六年级的作文（精选25篇）
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的六年级的作文，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 1
一天，孙小圣和小灰熊一起出去旅游。
走着走着，孙小圣就看见河中央有一块巨石，孙小圣立刻跳了上去，做了个“金鸡独立。”小灰熊看见了，忙说：“快下来，危险!”孙小圣就说：“别说话，没看见我在看前面的美丽景色啊!”话音未落，孙小圣脚下就滑了一下，还好孙小圣身手灵活，动作敏捷，不然早就全身湿透了。“怎么样，我厉害吧!”说着，孙小圣跳了下来，看见前面还有许多好看的景色，就说：“我要到前面看看去!”
走了几步，孙小圣就说：“这么美的景色，我要在这里留下纪念!”说着，他无意中看见一根柱子，他想：那里倒是一个可以留纪念的`地方。于是，他走过去，龙飞凤舞地写了“孙小圣到此一游”七个大字。
小灰熊看见了很生气。他一手叉着腰，一手指着孙小圣说：“如果人人像你一样，那边还有美丽的景色?”孙小圣听了，惭愧地说：“我以后不这样乱写了!”说着，他脸变通红，红得像一个大苹果。
六年级的作文 2
在我们的生活中，有许多个第一次。例如：第一次做饭，第一次得奖，第一次走夜路等等。一个个第一次就像是一个个脚印，印在我成长的道路上。其中，让我最难忘的是第一次打预防针。
记得那是上小学二年级的一天，老师说：如果没有生过麻疹的同学到办公室打预防针。听到老师的话，我的心里咯噔一下，要打预防针了，到时候一定很疼的。我上医院的'时候，看见那些打针的小孩都疼的哇哇大哭，而且还呲牙咧嘴的。想到这里，我不由得紧张起来。
可是，现在是在学校，老师和同学都在身边，可不能让他们看出来。虽然，我表面并没有表现出来，但是，心里害怕极了。心想要是妈妈在就好了。要打针了，没有一个同学愿意先打，老师只好叫同学的名字。还好没有先叫我，我暗自庆幸着。先打的几个同学从办公室出来后，说并不疼，这让我松了一口气。
终于轮到我了，由于紧张，我的肌肉收缩着，医生轻轻拍了拍我的胳膊说：小朋友，不用紧张，不疼的，很快就好。等我调整好后，医生便开始给我打针了。我把头扭向一边，背朝着针头，咬紧牙，闭紧嘴，不敢看。突然，我觉得有一种凉凉的感觉，条件反射般的打一个哆嗦，想叫，但我忍住了。其实，那只不过是医生用沾了酒精的棉棒在给我消毒呢！医生说：还没打呢，别着急，放松好了。我觉得针头离我越来越近，一分米，一厘米，一毫米，忽然，我觉得就像一根冰凌进入我的皮肤，凉凉的，正当我还在细细的体会打针的滋味时，医生已经把针头从我的皮肤里拔出来了。原来打针不疼啊！只要放松心情就行，至于刚开始感觉到的疼，只是心理上的疼罢了。
通过那次打针，让我知道了：在生活中，应该勇敢面对每一件事情，不要被困难吓倒，在困难面前不要总是害怕，要有勇气去做，才能体会到其中的真正意义。
六年级的作文 3
“轰隆隆，轰隆隆”，春雷在天空中似乎打跟斗，又像是在奔跑着，呼喊着：“春天来了!春天来了!太好啦!”
电姐姐闪着一道道白色的光，像是挥舞着手中一把雪亮的利剑，雷公公发出轰隆隆的声音，好象在空中击鼓，又好象是在大喊着：“嘿嘿!我也来凑凑热闹!”
春雨过后，天空变得晴朗了，天空中挂着一道五颜六色，绚丽多姿的彩虹，树叶上有了露珠，树木也换上了新装，小鸟们站在枝头上“叽叽喳喳”地欢唱，好象在赞美春雨后大自然靓丽的风景，又好象 在说：“春天来了!太好了!”。
小雨过后的大树小树由浅入深列队般走向碧绿，千朵万朵郁金香挨挨挤挤，争妍斗艳，金黄色的油菜花在春风轻轻地微拂下向人们点头微笑，碧绿的荷叶上布满一颗颗晶莹的雨珠，准备让自己的儿女争 先恐后地冲出水面，一睹春天的风采。
小雨过后，小动物们热热闹闹和家人一起寻找新鲜食物，有的自己一个人搬运食物;有的成群结队搬，晚上便和家人伙伴分享一天的食物;勤劳的'小蜜蜂们也唱着动听的歌曲，和伙伴们一同采蜜，不怕 劳累，辛苦在花丛中飞来飞去，为郁金香、樱花等传播花粉!
