一年级作文
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的一年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
大家都知道，老鼠是个坏东西，常常来偷东西，而且还会捣乱，把东西给打翻什么的；我是知道老鼠是一个坏东西，却还给它们吃东西，最后造成了“养鼠为患”！
有一次，表弟来我家，我那时正在做作业，表弟就在一旁玩我给他的遥控车，这时表弟叫起来了：“哥哥，有老鼠。”我顺着表弟指的方向，果然有只小老鼠在衣柜下贼眉鼠眼地看着四周，似乎在找食物，表弟又说话了：“哥哥，你看小老鼠好可怜，没东西吃。”我一看，真是，小老鼠瘦巴巴的'，显然是没吃好，于是我的“善心”被激发了，可是另一边我又顾虑了：老鼠常常偷吃人的东西，救了它岂不是家里添了大患。可是一旁表弟一直在喊，我也就顾不了许多，拿了一小块饼干，放在小老鼠面前，小老鼠有些害怕，退后了几步，但是一会儿就把饼干拖了进去。
这件事过了几天，有一天我要拿东西突然看见一只“胖胖”的老鼠在我的书柜里啃书，我一眼就认出来了，那只是我“施舍”过的老鼠，如今变得这么胖了，肯定是偷吃家里的东西，而且还来咬我的书，真是好心没好报，我越想越气，就跑过去把老鼠赶了下来，老鼠唧唧叫了两声就跑走了。
这件事给了我很大的启发：老鼠永远不能信，包括一切坏人！
一年级作文 篇2
冬天时，会有很多夏天没有的事物，像是梅花、雪……等，有些人会在冬天去泡温泉、吃火锅或是姜母鸭，而且情侣们还能在梅花盛开的地方约会呢！
记得在某一年的冬天，妈妈带我去泡温泉，一进到温泉里，顿时有一种说不出的畅快，无法以言语来形容，之后，我们去吃姜母鸭，一吃到嘴里，哇！真棒，似乎整个身体都温暖了起来，古时候的人觉得冬天万物沉寂，只有冷飕飕的天气，不便出门，但是，现在科技及交通工具日新月异，用网络已经科已找到很多的秀丽景点去游历，所以现在，我最喜欢的季节就是冬天了！
有人怕冷，但是为了生活上的`需要，努力工作，忍耐寒冷，梅花是最好的象徵物，他在冬天克服严寒，努力绽放，我们应该要像他一样，不可以因为一点挫折而放弃，努力，才有希望，放弃希望，那全部就都完了！所以，我们应该要效法他，在越困苦的环境下，越要持续下去！
一年级作文 篇3
星期六的早晨，东东拿着一个网子和一个小瓶子来到了河边。他把网子放进河水里，一会儿就捞上来了三只小蝌蚪。东东轻轻地把小蝌蚪放进一个瓶子里，就高高兴兴地回家了。他一边走一边看着瓶子里的'蝌蚪，心里乐开了花。
东东回到了家，坐在沙发上，拿起装蝌蚪的瓶子看了又看，突然他听见广播里说有一个小商贩捉了许多青蛙拿到市场上去卖。被一名警察叔叔发现了，不但罚了款，还被带到拘留所。
东东听完广播就把装蝌蚪的瓶子放在了地上，去书架前找了一本关于动物的书。一看，呀！原来蝌蚪长大以后就是青蛙，而且青蛙还能捉田里的害虫呢！
于是，东东拿着装蝌蚪的瓶子，又回到了小河边，把小蝌蚪放进了小河里。小蝌蚪在水里快活地游来游去，像是在感谢东东。东东觉得青蛙是对大自然有益的动物，将它放生是对的。大家也都夸他是个好孩子。
一年级作文 篇4
我最喜欢的水果是香蕉。它穿着金黄金黄的外衣，形状特别像弯弯的小船。脱下它的外衣，露出了白里
带黄的果肉。轻轻地咬上一口，哇，甜甜的！
香蕉是维生素丰富的.水果之一，香蕉的品种还很多，如芝麻蕉、芭蕉等等。香蕉因为营养丰富，所以我经常和妈妈去水果店买了吃。大家也应该经常吃香蕉哦！
一年级作文 篇5
我有一个温暖的家，家里有爸爸妈妈爷爷和可爱的我。
爸爸教给我很多做人的.道理，妈妈很关心我的学习和生活，爷爷也很照顾我。他们很爱我，我也很爱他们，家里每天都充满了欢歌笑语。在我学习上遇到困难的时候全家人都会帮助我，我爱我家，我爱我这个温暖的家。
一年级作文 篇6
乌云向酷落岛飘来，九龙影背上原铁剑（用原灵石与铁矿砂打造的铁剑）一路小跑总算赶上了哥特并把剑给了他当做扶手向山上，还好一行人在暴风雨来临之前在山是找到的山洞，哥特进洞后就将剑用力扎进岩石中放下伤者，就赶紧找来一些干草和水果，九龙影在洞里生了一堆火，传说与城堡——暴风雨来袭_700字作文。
此时，酷落岛的天空乌云密布，电闪雷鸣，宛如世界末日。
狂风呼啸，儿臂粗细的闪电不时划过高空，劈在远处岛上的树林中，让树林燃烧起熊熊的大火。
