我要投稿 投诉建议

五年级的作文

时间:2024-03-22 09:14:06 五年级 我要投稿

五年级的作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的五年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

  暑假里妈妈带着我和大表姐、二表姐一起回乡下老家体验农村生活。

  刚到老家,爷爷把我们接进家里,便拿出味道鲜美的水果让我们品尝。过了一会儿我便跑出了中堂,到院场里去玩耍,我发现远处山坡上那一棵棵大树直直地站在那里,就像是士兵一样在那里守护着山林。

  第二天,哥哥和我们一起去放牛。我和哥哥在前面牵着牛,姐姐们便在后面跟着。下了山坡,我们来到了小河边,溪水清澈见底,小鱼儿游来游去。我们高兴极了,开始捉鱼捉螃蟹,谁也没顾牛去哪儿了。没过多久,哥哥就捉到了很多只螃蟹,可是我和姐姐们都太胆小了,刚捉到一只螃蟹,它一动就把我们吓得一下子把它扔向远方。正当我们玩得开心的'时候,突然想起牛还在山坡上呢,我们急忙跑过去,这时牛已经不见了。我们急得就像热锅上的蚂蚁,心想:如果把牛弄丢了,回去肯定要挨打的!我们几个人在树林里、小溪旁、山坡上……到处都找遍了,可还是没有找到。正在大家都焦急万分的时候,哥哥想出了一个好办法,只见他爬上一棵参天大树上放眼四望,终于看见一条牛尾巴正在草丛里甩动,他大叫:“牛在那儿,牛在那儿……”我们跑过去一看,果然是我们的牛,大家才松了一口气。我们牵着牛高高兴兴地回家去了。

  这次回农村游玩,我体会到了一种从未有过地快乐,一种乡村孩子特有的快乐。

五年级的作文 篇2

  家乡的小河

  在我老家的门前,有一条小河,河面不宽,弯弯曲曲的穿过小镇,向西边缓缓地流去。

  春天,万物复苏,只见河岸边的柳树的枝条,枝条在空中飘飘摇摇,就像一个个小姑娘正在梳理着自己的小辫子。还时而飞来一群鸟儿在枝头上唧唧喳喳地叫着,好像是在快乐的歌唱,来欢迎这么美丽的春天的到来。河里的冰也融化了,小鱼又可以在水里游动了,小河在明媚的阳光照耀下,水面上明晃晃的,而且还清澈见底呢!一群群鸭子在河中拍打着浪花,时而追逐嬉戏,时而张开翅膀从水面上探下头去寻觅食物吃。那嘎嘎的叫声多么欢快呀!

  夏天,风儿轻轻地吹过小河,水面就漾起了银白色的涟漪,时而还有小鱼从水中跳出来,“嗖”地一声又落入水里去了,还吐出了一串串彩色的珍珠,真是美丽极了。这是,我还会跟小伙伴一起在河里游泳。游着游着,我们竟然打起了水仗,那“啪啪”的声音,就像是小河在欢快地歌唱,而小伙伴们也玩的不亦乐乎,就像一只只可爱的小鸭子。这迷人的小河,留下了我多少的回忆啊!

  到了秋天的时候,枯黄的.树叶都慢慢的飘落下来了,风儿一吹,树叶就随风摆动。有一些树叶到小河里了,就像一条条小船。有的小船,还轻轻地打了几个圈,仿佛在向我依依告别着。冬天,河面结冰了,那冰薄薄的,就像是一层水晶玻璃。我在岸边捡起一块石头,向河里扔去,只听“砰”的一声响,冰块上立即出现了一个洞。这真有趣呀!呵呵!

  家乡的小河虽然不是最壮观的,可在我看来,那条小河是最美的。我爱家乡的小河!

五年级的作文 篇3

  自从妈妈给我报名参加万科假日营地科技冬令营那天起,我就怀着激动的心情盼呀盼呀,希望1月21日早点到来。

  那是一个寒风刺骨的早晨,我来到江南驿国际青年旅舍集合。发现已经有十几个人比我还早呢。我们这期冬令营总共有三十名小朋友参加,每六个人一组,总共五组。每组由一个老师带队。我们组的带队老师姓卢,是一位浙大的学生。老师让我们每人给自己画一张圆形的名牌,挂在脖子上。然后给我们每人发了一件统一的营服:鹅黄色的外套。开营仪式上,大家进行自我介绍。认识新的'小伙伴。美妙的冬令营拉开序幕。

  下午,萌萌老师用周星驰的电影《零零发》中利用磁铁的片段开场,教我们学习磁场、电机等知识。还模拟了火山喷发现场。

  晚上,老师教我们动手制作“超级机械手”。在制作过程中,我们大家互相帮助。

  第二天上午,就是我们最喜欢玩的“mbotRanger游侠三合一编程机器车”的制作。老师发给我们每人一个材料盒。我拿到材料盒,先兴奋了一下。接着又开始担心,这么大个盒子,里面不知道有多少零件,我能完成吗?结果打开一看,发现零件不多,心中暗喜。没想到盒子里竟然有两层,好似一盆凉水泼在我身上,我顿时蒙了。我只有老老实实、仔仔细细地按照说明书开始组装。经过不懈努力,我终于完成了组装小车。