一日之计在于晨，一年之季在于春。农民伯伯也恋恋不舍地告别了休闲，带上种子，拿起锄头，背起犁耙，走向田地，准备耕耘。学生们也重新背上书包，走进学校，回到教室;大人们也纷纷回到工作 岗位上!
啊!春雨过后，百花齐放，万象更新，绘制了一幅大自然美丽的图画，给植物赋予了新的生命，冬眠的动物醒来了，因为春天为它们拓宽了活动空间，提供新鲜食物，给我们新的希望，我们伟大的祖国 在美丽的春天，正呈现欣欣向荣的景象，如一位美丽的仙女和巍然屹立在中国南方。
六年级的作文 4
每当国歌响起，获奖选手站在领奖台上，眼含泪水深情地注视着国旗升起的那一刻，我感受到了祖国的强大，我也为自己是一名中国人而感到骄傲。我坐在电视机前，和中国的运动员们同呼吸、共命运。他们欢呼，我也欢呼；他们激动流泪，我也跟着流泪。
奥运会圣火在北京鸟巢上空燃烧了16天后熄灭了，中国代表团第一次登上金牌榜之首，我们有着无与伦比的快乐，我为中国代表团有这样的成绩而感到骄傲。
北京奥运会是中国人多少年来的渴望与期盼。我们和世界人民相约北京，在比赛中相识相知，传递奥运友谊，共续五环精神。请记住那些在运动场上勇于拼杀的'体育健儿，不管他们是否取得好成绩，他们流的汗水都体现出了比赛的辛劳。每当国歌响起，获奖选手站在领奖台上，眼含泪水深情地注视着国旗升起的那一刻，我感受到了祖国的强大，我也为自己是一名中国人而感到骄傲。我坐在电视机前，和中国的运动员们同呼吸、共命运。他们欢呼，我也欢呼；他们激动流泪，我也跟着流泪。看，体操队的邹凯、李小鹏，乒乓球队的马琳，跳水队的郭晶晶等，他们是多么棒，他们为中国争得了荣誉。我佩服他们。他们那种不放弃、带伤训练的精神永远值得我学习。
奥运会为我们搭起了平台，让我们与世界人民真诚沟通。同一个世界，同一个梦想，从奥运口号中，我看见了团结、友谊、进步、和谐和梦想。迎奥运，讲文明，树新风，我发现身边的纸屑少了，环境更整洁了，讲文明的人多了，互帮互助的人也多了。虽然我的年龄还小，不能成为志愿者，我的身体条件达不到运动员标准，但我愿意为奥运会尽一份力，我可以为运动员欢呼加油，用自己的实际行动宣传奥运会。
北京奥运会是具有国际意义的大联赛，队员和教练们把积蓄在全身的能量全面爆发，为了争取荣誉向金牌冲击，为了友谊向对手深情致意。我们同欢呼、同战斗，共享世界和平的幸福，创造生命大爱的奇迹。我们不曾感到疲倦，因为我们精力充沛；我们不曾领略到不和谐的音符，因为我们崇尚文明；我们不曾看到暴力的拼杀，因为我们热爱友谊与和平。我们期待着四年后奥运会圣火在英国伦敦的上空熊熊燃烧。
六年级的作文 5
我最崇拜的人，不是明星，不是歌手，不是有钱人，而是我们最亲爱的班主任李老师。李老师个子高高的，黄黄的头发，还有一双炯炯有神的大眼睛。
我的班主任是一位非常严厉的老师，也许是因为老师希望我们表现得更好。以前，我觉得老师好凶，不过，我和老师相处一段时间后，也就成了好朋友。老师也有慈祥的一面，他会给我们补充课外知识，有时也会给我们讲笑话，逗得我们哈哈大笑。
有一次，我誊抄作文的时候，我的字写得很不好，老师毫不留情的让我重写，老师告诉我，只有心平静下来，才能写好字，听了老师的话，我的字终于写好了。
老师还要求我们每天都要阅读课外书，签读书条，老师让我们读书是为了提高我们的写作水平，对我的`学习有很大的帮助。
老师在学习上严格要求我们，在生活上也很关心我们，她利用课外时间来家访，了解我们的学习情况，老师给我们讲课嗓子都累了。所以，我要用优异的成绩来报答我最崇拜的人——李老师。
六年级的作文 6
你偷偷的走来，默默无声，一眨眼，大地披上了金色衣裳。
