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四年级的作文300字

时间:2024-03-23 16:50:39 四年级 我要投稿
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四年级的作文300字

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的四年级的作文300字8篇,欢迎大家分享。

四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  不知不觉,春姑娘便迈着轻盈的脚步向我们走来……

  瞧!春雨如一条条细而短的丝线,密密麻麻地从天空飘落下来,落在人身上,冰凉凉的,可又让人觉得很舒服。

  春风也不甘示弱,轻轻地吹过来,它吹绿了小草,吹红了桃花,吹白了梨花……

  柳树小姐换上了绿色的发夹,把美丽的长发优雅地抛进河里用河水清洗着,真是太美了

  鸟儿都从南方飞回来了,它们筑了属于自己的.巢,啊!我又可以听到它们那动听的歌声了,真好!

  春天的主角,当然是迎春花啦!迎春花种类很多,最常见的一种是金黄色的,有五片花瓣儿,花蕊儿是金红色、圆锥形的,散发着一股淡淡的清香。

  每年初春,迎春花便会竞相开放。它们美极了,像娇柔、美丽的姑娘,伴随着微风翩翩起舞,使人们心里感到无比愉悦。

  我爱风景如画的春天,我爱五彩缤纷的春天!

四年级的作文300字 篇2

  “叮铃铃”刚打上课铃,老师就笑容满面的走进教室说:“同学们,今天我们不上作文课,玩一个游戏名字叫错位游戏”。

  同学们异口同声的说:“好”。于是老师告诉我们游戏规则:左边的同学写人物,中间的同学写地点,右边的同学写干什么。于是同学们沙沙的写起来,过了一会同学们就交了小纸片。

  老师说:“谁先来抽”。同学们都举起了手,我也不甘示弱举起了手,老师第一个抽了刚小明,刚小明刚拿起三张纸片就已经笑得合不拢嘴,老师说:“把它念出来”。

  “老虎在电脑室里吃饭”。同学们早就已经笑得前抑后合的了,连平时不爱笑的超级美女:蓝美。都笑了,冯小明早就笑得摔倒在地上了。

  第二个是我,我抽的是小鱼在陆地飞。有的同学风趣的说:“要是小鱼在陆地上飞我就叫你爷爷。”有的同学说:“要是小鱼在陆地上飞,我就能在天上走。”同学们的回答真是五花八门。

  第三个是蓝刚,他抽的是:赵志聪在厨房里爆炒自己。赵志聪气得说:“这是谁写的',等一会我把他揍扁”。有的人悄悄的说:“这个赵志聪可真神了,竟然自己炒自己,是不是他跳到锅里自己炒自己呀!”……

  不一会,便打下课铃了

四年级的作文300字 篇3

  蚂蚁是非常弱小的动物,它的身影无处不在。墙角、砖缝、草地、树下……

  蚂蚁有六条腿,头上长着触角,大家可千万别小瞧这对触角。它可以让蚂蚁有困难的时候招集它的同伴,好像我们人类使用的手机一样,是不是很神奇呢!蚂蚁黑黑的身体一节一节的,无论我们在什么地方,什么时间看到它都是忙忙碌碌的,十分可爱。

  有一次我在院子里吃薯片,不一会就把一袋薯片“消灭”掉了。同时有许多薯片渣掉在地上。只见几只小蚂蚁好像闻到了香味匆匆忙忙地赶了过来。有一只用触角碰了碰薯片,然后顶起一小块就往回爬。我顿时好奇起来,想逗逗它们。我用树枝挡住搬食物的蚂蚁去路,只见它不慌不忙绕路行走,我“紧追不舍”又一次挡住它的去路,这次它好像有点着急了,左绕绕右绕绕爬行速度也加快了,看它焦急的样子我乐了,这么小的动物居然会动脑筋还会“生气”呢!

  看在它“生气”的.份上我决定放它一马,不一会它就带着“战利品”消失了。我再回头一看,不知什么时候来了一大群蚂蚁,拉的拉,拖的拖,抬的抬把薯片渣全部运走了。小小的蚂蚁居然有那么大的本领我看的入迷了。

  小蚂蚁坚持不懈,团结友爱的精神非常值得我们去学习,小蚂蚁是不是很可爱呢!

四年级的作文300字 篇4

  有人敬佩万众瞩目的明星;有人敬佩家缠万贯的富豪;还有人敬佩知识渊博的.科学家。但是,我最敬佩语文老师——袁主任。

  袁主任既是学校的教导主任,又是我们班的语文老师。他每天都非常繁忙,不但要教导我们,还要管理学校的教学工作。

  袁主任,有一双智慧的眼睛,能看透同学们的心思,知道同学们正在想什么。

  有一次,袁主任在课堂上提了一个问题:你最敬佩谁?为什么要敬佩他(她)?每个同学都举高了手,当然我也情不自禁地把手举起来,但是,心里默念着:袁主任,您千万不要叫我回答问题呀!

