六年级作文

六年级作文[精华8篇]

　　无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的六年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级作文 篇1

　　他，是治水的英雄，他有三过家门而不入的传说！他的一生丰功伟绩与他长眠在会稽山上，他就是大禹。春暖花开的一个日子里，阳光伴随着我轻快又激动的脚步，来到了大禹陵。

　　刚走进门口，只见那又长又高的通道直达大禹陵广场，走道两旁一颗颗高大挺拔的松树掩映着一只只趴在地上的石兽，它们历经沧桑，在这儿守护大禹，不让长眠于地下的大禹再劳累了！在那时，洪水泛滥，百姓流离失所，妻离子散，百姓们都叫苦连天，而洪水却向他们发出令人毛骨悚然的狞笑，在百姓急需帮助的时，大禹毅然接受了抗洪的'工作，他经过9年的努力，终于成功。但在论功行赏的那一天，大禹终于累倒了，永远地长眠在了会稽山上了。

　　我们来到了大禹陵广场，看见有几个人在敲钟，那古老的钟传出了阵阵钟声。我们走到了石桥上，那绵延的河道是如此的清澈，听着钟声，看着这潺潺流动的河水，我思潮起伏，大禹的一生是在帮助和救助百姓中度过的，他被我们记在心里。我现在要好好学习，做最好的自己，长大以后可以为社会做出贡献。微风拂过树梢，我们来到了大禹的塑像前，我瞻仰着他高大的身影！大禹，如果没有你，那老百姓就会一直生活在水深火热之中，如果没有你，那就没有我们现在美好的幸福生活。他的肉体虽然死了，但他的精神却永驻人间！

　　夕阳西下，我伴着夕阳，椅着微风，依依不舍地回家了。

六年级作文 篇2

　　为了更加了解我们灿烂的中华历史，我阅读了著名书籍——《中华上下五千年》。我翻开书册，细细阅读，好像面对着汹涌澎湃的大海，历史的狂潮向着我滚滚而来；民族的文化，在这里凝聚；民族的精神，在这里显现。

　　这本历史之书告诉了大家从黄帝战蚩尤到武昌起义当中，夏、商、周、春秋战国、秦、汉、三国、晋、南北朝、隋、唐、五代、宋、元、明、清的朝代历史。同时，也体现出朝代灭亡和崛起，战国的刀光剑影，西汉的鼓角争鸣，隋唐的盛世雄风，宋朝的经济繁荣，魏晋的舞榭风流，南北朝的石窟艺韵...... 这本书里的许多人物形象已深深地印在我的脑海中，如十分体谅大众的的`大禹、精通兵法布阵的姜尚（又名吕尚）、至圣先师孔子、为国献躯的屈原......当然，让我无法忘记的就是卧薪尝胆的勾践。在一次战争，他带领的军队输给了吴国，因此还被吴王夫差羞辱。所以他私邸下在住处挂了个动物的苦胆，当每天干活回来都舔一下苦味，用苦涩的味道来警告自己勿忘国耻，将来一定要为国复仇。过了一段时间，他发现夫差开始对越国松懈，越国就此在勾践的领导下战胜了吴国。

　　我认为《中华上下五千年》这本雅俗共赏的经典历史读物，告诉了我许许多多的知识。它让我知道了五千年来，中华民族从远古走到现代，从蒙昧走向文明，铸成辉煌的现代文明！

　　《中华上下五千年》让我感触很深，这本书不仅让你懂得更多的道理，还让你了解中华五千年里所发生的一切辉煌故事。我推荐大家来读一读这本历史读物！

六年级作文 篇3

　　家乡滨州是个美丽的城市，虽然没有北京的庄严，上海的繁华，杭州的`靓丽。但滨州却有着独有的秀美，独有的亲切！我爱滨州！

　　家乡滨州以前就很美了，经过几年的发展变得更美了。家乡滨州还建立了魏氏庄园、孙子兵法城等，虽然它们已经可以参观了，但还有一小部分没有完成。相信完成以后会给人更美的陶冶。除此之外滨州还建立了绿化带、小公园，还在小区里的运动广场上配上了各种运动器材，人们可以在这里很方便的锻炼。以前滨州大部分都是小平房，现在都建起了高楼大厦，非常壮观。