你悄悄走来，走进田间，麦子香味四飘，那亩亩庄稼，远看好似翻腾的千层波浪 ；近看，麦子，笑弯了腰，高梁涨红了脸、玉米乐开了怀，地里的人忙及了，"唱一曲呀收获的歌，收了麦子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收获完了送国家啊。"悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。
你偷偷的走来，带来一见黄衣裳，一见红衣裳，瞧着边的山，象是渡上了一层金色。飘飘悠游从下面飞下有数黄蝴蝶，一伙在半空中回旋，不知过了多长时间深黄的衣裳酿成了浅黄；浅黄又酿成了赫石，你看，它多像一个淘气的小鬼，瞧那边的山上，高梁如醉，的确是一片红海，遮掩了半个天际，和霞光连在一同，红的像火焰似的燃烧。这一黄一红的连成一片，给人一种说不出的.暖和，乃至都忘了在过几天，寒冬就要来临了。
你偷偷的走来，带来了美丽的秋光美景，带来了丰硕的果实，听，锣鼓喧天，好繁华，忙了一年的人们脸上暴露了心田压仰不住的喜悦："又迎来了一个丰收年。"
我迷恋着秋！秋--绚丽多彩的时节， 果实收获的时节，欣欣向荣的时节。
六年级的作文 7
大胆的尝试让人磨练勇气，有趣的尝试让人欣喜若狂，失败的尝试让人刻骨铭心，而成功的尝试让人受益匪浅。我仍然记得那次尝试。
说的时候不要笑。小时候胆小如鼠，什么事都要父母陪着。直到7岁，我尝试买东西，做饭，扫地，拖地。有一次，父母上班，突然说我有事不能回家，让我自己做饭。我想：我不会做太难的菜，炒个鸡蛋就好了！当你打开冰箱时，你可以吃所有的鸡蛋。去买吧！我赶紧抓起一把零钱，蹦蹦跳跳地走出了家门。
我来到菜市场。说实话，我有点紧张。我的心就像从999层掉下来的乒乓球，狂跳不止。我又想：第一次一个人买东西要勇敢。卖水果的，卖鱼的，卖肉的，琳琅满目。终于找到卖鸡蛋的地方了。我鼓起勇气，吞吞吐吐地说：“阿姨，买一磅鸡蛋。”说，拿出钱给阿姨。大妈看到了，称了一斤鸡蛋，表示赞同。
回来的路上，我觉得很轻快。啊！第一次买东西，尝到了做主人的`滋味。啊！我成功了！
这种尝试让我知道，只有我敢于尝试，才会有胜利果实绽放的那一天；只有你敢于尝试，你才会让自己的生活更加光明；只有你敢尝试，才能通过上一段楼梯！
六年级的作文 8
每一个孩子都有一个爱他们的妈妈。
她们艰苦朴素，勤俭节约，一件衣服都舍不得买；任劳任怨，每天起早贪黑给我们做饭；在我们生病的时候，她们满头大汗的送我们去医院；当我们做错事时，她们都会语重心长的告诉我们做人的道理；她们贤良淑德，成为我们处世为人的榜样。也许她们啰嗦，严厉，要求高，抠门……但她们都是为了我们啰嗦是对我们的关心，严厉是因为我们自制能力差，要求高是为了我们更好的'成长，抠门是为了让我们知道生活的不易。
我有一个非常爱我的妈妈，有一天下着倾盆大雨的星期天，妈妈送我去上辅导班，她在外面一直等到我放学。回家后她连续打了好几个喷嚏，我知道她已经感冒了。还有一次老师让我们把一个课文要背诵的段落抄二十篇，晚上我做作业做到很晚，妈妈还没有睡觉，她还煮了碗面条给我吃，一直陪着我做完。记得上个月我去同学家过夜，忘了跟妈妈打声招呼，她一个人做好了饭菜，坐在家里等我回去吃，后来我打电话告诉她，她也没有生气，只是嘱咐了我几句安全事宜。
她等我回家，等我长大，等我明白她对我的用心。她对我的爱是无私的，是温暖的，是无处不在的。妈妈，我想对你说:“妈妈，我爱你”。
六年级的作文 9
我相信每个学生都知道作文，可是却不一定懂得怎样去写，这让每个小学生都很烦恼：每次考试都有一篇作文，有时却无处下笔，写不好就会被扣分。大家都想写好，可是怎样才能把作文写好呢？其实我也不知道。