  突然,袁主任叫道:“吴泳萱,你来回答这个问题。”我的脑海里一片空白,回答问题时,结结巴巴,支支吾吾。我看了看袁主任的眼睛,好像在说:“不要急,慢慢来。”然后,我鼓足了勇气,把问题回答完毕。

  从那以后,无论上什么课,我都能积极发言。

  感谢袁主任!您就像一位引路人,把我引进了知识的殿堂,让我学习更多做人和生活的道理。

四年级的作文300字 篇5

  在我心中,有个地方的风光哪里也比不过,那就是我外婆家的田园风光。

  不是有句诗写着“昼出云田业绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解共耕织,也帮桑阴学种瓜。”在田里,让我看见了人们辛苦耕耘的情景。农民们有的'挑着一桶桶装满水的圆桶,有的正用力的在拉一头庞然大物——老黄牛在耕地,还有的农民正靠这一棵大树,在树荫下休息。田里的农民们在耕田的时候,还一边唱着对呢!这边喊一句,那边接一句。在这里唱歌,不需要乐器,不需要伴奏,无论你什么时候唱。在田里,农民们为培养这些蔬菜,付出了多少汗水,付出了多少辛苦。

  在田里,我还看见了一幅温馨的画面。有一次,我看见一对夫妇在种田。妻子端来一杯水,对丈夫说:“休息一会儿吧!”说完,就擦去了丈夫头上的汗。

  俗话说得好“一份耕耘,一份收获。”只要努力去做,就一定会有收获的。

四年级的作文300字 篇6

  我想我未来的学校应该是充满和谐、美丽和多功能的,在学校里小树成林、各色各样的鲜花,有清澈见底的池塘,池塘里有大大小小的金鱼,在我们学习疲惫的时候我们可以在这里聆听小鸟的叫声,看嬉耍的小鱼。在同学之间不再有打闹、骂人的现象,到处是同学之间的文明对话,时时可见同学们相互帮助的身影,好人好事的现象会络绎不绝。同学们会自觉的爱护环境,给小树浇水,给小鱼喂食……时时都充满着美丽而和谐。

  我也希望未来的学校是多功能的,在学校的大门口有智能的监控系统,当同学们遇到危险的时候它会自动的发出警报,当同学们有不文明现象的时候它会自动提醒,当有人经过大门的`时候它又会自动的开关门。在教室里也有智能的黑板,老师讲课的内容会及时、自动的显示在上面。同学的书桌也是智能的,在遇到不认识的字、不会的问题的时候它会自动的注音、解答,在同学们想读课外书的时候它也会提供。

  同学们,我们未来的学校怎样?

四年级的作文300字 篇7

  我是小草,我要给人类做出很大的贡献。

  早晨,太阳公公来上班了,我享受得伸了伸腰,打了个哈欠,头上的露珠娃娃仿佛呆腻了,从我头上滚到我的脚下,再流进泥土公公的怀抱里。

  就在这时,一辆摩托车喷出来的`尾气,呛得许多邻居——小蚂蚁掉眼泪,我却不怕,因为,我们就是吸收这个尾气长大的,我们就要给人类一个好空气,所以,我们贪婪的吸着臭气,就像人类吸空气一样,不过一会,尾气就被我们吸收完了。若是你不相信的话,可以闻一闻,周围有没有尾气的味儿。

  春姐姐向我们一吹,哇!风中含着露珠的气息,好清爽!我们都陶醉在这清爽中。突然,一些黄色的液体洒在我们小伙伴身上,呀!原来是人类的小孩子撒尿!果然如大树爷爷说的一样,人类的小孩子都是十分的淘气的。我都快要被臭昏了,但是没有办法,这样的话,这一片草地都会尿味儿,我还是吸收吧,被我们过滤后,空气就没有尿味了。我们就是人类的空气滤清机,真高兴!又为人类做了好事!

  我是大自然中的一员——小草,我要为人类为自然创造更好的话环境!

四年级的作文300字 篇8

  今天放学以后,我就缠着妈妈陪我学骑自行车,妈妈见我那么自信,就答应了。

  我让妈妈在后面扶着我,我自己先上去,然后扶着我骑,我越骑越快,眼看车就要倒下了,我急忙向那歪,刚好弄好了,我又开始骑了。

  我先把好把,保持平衡,两脚有顺序的蹬着,慢慢地,我觉得很熟练了,便东张西望的,不知不觉还哼起了小曲,很悠闲的样子。正在我不留神的时候车子一歪,我做了个完整的“狗啃泥”,鞋都有些磨烂了,我不灰心,咬咬牙又骑了起来。这次我可认真啦!一直盯着前方,好像有什么东西似的,我专心致志的`看着前面,把力气都聚集到了腿和脚上,这下可好,骑到了死角,刚好来个“急刹车”,差点撞到墙上。

  我有拐了个弯,按原路回家。回家时,我更专心致志了,不一会儿功夫,就到了家。

  我今天学车子骑的很棒吧?是不是该配上“了不起”这个词呢?

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