　　在这几年里滨州越来越好，科技越来越发达，饭店、旅馆等也变得多了起来。每逢过节机关单位和各个公司都会举办丰富多彩的晚会和活动。极大的丰富了人们的精神生活。

　　这里不仅美丽，人们也很团结，正所谓一方有难，八方支援。

　　有一次我跌到了，擦破了腿。有一个陌生人便马上跑过来，把我扶了起来，还扶着我去了医院。这一次，我体会到了人们的团结、友爱。

　　滨州越来越美丽，越来越好，我为我的家乡滨州感到骄傲！

六年级作文 篇4

　　瞧！学校的操场上怎么会聚集着那么多人？他们在看什么？走，一起看看去！

　　原来，这几天学校正在举行冬季三项赛，现在正在举行激烈的跳长绳比赛，刚刚出场的是我们班——六年级实力派选手实六（1）班。

　　随着“嘟——”一声清脆的哨声，比赛开始了。我静静地站在被围得水泄不通的赛场边上，双手合并在胸前，默默地祈祷着，祈祷他们这么多天的努力不要毁于一旦。操场上回荡着“啪啪”的声响。运动员们面对粗而长的绳子，毫不畏惧，快步冲上前去，一个轻巧的弹跳，就这样轻巧地过去了。队员们一个接着一个，这边跳完了，那边一队接着过来了，井然有序，紧张中透出几分自信。我的心也随着“咚咚”的长绳有节奏地跳跃着，既紧张又兴奋。我真为这十几个朝气蓬勃的男孩们感动。要知道，他们为此付出了多少啊！可是，正当我们沉醉在优美的旋律中时，一个不和谐的音符飘过，悠扬的乐曲戛然而止。原来，一只塑料袋飞过，正被聚精会神跳绳的刘兴成踩中。他身子一歪，向后一倾，重重地摔了下来。大家个个不知所措，队伍顿时乱了。当同学们反应过来时，已经浪费了四秒钟！经过这次失误，当队员们再次投入的.时候，显然，乐曲没那么和谐了，队员们也少了几分从容，多了几分急躁。我也十分着急，身旁的其他女生更是急得直跺脚！

　　时间过得真快，一会儿，无情的哨音响了，173，这个数字定格在每个人的心中，离第一只有两步之遥啊！

　　我的心里压抑极了，像被一只大石头压着，但又宣泄不出。不一会儿，泪水夺眶而出。

　　但是，眼泪不能改变事实，让我们勇敢地面对这失败的酸楚吧！

六年级作文 篇5

　　圆圆的脸蛋，一双晶莹的眼睛被长长的睫毛盖着，乌黑亮丽的长发，再配上一张樱桃般的小嘴，这就是我的好朋友，善解人意的萱萱。

　　开学时，我带着新发卡来到了学校，当然我想让萱萱第一个看见这个发卡，她看后可以说是赞不绝口，当然，我也不会置她于不顾，我也为她买了一个，作为她的生日礼物。上学后，一个飞快的身影从我身边跑过去，说时迟那时快，我被那个人撞倒在地上，萱萱把我扶起来，拿起地上的发卡，看到发卡时，我顿时惊呆了，发卡被摔成了两半，而我认为是萱萱弄坏的，就对她大吼：“你为什弄坏我的发卡？”她低着头，好像哑巴吃黄连，有苦说不出，我们一连几天没说话，好像从来就不认识，送给她的.发卡，我一直放在一个盒子里，心中有一种说不出的痛，想着想着不禁落下了泪。

　　第二天清晨，我看见她在我的座位周围徘徊，我过去一看，一个一模一样的发卡在我的座位边，她默默的站在我的面前，对我说：“对不起，我们能和好吗？”

　　我脑子一片空白，想萱萱并没有因为这些小事发脾气，而我……我把发卡别上头，也把发卡送给了萱萱。后来想起这件事，我有这样一个善解人意的好朋友，我是多么幸福啊！

　　这就是我的好朋友，善解人意的萱萱，今天站在镜子前，看着这个为了一个发卡差点失去一段友谊的傻瓜，回想起这件事，想起我的好朋友。

六年级作文 篇6

　　暑假，我除了做暑假作业就没什么事干，闲在家里，因此，爸爸就给我买了一群鸭子，让我喂。

　　我睁大眼睛，惊喜的看着这群鸭子。嘿！黄的，白的，黑的，还有花的，一个个毛茸茸的，特别活泼。叫着，蹦着，拥在一起可爱极了。我走上前去小心翼翼地捧起一只洁白的鸭子，贴在脸颊上，轻轻地来回蹭。啊！真舒服，可在我亲近它的同时，它就像一只受到惊吓的小鸟，在我的手中挣扎着，叫的很凄惨。我不忍心看着它那样可怜，无奈，只好把它回鸭群中。