我与作文开始互相不认识——我不理它，它不理我。我写的时候，它也不给我一点提示，害得我被老师白白地扣掉十几分，回到家也总被爸爸给训一顿。我真恨它！每次都因为它而让我的分数下降，成绩也跟着下降。爸爸妈妈和老师就严格看管我，教育我：爸爸妈妈什么活都不要我干，一心只让我把成绩提上去；老师也辅导着我，教育着我，也同样想把我的成绩提上去，哪一个老师不希望自己的学生好？
老师说了，要想把成绩提上去，必须要刻苦学习；多读书，读好书；考试时，要把作文写好。我……我和它，根本好不了。但老师又说：“世上无难事，只怕有心人。”
从那以后，我就常常读其他同学的作文或作文选，也读其它的`书籍，背诵其中的好词佳句，试着和作文做朋友。居然，我真的做到了！真的应了老师那句话：世上无难事，只怕有心人。
我和作文越走越近。希望有一天，我与作文能成为形影不离的好朋友。
六年级的作文 10
我们都知道茶自古以来就是我们祖国的一种习惯，但是我们是怎么喝茶的呢？我给你介绍一下！
茶叶长在茶树上，每年春天都会长出嫩绿的芽，是茶叶。茶叶最好在芽尖开始时采摘，因为它很嫩，含有大自然最独特的味道！
周末，我和朋友去家附近的茶厂采茶。当我们到达那里时，已经有很多人了。每个人肩上都扛着竹蓝，手里飞快地挑着茶。那双灵活的'手像蜻蜓一样，在茶树上快速飞舞。我和朋友很快就加入了采茶大军，因为当时在茶厂上班，每斤茶叶能赚1块钱，所以大家都很努力的去采茶。早晨，红太阳照在大地上，大地仿佛被太阳晒裂了。我们戴着草帽，看起来像成年人，用双手在茶树上快速采摘。我们的竹蓝花了很长时间才留下一点茶叶。因为茶叶太嫩了，很难采摘。每次都只点一点茶尖。虽然这项工作很难，但我们坚持了一上午。最后挑了两斤茶叶，赚了两块钱。我以为这周又能拿到零花钱了，真的很开心！
我靠自己的努力采茶赚钱。我已经意识到工作的辛苦。以后一定要好好学习，做轻松的工作！
六年级的作文 11
我从小到大都但是在妈妈和爸爸的呵护下茁壮成长的。先说我的妈妈吧！
妈妈但是一位很勤快的人，家里家外都但是一把好手，一天辛勤的工作已经很累了，可她一回到家总但是显得很忙
回家第一件事就但是问我的作业做完没，如果我说做完了，她还显得挺开心，反之那就大事不妙了，噼里啪啦的不明白但是怎样一回事吧？
当然但是我的小臂股开花了呀。我也明白，妈妈确实很累，每次帮我辅导作业总但是很晚，他每一道题都要让我弄明白，思路但是怎样样的。有一次我的作业被郭老师查住了，原因但是作业没有批改，罚我做了好多遍，而且还叫了妈妈来学校，但但是妈妈由于工作原因没有来，爸爸去了，说到爸爸。他但是一个像个大孩子的爸爸，总但是笑眯眯的，有的时候和你下象棋，玩游戏，当妈妈为我的作业发脾气的时候，他总但是笑嘻嘻的说，好好教育，不要因为一点小事把儿子吓坏了。大道理我也明白，但但是不明白怎样老但是走不上正轨。这不母亲节到了，祝我的妈妈--------母亲节快乐！我想对我的妈妈和爸爸说句心里话，你们的儿子会一天一天的.长大，有你们在我的身边，我会努力学习，不让你们为我操那么多的心，我会但是你们心中的乖儿子。爸爸妈妈你们辛苦了！
六年级的作文 12
每个汉字都有着丰富的文化内涵。“暖”字带给我的感触最为深刻。
妈妈的关心让我觉得十分温暖。在我四年级的时候，我和妈妈一起参加了一个聚会，看到美味可口的饭菜我一下不小心吃多了，刚刚回到家就积食发烧了。妈妈看着我难受的模样，眼里流露出了担心的神色。妈妈坐在我身边，拿着温毛巾一会儿擦我的身体，一会儿擦我的头和脚。嘴里还嘟嚷着：“我叫你不洗手就吃饭。叫你吃生冷的，生病了还不是我来照顾你”。虽然妈妈这么说我，但我知道她还是很爱我的。被温毛巾擦了以后体温降下来了，但我的.心里却格外的暖。
