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五年级作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的五年级作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文300字 篇1
今天是个大晴天，盼了这么久，终于来了个晴天！
早上，拉开窗帘，明亮的阳光洒在了窗前，床上暖暖的，好惬意。金色的阳光照耀在地板上，闪闪发光，像个跳着圆舞曲的金色小仙子。站在窗边远眺，金色的阳光洒在了绿叶上，反射出美丽的光芒；阳光洒在河面上，水面波光粼粼，像是河面上洒了金片；阳光洒在了人们身上，大家感到了幸福与温暖。
中午阳光仍然是金灿灿的`，坐在车上的我，享受着温暖的阳光。虽然风有点大，但还是那么舒服。
站在电线杆上的鸟儿们，纷纷飞起，在空中盘旋着，忽上忽下。圈子越飞越小，一下子，鸟儿们都飞到了一起棵高大挺拔的树上了。又一批鸟儿飞起、转圈、落下、飞起、转圈、落下……鸟儿们回到了树上，天上的太阳，也缓缓地落下。
一轮橙色的“大盘子”越来越小，直到被群山挡住。火红的夕阳也渐渐变淡，天空中那抹鲜红也慢慢向四周染开来，渐渐变淡，留出一大块白来。
这久违的大睛天要过去了，我希望明天还是个美好的大晴天！
五年级作文300字 篇2
每一个人都有缺点，可是往往缺点会犯下致命的错误。印度谚语中有一句：播种性格，收获命运。我的性格缺谦让，会让同学对我的关心往往就会让我变成一个误会。
记得有一次，我上音乐课老是和同学说话，老师怎么说我我也不听，突然，后背有一种刺痛，我往后看了一眼，没理他，我又接着说话，突然，后背有一种比上回更 难忍的痛，我“唰”的一下站了起来，我说：“你干嘛呀？想找茬是不是？”那名同学说：“你别说话啦！”我说：“我跟你无冤无仇，凭什么要你管我！”我们俩 你一句，我一句，吵了起来。后来才知道他是为了不让老师说我才管我的.。
从这个错误我认识到不谦让会得罪很多人。也是因为我老是不宽容而让同学用一种不满的眼神看着。有的人说：“有错误不怕，不改正那才是最可怕的。”我只要变得宽容就能改正这个错误。我相信，只要认真的去改正，没有改正不了的错误。
五年级作文300字 篇3
最近，我们学校开始流行起“绰号”。当然我们班也不例外。你听：“鑫蛋儿，站住！你跑不了。”这是谁说的呀，原来是耿浩洋。下课了，绰号就满天飞，同学们张嘴闭嘴都是绰号，绰号对我来说，是有喜也有悲。
喜：一堂语文课下课时，班上的一位调皮蛋弓弦（我们都称他为“咸菜”）来到我的桌旁把我的.钢笔抢过去，拿着我的钢笔满教室跑。我便用他的绰号讽刺他一番后，觉得解气多了，又趁他不注意，就把我的钢笔抢回来了。他没了钢笔，也就不再调皮了，乖乖地回到了自己的座位上。
悲：自从全班都有绰号了，大家就都不叫名字了，全都叫起了绰号。我叫弓彤彤，所以大家都叫我“弓马桶”，还有我做事比较慢，有个别同学还叫我“南瓜”。有一节体育课下课，我和隔壁班的弓云哲闹了别扭，他就把我南瓜的绰号喊了出来，大家都知道了我的这个绰号。这时，我气得满脸通红，就去找弓云哲算账，可我是女生，他是男生，没打几下我就败下阵来。我的脸面丢尽了，为这事，我还伤心了好一阵。
绰号，代表着你和同学之间的友情；绰号，代表着你在同学心中的位置；绰号，代表着同学之间美好的回忆。让我们大声地喊出自己的绰号吧！
五年级作文300字 篇4
我的记忆像一片一碧千里的大草原，上面栽种着许许多多的小草，有一棵虽然不太高大，但是让我难以忘怀。
那是去年的冬天，下起了鹅毛大雪，我正在家里悠闲地看电视，这是小刚叫我：“张聪慧，你下来一下。”：“小刚，有事啊？”：“我们去打雪仗吧。”我点点头，戴上手套，和爸爸打了招呼，就连忙跑了出去。
