,妈妈说不要骄傲,只是读一读还是简单的,以后要继续努力。在广场上练好跳绳就要去学游泳了,然后还要练琴和完成作业,真是忙碌的一天啊!
六年级的作文300字 篇8
别看我才六年级,但我可是一个大车迷哦。我喜欢的车有:奔驰、宝马、奥迪、丰田、本田……但我最喜欢的还是超跑兰博基尼。
兰博基尼的外表霸气十足。就以兰博基尼蝙蝠来说,它是一款可敞篷的超跑。它的车身呈流线型,这样可以减少阻力。车的底盘距地面仅几十厘米。车头的'进气口分布在左右两边,梯形状的大灯倒置在前引擎盖的最前边。引擎盖的中间嵌着一个小巧玲珑的公牛标志。车身两侧也有一般超跑不可缺少的帅气的进气口。车身后部设计得也十分有型:后边本应承接顶棚的车盖,被设计凹陷下去。大大的后车灯更是给予人一种美感。微微上翘的双排气管更是显出了公牛不屈的性格!
“蝙蝠”不仅霸气侧漏,而且性能也非常好。“蝙蝠”的发动机最大动力输出达到640马力,从静止到每小时200公里的时速,仅需3.4秒。这使得“蝙蝠”成为了最具个性,速度最快的超跑。
这就是我喜欢的汽车——高端大气上档次,低调奢华有内涵的兰博基尼蝙蝠!
六年级的作文300字 篇9
我的梦想就像天空上的风筝,如果你不去放飞它,就永远不会知道它可以飞多高。
梦想,是人一生的追求目标,如果没有了梦想,就没有了追求;如果没有了追求,就没有了未来;如果没有了未来,就没有了生活。
努力,为了我的梦想
有梦想就有追求,只要努力追求总有实现梦想的一天,要实现梦想,第一就是要学会努力,去努力实现,用自己的实力去做,就会有实现梦想的一天。如双手残废的代颂军,他虽然双手残废,但是他从不放弃自己的学业,他通过自己的努力,在高考时取得了545的高分。还有种种事例证明了只要努力去实现自己的梦想,就一定会成功的。
勤奋,为了我的梦想
勤奋是完成梦想的第二大重点,要知道只有勤奋努力的人才会拥有实现梦想的快乐和幸福。勤奋吧!为了自己未来或现在的梦想不久的将来而勤奋;为了完成自己的`梦想而勤奋;为了梦想实现的那一天而勤奋吧。努力学会勤奋,学会如何依赖勤奋去完成梦想,那么梦想就会在不远的前方等待着我们去迎接。
让我们一起去放飞梦想,让我们的梦想飞到那辽阔的天空中自由翱翔,越飞越高、越飞越高、飞到我们自己也想不到的高处吧!
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