朋友的关心，让我觉得很温暖。上学期，期末考试的前几天，我中暑请假了。到考试当天我才回到学校考试。一进门就有很多同学围过来问：“没事吧，为什么请假了？现在好点了吗”。被这么多可亲可爱的同学们关心，我的心里非常温暖。
家人的团聚让我觉得十分温暖。每年三十，全家人都会聚在一块儿，吃着团圆饭，观看春节晚会。一家人其乐融融，十分温馨。在这个团聚的日子里，我体会到了家庭的温暖，感受到温暖弥漫在整个房间里。
这些生活中的温暖的事儿每时每刻都包围着我，让我感觉生活中的每一天都是美好的，温暖的。
六年级的作文 13
清晨，我们迎着美丽的朝阳来到学校每个人的肩上都很轻松，因为我们不再背着沉甸甸的书包。你一定也很奇怪，不背书包，不带书学什么。
因为我们现在用电脑教学了。电脑里装了教学软件，每个学生配一台电脑教学。同学们的电脑屏幕上也显示着同样的内容。这样，就不会出现老师讲着课同学们打开其他电脑文件的事情，而且课堂作业也是用电脑做的`。
下课了，同学们可以在电脑上画画，可以在电脑上看书、写文章，可以复习功课、还可以在电脑上玩英语、数学和语文游戏......这样我们的课余时间就被利用来了起来，同学们又获得了很多知识，不用担心时间长了眼睛会近视，电脑在运行40多分钟就会自动锁屏，提醒学生该出去自由活动了。
老师也不用拿粉笔在黑板上写字，不用吸粉笔沫，也不用在口干舌燥的给我们大声讲解啦，老师里模拟形成的三维立体光影能指导我们学习各个方面的问题真正实现了寓教于乐。
一个新的学习环境，一种新的学习方法，一种令人向往的学校，这就是未来的学校，我盼望这种的模式能够早点实现。
六年级的作文 14
白色的树，白色的花草，白色的房子。啊！是一个白色的世界，是大自然的美容师在冬天玩的把戏。它把世界涂成白色和玫瑰色。
早晨微弱的晨雾给地球蒙上了神秘的面纱。晨雾散去，太阳从东方缓缓升起，发出柔和的光，把白云染成粉红色，就像一个小女孩红润的脸。那些云飘忽不定，变化多端，有的像活泼聪明的小白兔捧着红色的大萝卜；有的像调皮的小猴子数着蜻蜓；有些就像飞奔的马.
早晨，天空布满了乌云，突然变暗了。中午我一个人在公园里悠闲的散步，香粉般的雪花飘落，漫天都是白色。下雪了，感觉自己像个雪人。几片雪花落在我温暖的怀里。哦，好冷。看看天空。雪花像蝴蝶一样翩翩起舞，扑簌簌落下，冲进大地母亲的怀抱。
晚上，大雪还在下。这时，小花园看起来更好了！无花果树变成了圣诞老人，桃树变成了米老鼠，葡萄变成了白莲带。然而，与小花园相反，群山似乎没有活力：群山寂寞，数百棵树奄奄一息，没有鸟儿在飞翔，没有动物在吠叫。乍一看，它就像一幅凝固在下垂的'云帘前的毫无生气的画面。孩子们在雪地里打滚，像流汗一样玩耍。
冬天，无论什么时候，你都很美，尤其是洁白无瑕的雪，是上帝派来的天使，也是世间的美神。
六年级的作文 15
黑漆漆的小巷子里，泛着点点微光。
“起没？”妈妈亲切而又严厉的话穿过两道严严实实的墙隐隐约约地传到我还未醒来的耳朵。我不耐烦地坐起，隔着墙朝妈妈厉声喊去：“起了！”
来到餐桌前，菜虽不是山珍海味，但都营养均衡，有鸡蛋有肉。我拿起筷子便向一块瘦肉“袭击”，它迅速被我“拿下”。真是好味道，我心想。妈妈夹了几下菜，没有一丝荤色。
一年前，妈妈做了手术，是结石。手术后，医生嘱咐妈妈不能吃鸡蛋，不能吃肉。我心头不禁一怔：不能吃鸡蛋，不能吃肉？那怎么行？妈妈岂不是从大老虎变成了小兔子，成了素食主义者？
不会吧！要是这等事发生在我身上，我以后不能吃这些东西，这是还不如杀了我算了。没想到妈妈居然可以坚持得住，从那时到现在几乎没碰过荤。每当炒菜的时候，她会炒两个，一个有肉，一个没肉；包饺子的时候，她先包韭菜和鸡蛋馅的，再包一些只有韭菜的……
被筷子夹起的.几根青菜上有些碎鸡蛋，筷子抖动了几下，鸡蛋震落到盘子里……
一股暖流撞击着我的心扉。
