一年级作文
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的一年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
再过几天我就要去甘肃出差了，心里一直放不下女儿。7年了，我没有离开过她一天，就是平常让她去姨妈家睡觉，她总是答应的好好地，却又做不到。
吃过晚饭和女儿围着楼房散步的时候，还一直交代女儿要乖乖的听爸爸的话，听姨妈的话。
于是心里有了一种灵感，就想起和女儿作诗一首。
幸福是什么
妈妈：幸福就是
你天真活泼的身影
在我的'周围
转呀转
女儿：幸福就是
听妈妈给我讲
好听的故事
妈妈：幸福就是
我们一家三口
手拉着手
一边聊天嘻嘻哈哈
一边走啊走
心中有一万个不舍，但是妈妈相信宝贝能够在这两个月里快乐的成长的，快乐的学习、快乐的玩耍。你会做得很好！
一年级作文 篇2
春姑娘带着轻盈的步伐，带着一身嫩绿悄悄的来到人间。
看，春姑娘用麽杖一点，高耸的木棉树开了红色的木棉花。肥胖的斑鸠在高高的树丫上唱歌，小巧的麻雀在花间嬉戏，春水回还，春气弥漫，春树萌发，春花怒放，鸟儿们都歌颂着迷人的春天。看！春姑娘裙边一摇，小麦发呀了，像个刚出生的'婴儿一样，好奇的看着这个世界。
看！竹笋也等不及了，你争我抢的发芽，贪婪的吸着春天的干露。看！桃树也抽出了嫩绿的幼芽，略带着红色，还没变全变绿的嫩又绽开了一簇簇粉红色的小花，远远望去，像是天空中的一片彩霞一样。
我爱你春天，爱你的鸟语花香，爱你的春光融融，爱你的春雨如油，爱你的万象更新。
一年级作文 篇3
猜灯谜它是一种富有讥谏、规戒、诙谐、笑谑的文艺游戏。谜语悬之于灯，供人猜射，开始于南宋。《武林旧事·灯品》记载：“以绢灯剪写诗词，时寓讥笑，及画人物，藏头隐语，及旧京诨语，戏弄行人。”元宵佳节，帝城不夜，春宵赏灯之会，百姓杂陈，诗谜书于灯，映于烛，列于通衢，任人猜度，所以称为“灯谜”。如今每逢元宵节，各个地方都打出灯谜，希望今年能喜气洋洋的，平平安安的。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。
唐宋时灯市上开始出现各式杂耍技艺。明清两代的.灯市上除有灯谜与百戏歌舞之外，又增设了戏曲表演的内容。
历代人们除游灯市外，又有迎紫姑祭厕神、过桥摸钉走百病等习俗，有击太平鼓、秧歌、高跷、舞龙、舞狮等游戏。
传统社会的元宵节是城乡重视的民俗大节，在城市元宵喧闹尤为热烈，它体现了中国民众特有的狂欢精神。传统元宵所承载的节俗功能已被日常生活消解，人们逐渐失去了共同的精神兴趣，复杂的节俗已经简化为“吃元宵”的食俗。
一年级作文 篇4
我的文具盒是我爸爸从商场里买的。
文具盒的材料是铁做的。文具盒上面的颜色有绿色的、有黄色、还有蓝色。文具盒的形状是长方形的。盒盖上有米奇和米妮的图案，右上角的图案是唐老鸭，唐老鸭的'动作像是在跟我打招呼。我可喜欢我的文具盒了。我打开文具盒里面装着几只铅笔、一块橡皮、一把尺子和一只红笔。文具盒的作用可大了，它能帮我们保护文具。
而且，文具盒是我最好的朋友，我受到表扬，它也受表扬，它天天都陪伴着我，晚上我做作业它陪伴着我，我上课的时候它陪伴着我，它每天陪伴着我一起学习，一起成长。
一年级作文 篇5
”春天在哪里呀，春天在哪里。春天在小朋友的眼睛里……“伴着这首儿歌的歌声，我不由得望向窗外。
是啊，春天在小朋友们的眼睛里。
看啊，那一抹抹小小的绿色身躯在每个地方都冒出了自己好奇不安的头，窥探着世界的每一处绿土。那湖畔旁被风吹动的“裙摆”随风摇曳着，你看它那“水蛇腰”，你看它的舞姿，多么的婀娜多姿啊!那路边盛开的一朵朵小花，迫不及待的睁开了惺忪的睡眼，对路过的人们露出了灿烂的笑脸。
春天在小朋友们的鼻子里。
站在繁华的街头，你仔细的观察。你会发现世界上最好闻的味道，你会终生难忘。你看那彻夜难眠的缝衣姑娘，为了一家的省级，偷偷起来缝了一夜的衣服。那种味道酸酸的。你看那病房里，小女孩为垂危的奶奶唱歌跳舞好不热闹，只想博奶奶的`一缕微笑。那是种暖暖的味道直冲心头。
春天在小朋友们的耳朵里。
你站在果树下，你会听见春天的鼻息;你站在草原上，你会听见春天的鼾声;你站在山顶上，你会看见春天的眼睛。
但是春天到底在哪里呢?春天只能被善于观察的人找到，只要你用心发现，你就会找到春天。
一年级作文 篇6
在动物学校里，有只小猴子很鲁莽，无论干什么都慌慌张张的。一天，他着急上厕所就跑得飞快，恰好大狗熊抱着一摞书迎面走来。小猴子跑的太快没停住，一下子把大狗熊的书都碰掉了。
小猴子很不好意思，连忙说：“大狗熊，对不起。”大狗熊一看是鲁莽的小猴子，就说：“没关系，下次注意就可以啦。”说着大狗熊弯腰去捡书。小猴子也抢着帮大狗熊捡书，并说：“我没撞疼你吧？刚才我不是故意的'。”大狗熊说：“没有，以后你要小心一点，别那么莽撞了，谢谢你帮我捡书。”
小猴子听了大狗熊的话，感到很不好意思，心想自己以后一定要改变鲁莽的性格。做个乖孩子。
这篇看图写作语言流畅，小作者把自己在图上看到的东西描叙的十分详细。通过猴子与大狗熊的对话来告诫小朋友：我们做事不要鲁莽，要有礼貌，别人做错事情要原谅他人，做个乖孩子。
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