我们有组合了几个小朋友，找了一块空旷的地方，进行了分工，我和小刚 小米 毛毛一组，余下的他们四个一组。我们队都戴着手套，我心里喜滋滋的.想：我们都戴着手套你们有的没有戴，一会你们的手一玩雪就会凉，看你们怎么办。雪仗开始了，我的手里已经拿有一块雪团了，我还没有用雪投向他们，我自己脚下一滑就一屁股坐在了雪地上，对方传来了一阵嘲笑声，还没有等我站起来，有一个人已经把雪扔在了我的脸上。我站起来向小红投去，她刚想叫，雪球已经落在了她的头上。这时候的场面就像打篮球一样激烈。我伸手拿了一把雪，朝对方随便一仍，小明刚张开嘴他还没有看到雪块就吃了一大口雪。他还击我的时候，我一躲又撞到了树上，也没有叫痛。不一会儿，我们身上都染上了雪白的颜色。我们这时虽然累却很兴奋。
啊！我们竟然可以把这么平常的一件事玩的这么有趣。
五年级作文300字 篇5
说朦胧美，会想到朦胧的西湖。俗话说：日西湖不如夜西湖，夜西湖不如雨西湖。山色空蒙的西湖，没有了平日的喧嚣，少了人来人往的嘈杂，朦胧中显得格外清秀。透过雨帘，在黯黯的水波里，看湖面泛起缕缕的'涟漪，听泛舟于湖水里悠然的浆声，找寻烟锁西湖的美丽。
雨中的西湖最美，只有欣赏雨中西湖的心情才能领略那份美。站在断桥上，放眼西湖，看淅淅沥沥的雨丝一层层、一片片洒下，慢慢升腾的青烟，飘渺在湖面，水天一色，浑然天成，给人一种如临仙境的感觉，让人有忍不住有化身其中的冲动。
清晰是一种美，朦胧也是一种美。我更欣赏朦胧的美，正如早春观柳，远看青青近却无。
在朦胧中欣赏山水，眺望远山，更能拓宽视野，看到山外有山，天外有天，眼界随着一座座山峰不断舒展，产生极目楚天舒的感觉。山的美景，只有在朦胧飘渺中，才能观赏出它的秀、奇、幽、险，才能感悟其美妙之处，大自然的肖像才那么神形兼备，维妙维肖，栩栩如生。
朦胧、飘渺的美，给人留下思之不尽的遐想空间，产生空旷、深邃的意境，给人回味无穷的思索和畅想。在这种朦胧中，人的思绪自然产生对美好的向往、追求，从而受到美的陶冶，振奋出一种乐观向上的精神。
五年级作文300字 篇6
今天是我们盼望已久的日子去春游，我们乘上了车过了半个多小时到达了目的地——太子湾公园。
一下车我的眼里全是绿色的，绿山，绿草，绿树……绿得好像把田都染绿了，一片生机勃勃的景象。
步入园内，只见一条清澈见底的小溪环绕着公园。溪的'两边，种着几棵垂柳，那长长柔软的柳枝，随风飘动着。婀娜的多姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。溪里还有鱼，鱼一下子游到这，一下子游到那，活像一个淘气的小孩子在玩耍。还有的鱼静立不动，就算你拨动一下水面，它也不会动，像寺里在打禅的和尚，一动也不动。溪的旁边有高大挺拔的松树立在那里，像一个忠诚的卫士守护着太子湾公园。
太子湾里最引人注目的是樱花和郁金香。樱花盛开了，雪白雪白的，远远望去象一片云海。花下人影簇簇，人声鼎沸。满地的郁金香花开遍了整个太子湾，郁金香的颜色好多：有红的、黄的、粉红的、紫的、蓝的……五颜六色，亭亭玉立，婀娜多姿。
在老师的安排下我们安营扎寨开始玩了。同学们有的在放风筝，有的在跳皮筋，有的在打羽毛球，有的在和同学们合影……
啊！时间过得太快了，春游结束了。我们只得依依不舍地离开了太子湾。
五年级作文300字 篇7
我最喜欢风，喜欢风吹向树发出的声音是“沙沙沙”，“沙沙沙”。就像是风阿姨在对树爷爷讲笑话，讲的树爷爷“沙沙”得笑了。春天的风就像一双温暖的手，轻轻地从我的'脸上拂过，好像把我吹到了天空上。春天的风又温暖又暖和，万物复苏，柳树发芽了，小草被风吹得“沙沙”响，好像是小草在唱歌。我还喜欢风那独特的身子，因为风可以给我们带来了凉爽。但也有美中不足，因为到了夏天的时候，风的流量又大又热，把我们热的边走路、边喝水、边脱外套。
但是，在我的眼里，风就是最美的，到了秋天，风就多姿多彩，把霜吹到枫叶上，红红火火的，风可真是一位神秘的魔术师啊！风一会儿把天上的云彩吹散，一会儿把河面上的河水吹出一道一道的水波，那姿态，简直就像从河里出现了一位仙女。风像一把大梳子，把田野梳得井井有条。到了冬天，风就像一头凶猛的野兽，把河水吹成了冰，近处看犹如一面镜子，远看就像一根明亮的真针在了河流里。
风，我喜欢你的神态，你的变化。真是让人陶醉啊！
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