六年级的作文 16
小时候，我讨厌作文，因为那时我并不懂得观察，不懂得留心身边的一草一木，只知道将事物生搬硬套的搬到纸上，尽是一些无聊、乏味的事情，为此老师经常批评我，我却对此抱着消极的态度，认为作文没有任何用处。
渐渐地，我长大些了，在老师的'帮助下，我对作文有了一些兴趣与了解。有一天，老师将我的作文选为了范文，这使我那早已因经常受到批评而丧失的自信又重新升了起来，将我心中那失落已久的作文梦点燃了，熊熊火焰，使我身心欣喜不已，我终于明白，原来我也有写作文的天赋；我终于明白，只要用心观察、用心积累，就可以写出好作文。从此，我开始认真积累书中的好词佳句，慢慢地，我喜欢上了看书，逐渐积累了很多写作文的方法，也开始用心观察生活、享受生活、享受快乐，留心身边的人、事、景、物。
从此，我的作文一次又一次地被老师选为范文，这让我感受到了无比的自豪与快乐，也让我体验到了成功的喜悦。
我真应该感谢作文，是它让我成了生活的有心人；是它唤起了我对生活的热爱；是它让我学到了许多的道理；是它让我体验到了别人体验不到的快乐；是它让我的童年更加精彩！
我爱作文，因为我已经离不开它。
六年级的作文 17
伴着轰隆隆的雷声，炎炎夏日来临了，夏季是荷花绽放的时节。一朵朵清爽靓丽的荷花，羞答答地在碧绿的荷叶上竞相开放，犹如一盏盏“宝莲灯”一样，美丽动人。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
在炎夏时，有一些荷花的颜色从上往下看是由深到淡：上边是大红，慢慢地变浅、再变浅，直至彻底是白色。我穿行走在荷花池边，一股美丽动人的芳香扑鼻而来，这浅浅的香味足够要我忘掉全部的苦恼，我闭上眼，静静的享有这美丽动人的清香，我心猛然为此沉醉。
我再度睁开眼睛的情况下，见到荷花池边坐下来几排已经画荷花的小朋友，看见她们潜心的神色，我的`眼下发生了一幅界面：美丽的荷花池边，穿行走着三三两两的群体，一群小朋友围住荷花池，出神地望着池中的荷花，眼前是一付付画板，她们沉吟着，已经设计构思下一笔该怎么画……我再度沉醉了，到底是人到画中，或是画在笔下，我已经分不清楚了。
荷花不但漂亮，并且主要用途也非常大。它的全身上下全是“宝”呢！莲子、莲子芯、荷叶都能够当药。听说，也有人立即摘了荷叶包物品吃呢。你觉得他们的用途大不大？
出淤泥而不染的荷花哟，你是花的魂，我的梦！
六年级的作文 18
这篇课文的主人公——独臂的乞丐，到一个庭院乞讨，女主人让他搬砖，独臂乞丐经过思想斗争，同意搬砖。而双手健全的乞丐却不肯接受，后来，为什么独臂乞丐成功了?这是因为尊严，是女主人让他得到尊严，可见，尊严多么宝贵啊!
正如屠格涅夫说的：“自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的渊源。”这句话使我们懂得了这篇课文的意义，也让我们知道了——自尊自爱多么重要!“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”这句卢梭的话更让我敲醒警钟：人性是尊严的!
在我们心中的尊严，使我们走进了尊严的光明大堂，没有尊严的人是可耻的!我们不能丧失自尊，即使你没钱还是怎样，不能低三下四求别人，要借光明正大借，可怜巴巴的`没尊严!
大街上，经常看到乞丐在乞讨，千万别去施舍，与其向乞丐施舍，还不如唤醒他们的尊严，施舍了就是看不起他们，不能靠别人的施舍过日子，要靠自己的双手，劳动、打工，过一个靠自己的生活!
我们要有尊严，人性主使我们，让心中的尊严醒过来，也许命运要到老才知道，但尊严，是从小就要养成的，让人看得起，尊严的重要，从小就要知道，尊严是人生的一个重点，他的重要，大家都得知道!