　　我想应该给它们弄点什么好吃的，和它们建立起感情来。于是，我就去请教爸爸。爸爸告诉我说，鸭子喜欢吃蛐蛐。我就兴冲冲地跑进田野里，抓了几十只蛐蛐，丢在它们面前。那些小鸭子不知道那是什么，都伸出脖子，张着嘴，“嘎嘎”地叫着。它们你看着我，我看着你，谁也不敢上去吃。它们挤在一起叫着，看着，好像在互相商量着：“哎，这是什么东西？”“是什么东西在乱爬？能吃吗？“我看着它们的样子，又可气又可笑。可气的是，爸爸明明说过，鸭子喜欢吃蛐蛐，它们却不敢去吃。可笑的是，它们傻里傻气地样子。这时，一只黄色的小鸭子生怯怯的.走到蛐蛐面前，小心翼翼地用嘴碰了一下，又赶紧缩回去。我一把抓起它，掰开它的嘴，把一只小蛐蛐塞进它的嘴里。它扑扑翅膀，好像在回味：”味道真好！“看它吃完了，我准备再捉一只蛐蛐塞进它的嘴时，可不料，它趁我不注意，反从我的手上挣脱了。它走到一只蛐蛐面前，对着蛐蛐用嘴一啄，那只蛐蛐就到了它的肚子里。其它的鸭子终于也不再害怕，纷纷上前去吃蛐蛐。

　　这些小鸭子是多么活泼！多么可爱啊！它们给我的暑假生活带来了无限的乐趣。

六年级作文 篇7

　　我是一粒豆，不知怎的，我和同伴被人类关在一个大大的黑房子——冰箱里。住在这个房间里，不仅见不到光，而且非常冷，常常冻得我们直发抖。

　　我不想默默地躺在这里虚度光阴，我希望我能长根发芽，能长成一颗豆苗，再开花，结出累累的'果实。

　　直到有一天，我和伙伴被拿了出来，我满心欢喜，我的就要开始了，谁知我们又被放进水里洗了个澡，然后又被泡了一个晚上。这天夜里，我忐忑不安，我在心里不断地猜测着，人类到底会把我们怎么样？第二天早上，我感到头疼，浑身没有了力气。然后，我又被放入了一个圆柱体中，里面放了许多水。

　　突然间，我发现水温越来越高，越来越烫。我浑身难受，最后只听到“嘀嘀”两声，我立刻感到眩晕、恶心。这时，我才知道我被放入了打浆机中……机子打打停停，慢慢地，我没有了知觉。

　　突然之间，我又被掷了上来，像一个吸盘紧紧地贴在玻璃上。不一会儿，我又一次地被卷进了浓浓的白色豆浆中……

　　朦胧中，我仿佛看到了自己和同伴正在土壤中使劲地吸取着营养，慢慢地长出了嫩芽，我们沐浴着明媚的阳光，尽情地呼吸着新鲜的空气，在微风中欢快地跳舞，歌唱……

六年级作文 篇8

　　每个人都有自己的创意，我也有自己的创意，一辆小货车。

　　在一天下午，我做完了作业，闲得无聊，突发奇想，想用牙膏盒和硬纸板来坐一辆小货车。说做就做，我准备好了制作货车的材料，开始做起小货车。

　　我把牙膏盒剪成两半，把其中一半做成一个车头，另一半做成车尾。车头是一个长方体的形状，爸爸看见了说：“车头应该做成梯形的”。我听取了爸爸所说的话，把车头改成了梯形的模样。我又开始做车轮了，我先把一元硬币放在硬纸板画出四个圆，再用剪刀把它们剪下来当作车轮。我拿来四根牙签，分别把它穿在四个轮子上，再把穿好的轮子穿进牙膏盒上。这样，车子就可以开动了。

　　我又用一角钱硬币在硬纸板上画了四个圆圈，分别把四看了看自己坐的车个圆圈涂上胶水，然后粘在前车灯和后车灯。我再用一张硬一点的白纸来坐车牌号，用水笔在白纸上写了一个车牌号码，再把它粘在车尾。最后用剪刀剪了两台前门。我仔细看了看自己做的车，觉得那里还需要更改。我仔细瞧了瞧，原来车身的上面应该是空的.。因为我做的是货车，不是汽车，不然货物放哪呢。我立刻拿起剪刀，将车身上方剪掉，在里面放了硬纸板。就这样，我做完了自己的货车。

　　我拿着小货车，把货车拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈说：“儿子，你真棒！”我高兴极了，心里美滋滋的，嘴里好像含着一颗糖。我感到很自豪。

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