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二年级作文300字
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的二年级作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文300字 篇1
一天，我和妈妈还有弟弟一起去菜市场买菜 。菜市场里摆满了各种各样的菜。当走到尽头时，弟弟看到一网网的青蛙，就说：“青蛙雪白的肚皮，碧绿的背部，大腿肥嫩嫩的，味道一定鲜美。”弟弟就想吃这味道鲜美的青蛙。
妈妈买完菜之后就准备回家，弟弟还再回头看那活蹦乱跳的青蛙，走到菜市场门口，弟弟实在忍不住说了：“我想吃青蛙。”妈妈说：“买了这么多菜不要买青蛙了。”弟弟又说：“青蛙很好吃，为什么不买呢？”我虽然也很想吃青蛙，但我知道青蛙是益虫，能保护庄稼，于是对弟弟说：“老师不是经常说要保护益虫吗，青蛙是益虫，你怎么能吃它呢？”弟弟狡辩地说：“老师没有说绝对不可以吃，那就是说还可以吃。”我又劝说“青蛙是捉虫能手，每天可以吃上万只害虫，你吃掉一只青蛙等于放掉成千上万只害虫，这些害虫要糟蹋多少庄稼呀！”弟弟脸一下子红了，不好意思地说：“哥哥，我以后再也不吃青蛙了。”妈妈表扬了我和弟弟，夸我们是懂事的好孩子。我觉得很开心，因为我又保护了一次青蛙，做了一件有意义的'事情，以后我要告诉我所有的朋友一起来保护青蛙，美化我们的生活，再一次看到“稻花香里说丰收，听取蛙声一片”的情景。
二年级作文300字 篇2
这几天是大雨不断呀!平日里十分平静的小河，也跟着起哄!今天终于雨过天晴了!
我和王露来到我家前面的一个小区，那里由于地位低，又靠近河，所以，那里都淹着了。小区电动门外，垒起了一个小“堤”，我斗胆跨过这个小“堤”，进去了。王露也跟着我一起。我们听一个老奶奶说，都是河里的水流进来的，也有可能是下水道里的水。我想：那就应该有鱼咯~去找找看!想什么做什么!我和王露拿了一个塑料袋，在袋子里灌了一些水．我和王露便兵分两路，捉起了鱼，首先，我看到了一只黑溜溜的鱼，个头不大，但很可爱．我真想马上捉到它，我蹲下来，用手一按，便把它困在我的“手牢”里了．我喊来王露，刚想把它抓起来，它就趁机，一溜烟的`跑了．我想：唉，真倒霉！大半天了，一条鱼都没抓到．我又想：别气馁，一条鱼有什么大不了的，再捉嘛，反正多的是．于是我又继续捉了起来，这次吸取了上次的教训，果然捉到了１条好大的刀子鱼，一次一次，一个下午捉了５条大鱼呢！
真开心！哦耶！
二年级作文300字 篇3
星期五回家的时候，走到半路上，我看见一位穿着破烂衣服，脸脏兮兮的老奶奶，她在向过路的叔叔阿姨要钱，老奶奶不会说话，一直在用手比划着什么，可以看出，她是想要一些东西，叔叔阿姨们好像都没听懂来老奶奶的意思，我走过去，老奶奶用可怜的眼神望着我，我把我的压岁钱，给了她，她的脸上马上露出了幸福的微笑，爷爷奶奶看见了，夸我是个有爱心的孩子，我说：“帮助别人的人，能得到别人的'帮助。”我那天特别开心。
星期六上午，我上完英语课，妈妈来接我，我们走到步行街，看见一位老爷爷跪在地上乞讨，没有一个人愿意帮他，我对妈妈说：“您看那位老爷爷多可怜，我能不能帮助他？”妈妈说：“可以”。我拿出妈妈给我的零花钱给了那位老爷爷。他感激地说：“谢谢你小朋友”。我高兴的说：“不用谢”。回到家妈妈夸我是一个有爱心的孩子，就奖励我一大块西瓜。
今天我非常的高兴，因为帮助别人，自己会得到更多的快乐！
二年级作文300字 篇4
人民广场是我们最熟悉的广场，它十分美丽。
广场北端是蓝白相间的滁州大剧院，它是整个广场最显眼的建筑；往南，是它的正大门；西边，是十二根十二生肖汉白玉石柱，分成两组，每组六根，上面雕刻着活灵活现，栩栩如生的小动物；向东，是有着半球形奇妙顶部的舞台；中央，则是一个美丽的音乐喷泉。此外，东西南北，各有一个亭子供人们休息。
每天早上，这里都是一番清新的景象：万物苏醒，人民广场也睡眼惺忪的迎接世界。太阳温和地照耀着它，远处还不时能听到小鸟那欢快的.啼叫声。在这样一种惬意的环境中漫步，怎能不叫人陶醉其中，流连忘返呢？
晚上，才是它一天中最热闹的时候：喷泉与彩灯齐飞，人声和音乐共舞，老人们有的伴着音乐跳着广场舞，动作真一致；有些老人在专心地练着太极拳，你别说，还真有些样子呢！还有的老人在练剑，更增添了几分气概。还有些在打“钱杆”，音乐伴着“钱杆”“啪啪”声，组成了一首奇妙的交响乐。孩子们呢？有些在一步一滑地学着旱冰；有的在娴熟的滑滑板，还有的在顽皮的跑来跑去……
我爱人民广场。
二年级作文300字 篇5
张老师是一个高高的，带着眼镜，一头乌黑的头发，对我们的要求非常严格，每一个字都要一笔一划的'写，不可以有半点马虎。
每天下午描字帖的时候，老师就说，不要图快，要把字写好，练好，不是写完就没有了。
每天来完的同学张老师就让他们把当天的课文给抄一遍，是为了让他们张张记性，不让他们再来完。有一次一个同学打了上课铃才来，为了让他张张记性，所以让他抄了两篇课文，结果放学了都没抄完一篇！
有一次，张老师认为我们坐的桌子、凳子低了，所以老师就让家长晚上开了个家长会，再把桌子、凳子给调高了两格，等到了星期一，还有几十个人的桌子没有调高，然后晚上来了十几个家长来调了，最后，桌子、凳子，都变高了。这也是为我们长高而调高的。为了我们更健康！
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