六年级的作文 19
打开我的玩具橱柜，你就会发现我有许多玩具。有变化多端的拼装玩具；以假乱真的遥控赛车；小巧精致的高达模型；但我最喜欢的还是二年级时，爸爸妈妈奖励给我的钥匙机器人。
它有一个龙形的脑袋，嘴巴一张就会露出吓人的`獠牙；硕大的身体可以保护自己不受任何打击；坚强有力的四肢仿佛可以撕碎任何阻挡在它前面的阻碍；长长的尾巴不时地摆来摆去；背上一对水晶绿的翅膀拍动起来可以带它去任何想去的地方，不用的时候还可以收拢起来，扣在胸前充当保护甲。
它之所以被称为钥匙机器人，就在于它有一把钥匙可以解锁。首先将钥匙插入它身体的锁孔，它的合闭的翅膀就会打开。再把钥匙轻轻向右一拧，“咔嚓”一声，它的四肢和头部就会分开，再将水晶绿的翅膀和身体分开，它就全部解体。每当双休日，我就会带着它来到楼下找小伙伴们一起玩。我们可以把更多不同的钥匙机器人解锁，再组合成更加强大的Key-Boss！
这就是我心爱的玩具—黄金战龙兽！陪伴我度过美好的时光。我会永远珍惜它，爱护它。
六年级的作文 20
五彩缤纷的春天悄悄地走了，骄阳似火的夏天大模大样地来了。天上红红的太阳像一个大火球，无情地炽烤着大地。
每一天天还没亮，树上的知了就不约而同地唱起歌来，那声音然而多么整齐，多么嘹亮。路上的流浪狗吐出长长的舌头，耷着脑袋，喘着粗气。行人尽管撑着遮阳伞，拿着扇子不停地扇风，可身上还然而流下豆子般的汗珠，嘴里还不时喃喃自语：这天怎样这么热啊？
然而啊！这么热的天，还有交警叔叔在马路上指挥交通，让来来往往的车辆行驶的井然有序；这么热的天，还有建筑工人在修桥铺路，在建造高楼房屋；这么热的'天，还有环卫工人在清扫马路，美化我们的城市……他们然而多么辛苦啊！所以，我厌恶夏天，厌恶天上那个红红的火球。
天热了，我放暑假了，能够去小溪边捉鱼，玩水，丢石头，还能够看爷爷养的鸭子；天热了，我能够打开冰箱，拿出一支棒冰，爽爽地咬上一口，全身顿时凉了下来；天热了，我能够打开空调，躲在空调房里，凉凉地看书，看电视。所以，我又喜爱夏天，喜爱这个开心的夏天。
唉！夏天，真然而让我欢喜让我忧！
六年级的作文 21
每个人的心里都藏着美好的理想,有的想成为引入注目的明星,有的想成为人类灵魂的工程师，有的想成为白衣天使……而我的理想是成为一名作家。
在我的眼里，当一名作家是一件神圣的'事。坐在书桌前，一刻不停地捕捉着脑子里飞速闪过的灵感，将它们整理成文，然后带着激动的心情把自己的作品感染读者，使自己的心与读者的心产生共鸣，这难道不是美好的事情吗?
我很崇拜作家，他们居然能把一些普通的事物写成让人难以忘却的经典。朱自清的散文《匆匆》，让我感受到了时间的宝贵；老舍先生的《养花》，让我更加热爱生活。这些美文激发了我的写作欲望，这种欲望更加坚定了我当作者的决心。
当然了，要想从文学爱好者成为作家，这个过程并不简单，它充满艰辛，充满苦涩。记得有人曾这样说，一代代的作家既是丰碑又是高墙，丰碑可供后人敬仰与追随，高墙又使很多人畏惧和退缩。所以，对于我来说，要想成为一名真正的作家，首先就要有扎实的语文基础。在日常的学习和生活中，我必须时刻坚守着这样的理念：多读、多思、多看、多学、多练。
我坚信，只要坚持不懈地努力，理想就不会落空。我，在不久的将来，一定会成为一名作家！
六年级的作文 22
有人问，如果人生能够刷新，复制，粘贴。那么一切是不是能够注销，关机，再重启。时光从指甲缝里溜走，我很想明白，除了这些，你还剩下什么？碌碌无为的游荡？一无所成的庸人？我明白，这些都不是你所想要的。成功需要破茧而出的决心，永不言弃的信念，自强不息的勇气。
请你记住，当你意志倒下的时候，生命也就不再屹立，歪歪斜斜的身影怎耐得秋风萧瑟，晚来风急？垂下头颅，只为让生命扬起，你若有一颗不屈的灵魂，脚下就有一片坚实的土地。
人生在世，成功并非易事，只期盼别人的'搀扶，则永远没有勇气独自走到路的尽头，在我看来，童年好比一幅画，少年好比一首诗，壮年好比一篇散文，老年则是一本哲学，每一个阶段，都有独特的魅力，激励着我们不断上进。