  下午,我们在美丽的白鹭洲公园里进行真人cs对抗大作战,学习三点一线如何瞄准目标。我们队太强了,对方实在太弱了,老师出马去扶持弱队。可惜最后我们还是胜利了。我们队太牛逼了。

  第三天上午,我们开始学习智能小车的程序编写,让小车动起来。我们先在电脑里编完程序,然后用数据线连接昨天做好的智能小车。在电脑里控制,小车就真的动了起来。

  第三天下午,我们跟着一位有趣的外教老师学习触式橄榄球,他让我们一个防守、一个进攻。我们在一次次进球中体会到无穷的乐趣。橄榄球我还是第一次玩,我感到十分新奇。

  第四天上午,我们接着编写前一天上午的程序,往电脑里插上一个像U盘一样的东西,使小车无线遥控也能开!而且能开的更远。

  时间过得真快啊,冬令营结束了,经过这四天三夜的旅程,我学到了不少知识。交到了不少朋友我真希望能再多呆几天呢!

五年级的作文 篇4

  春天的花,万紫千红,婀娜多姿。有金黄的迎春花、粉红的桃花、雪白的樱花…但我最喜欢的花却是一些叫不出名字的小野花。

  那种小野花盛开的样子像一只只翩翩起舞的蝴蝶。它有四片明黄色的花瓣,花蕊小小的,几乎看不见。有几条深紫色的细线,像用勾线笔描画出来的一样,深深浅浅地从花蕊中间向花瓣边缘延伸,就像是了不起的`画家精心创作出来的作品一样。靠近这朵小花,一股清香便扑鼻而来。

  虽然它这么美,但是几乎没有人会去欣赏。只是因为它生长在不起眼的路边。但它依旧开的如此美丽,不管有没有人去欣赏和赞美。它都努力做到自己的最好。这是一种多么可贵的精神!我们也应该有这样的品质。

  它那朴实而又别有风韵的美,也美丽了春天,装点了我们的生活,而它那顽强不屈的生命力也给我们带来启示。虽然春天有这么多的花,但是我最喜欢的花就是这种不知名的小野花。

五年级的作文 篇5

  海的思念延绵不绝,终于和天在地平线交汇,爱如果走得够远,就像一定回来的春天。海的灵魂何在?我的心,永远是它的归宿。

  ——题记

  海,让我学会宽容,让我学会谦虚,让我学会拼搏。古往今来,文人墨客,没有人望海不发出声声感叹,感叹它的广阔,他的平静,他的`汹涌。海可能使人恐惧,可能使人感概,可在我心里,他总是那么可爱,那么令人着迷。海有灵魂,在我心灵深处咆哮,又为我而安静,他是我灵魂的营养,精神上的支撑。

  海魂之有容乃大。

  我感叹它的广阔。生命的摇篮,孕育着无数的精灵,海中的绚丽,又有何处之妖媚。海无私的接受了一切精灵,它们在它的怀抱中尽情的嬉戏,享受这一切的乐趣,一切都那么美好。在蔚蓝的世界里,一派生机。海教会我包容,教会我有容乃大的真正内涵。

  海魂之谦谦君子。

  我感慨它的平静,是在教我谦虚。麦哲伦曾三日行驶未遇险,把一片大洋谓之太平。伴着微微海风,海面碧波荡漾,折射着太阳的光辉。一片深蓝,映入眼帘,使我心旷神怡。伴着咸咸的海风,慢慢进入梦乡。回忆原来温馨画面,记录真实情感,海魂依旧是我手中长长的线,载着我的思念,飞过地平线,我笑脸还一如从前。

  海魂之永不言弃。

  海并不是每时每刻都是平静的,它也会有波涛汹涌的时候。我喜欢它汹涌的波涛,虽然可怕,但那是在教我拼搏,教我坚强,教我勇敢无畏的面对一切!把风抛在背后,把懦弱留在沙漠,把失败抛出云霄,把最后的勇敢坚强努力留给自己。海教会我永不言弃,只有弱者,才会被生活打倒。

  包容、谦虚、拼搏,是海教会我的,它们正是我精神上的最重的精灵。学会它们,我读懂了我的心,我读懂了精神。

  海的灵魂在哪里?在我心灵深处。海之魂,我精神上的永恒支撑。

【五年级的作文】相关文章:

五年级作文01-01

五年级的作文01-01

五年级的作文01-02

五年级的作文01-02

五年级的作文01-02

五年级作文01-02

五年级的作文01-02

五年级的作文01-02

五年级作文01-02

五年级的作文01-02