洞外不时传来一阵阵震耳欲聋的雷鸣声，躺在干草堆的伤者脸色越来越差，气息越来越弱，九龙影看到那个伤者脸色不对便赶紧上前用手试探一下伤者的鼻息，发现鼻息十分微弱（还剩一口气），有将手摸了一下头。
九龙影说道：“好烫，还在发着高烧来多喝点热水，等雨停了在去蓝根、蒲公英、远志等草药”。
”咔嚓……轰隆隆……“
天空划过一道刺目的闪电，宛如一条千百丈长的雷龙在天空肆虐，正在做着毁灭世界的运动。
突然雷龙陡然炸开，化开了无数条细小的雷龙，把整个天空都照亮了，雷光芒刺让人睁不开眼。
咔嚓……噼里啪啦……”
一道儿臂粗细的雷电一下了从洞口钻了进来，正如劈到哥特进洞之前扎在岩石中的`原铁剑上，闪电化成了无数的电弧，无数的电弧不停的发出噼里啪啦的声响，吓得哥特脸色一阵苍白，踉跄后退，一下子摔倒在地，差点昏倒过去。也不知过了多久，电弧消失，不过这把原铁剑中的原灵石被激活也因此这把剑的特效发生了改变拥有和兽族雷电球一样的特效。
雨一直下了一整夜……
高一:贺杨安
一年级作文 篇7
我的奶奶有着一个甜蜜的名字—王玉宝，可是，邻居常常给她换了一个名字叫，不叫真名，为什么呢？别着急，听我慢慢给您道来。
奶奶在前不久买了一个做点心的工具，这个工具做出来的点心，不仅味道好吃，而且外表精致。轻轻咬一口，里面的夹心偷溜了出来，甜甜的、糯糯的，好吃极了！听到了家人的称赞，奶奶闲不住了，在村里免费发起点心来了，这里三块，那里四块发得可是不亦乐乎。村里的人吃后都赞不绝口，夸她是个心灵手巧的小姑娘，奶奶笑的`都合不拢嘴呢！倘若村里有人家办喜事，奶奶就把工具借给他，好让多些人分享美味。村里人都亲切的叫奶奶“点心大妈”。
有谁不知道新丰的土特产是生姜呢？可不知什么时候开始，现在很少看见了，只看见田里有玉米、大豆啊等等。惟独奶奶年年种半亩来地的生姜。生姜刚刚播种，奶奶就念叨着，要给外婆家、叔叔家、姑妈家，还有邻居家。生姜可是个好东西，做红烧鱼，它是必不可少的。“冬吃萝卜，夏吃姜，不老医生开药方”。这句谚语说得一点也没错，被雷震雨淋到后，喝一碗热气腾腾的姜汤，什么不舒服都消失了。奶奶送给别人，别人不要，奶奶笑着说：“有病治病，没病防病”……
奶奶真是一个热于助人的人啊！
帮助他人，快乐自己，你做到了吗？
一年级作文 篇8
上语文课的时候，张老师带领我们看了一幅画，一家人住在一个美丽的小院里面，爸爸和爷爷在下棋，妈妈在洗衣服，弟弟在搭积木，姐姐在喂小鸡，他们生活得特幸福，超幸福，巨幸福，我们也要那样生活。从这幅画里，我学到的生字有，爸，妈，我，大，米，马，兔，下，洗，衣，鸡。我再说说字母口决吧：
a的口决 张大嘴巴a a a o的口决 嘴巴拢圆ooo
e的口决 一只白鹅eee i的口决 竖上加点iii
u的口决 一个茶杯uuu ü的口决 u上加点üüü
b的口决 右下半圆bbb p的口决 右上半圆ppp
m的口决 两个门洞mmm f的口决 一根拐仗fff
d的口决 左下半圆ddd t的口决 一把雨伞ttt
n的口决 一个门洞nnn l的口决 一根小棍lll
g的.口决 ９字加弯ggg k的口决 一挺机枪kkk＂
h的口决 一把椅子hhh j的口决 i下加弯jjj
q的口决 左上半圆qqq x的口决 一个乘号xxx
今天数学课上，学的是“走进花果山”，学到了５种算式，第一种算式是３＋２＝５；第二种算式是２＋１＝３；第三种算式是５＋１＝６；第四种算式是２＋２＝４；第五种算式是１＋４＝５。
妈妈的话：小鱼儿很喜欢对照课程表讲述一天的事情，把课堂上学到的内容复述一遍，我试图引导他只讲述“最有意思”、“最难忘”、“最好玩”的事儿，他却根本不理这一套，仍然看着课程表记流水账似地一节课、一节课地讲着。串门看看同龄小朋友的口述日记，哇，主题鲜明，内容丰富，说得好精彩。心里暗暗着急，所以昨天晚上犹豫了一下，就没有把这篇发过来。
张老师的鼓励给了我信心，“家长不光是记录，而且要在孩子讲述过程中给予引导，不要给孩子制定太多的框框，孩子怎么说、说什么都可以……”一番话驱逐了心头的疑惑，茅寒顿开。
就如世界上每一片叶子都是不同的一样，孩子们的个性、思维方式也有差异，尽管从理论上知道要充分发展孩子的个性，培养他的创造性，孩子的成长需要过程，家长不要急于求成，不要制造过多的束缚，也不要拿自己的孩子和其他孩子过多地比较，但是，孩子上学不到一个月，我还是忍不住有些着急了。
整理一下，把孩子的口述日记原样发出，给孩子树立信心，也给自己提个醒儿。
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