小时候妈妈告诉我，太阳从大海升起，从山后落下；长大后，我的人生从闹钟声里清醒，在霓虹灯中悄然睡去。时光飞逝，还来不及感慨，却风波又起，一波还来不及，一波又要过去，不信命运，只信双手去打拼。
当狂风和巨浪撞击我的胸膛，还有期望担当我的翅膀；当惊涛和骇浪吞噬我的翅膀，我还渴望轻触胜利的曙光。
如果目标是地平线，留给世界的就只有背影。誓要蟾宫折桂，全心拼搏。
六年级的作文 23
看到“眺望”两字，我看向了窗外：蓝天、白云、村庄，没错我是一个土生土长的农家小妮。刚出生，便注定了我的前半辈子必须住在农村。这里没有繁华的街道，没有高耸入云的高楼，更没有可以载我去远方的车辆。可我却在一直眺望着远方，我不满足于现在的生活，我不想就这样一辈子埋没在这里，我要向远方眺望，我要奔赴远方……
我从小就喜欢眺望。每当我爬上陡峭高耸的山峰，眼前的风景都会使我豁然开朗。“会当凌绝顶，一览众山小”，这美妙的感觉使我拥有更加坚定的信念，成为鞭策我不断向前的动力，当自己到达所眺望的地方，这终点会促使自己眺望更美的远方。
不断眺望，源于我对自己所处的高度依旧不满意，我明白，天外有天，人外有人。我不想让自己局限在这狭小的天地，我要让自己拥有更加广阔的视野，去看更美丽的风景。视野的广阔是永无止境的，更美的风景也是没有局限的，我所能眺望到的地方，更是没有限度，我要尽可能的.让自己到达更远的地方。
我无时无刻不在眺望着自己的远方与未来，我一定要用百倍的勤奋与努力改变自己的未来，我要改变自己的命运！
六年级的作文 24
我喜欢树。在千姿百态的树中,我最喜欢的树不是珍贵的铁树，也不是四季常青的松树，而是一棵普普通通、默默无闻的树——柳树。
美丽的柳树，你的柳枝如同妈妈的长发披在肩上，翩翩起舞；你的柳叶如同你的手指，芊芊细长，可我很奇怪，你的'手指为什么要生在头发上,像个外星人？
美丽的柳树，你还是一位神奇的魔法师！春姐姐来了，你光溜溜的枝丫上出现了许许多多又嫩又绿的小包包，像被顽皮的孩子画上的一个个嫩绿的小蘑菇，真可爱！夏哥哥来了，你的那些小蘑菇突然变得又绿又长，用你的头发编一个环戴在头上，嘿，比戴着太阳帽还凉快！秋妈妈提着篮子赶来了，你从可爱的碧绿变成了美丽的金黄，连地上也有了点点金色的影子！银白胡子的冬爷爷拄着拐杖走来了，你没了秀发，光秃秃的，不太漂亮，不过我知道，你是在孕育新的小蘑菇，新的生命！这时,我们可最高兴了，堆雪人，打雪仗，样样俱全，你在打雪仗时可就派上了大用场，躲在你的后面，不怕别人向自己打，哈哈,你是我们的保护神！
柳树,我喜欢你!
六年级的作文 25
当我们迈着坚定的脚步走向领奖台时，就知道促使我们成功的是永不停歇的脚步。
就在上一个学期，我们学校以以往的惯例，依旧举行了冬季的三跳运动会。作为已经蝉联4次长绳比赛的我们班这次依然摩拳擦掌，跃跃欲试，准备5连冠。可是在一次次练习之后，迎来了一些人的不满：“这都要质量调研了，怎么还跳绳呀，再说了，就凭我们的实力，随随便便就能刷新以前创下的全校纪录，大家说是不是？”很多人都纷纷点头，我也不例外，现在六年级是什么样，天大地大，调研最大，每天老师都不用伴随铃声走进教室，基本每天老师都在教室候着。
班主任听说了这一回事，特地抽出一堂15分钟的`写字课与我们谈了这一件事。首先是班主任发言：同学们，你们是否想过为什么从二年级开始就可以始终得到第一，是坚持和永不停歇的脚步，虽然调研固然重要，但是你也要劳逸结合呀！
听了班主任的话，我悟了，从前炎炎夏日，我们在操场上挥洒着汗水，冰天雪地，我们仍喊着响亮的口令，奋发向前，促进成功的关键是永不停歇的脚步啊！
最终，我们班终于得到了第一，靠得则是那永不停歇的脚步呀！
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