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四年级的作文

时间:2024-03-21 11:46:28 四年级 我要投稿

四年级的作文[精华6篇]

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的四年级的作文6篇,欢迎大家分享。

四年级的作文[精华6篇]

四年级的作文 篇1

  小梅是一个心灵手巧的女孩。不管是谁,只要见到小梅用双手做出的工艺品都会赞不绝口。这不,小梅的学校要举行一

  夜深了小梅进入了梦乡。小梅的左手和右手争吵了起来,右手轻蔑地对左手说:“看,要不是我画那些美丽的图形,主年一度的'“谁是巧手王”的比赛,人人都说小梅准是“巧手王”。人怎么会被称为巧手王呢”?

  左手听了面红耳赤地对右手说:“右兄弟,你不要这麽嚣张。要不是我扶着纸,你画的再怎么漂亮,再怎么好,它始终是一张纸,不会成为一件工艺品的!”

  右手听了气势汹汹地对左手说:“如果没有我,你只能剪出一个四不像的东西!”

  他们俩你争我吵,各个吵得声嘶力竭、青筋暴现。最后左右手兄弟各自犯起了脾气,谁也不理谁了。

  第二天,小梅可着急了,她的左手右手都不听使换了,剪也剪不好,画也画不好,这时左手和右手都明白了,它们两个是一个相互合作的整体,各自有长处和短处,少了谁的力量也不行。于是,它们分工协作,共同努力,在比赛前一小时,小梅在左右手的帮助下,做出了一件百花盛开的工艺品,得了一个特等奖。

  左手和右手举着奖状,它们手和手之间就挨得更近了,心也连得更近了。

四年级的作文 篇2

  我的好伙伴是一名女同学,就先从她的外貌说起吧!

  她留着一头乌黑的齐耳卷发,个子高而瘦,浓密的眉毛下镶着一双黑宝石般的眼睛,闪耀着快乐和智慧的光芒,高高的.鼻梁下长着一张能说会道的樱桃小嘴,她很朴素,经常穿一件红色上衣,一条蓝色的牛仔裤和一双紫色的皮鞋,凑成了一个活泼可爱的小精灵。

  她的学习成绩非常好,总是名列前茅。有一次,我们数学老师出了一道小学六年级的题,我看了一眼,没加思索地说不会做,还不耐烦的这儿抓抓,那儿挠挠,偶而一瞥她却是那样的仔细,正在专心致志地钻研这道难题,经过苦思冥想终于做出了这道题,然而当我请教她答案时,她却说“以后若要成大器,从现在起不管做什么事都要认认真真。”我被她的一言一行深深地打动了。从那以后,我的成绩就开始慢慢地上升。因此我最感动的还是她的行为。

  她还非常活泼,尤其非常喜欢笑。俗话说“女子笑时不露齿”,可是她笑时两排洁白的牙齿立刻展现在我的面前了。有一次,我们在班上玩一个游戏,名叫——贴鼻子。游戏开始了,老师先在黑板上画了一个小姑娘,还给这个小姑娘涂上了眼睛、耳朵和嘴巴,可就是没有鼻子,大家都迷惑不解,当老师画完时才说今天我们来玩一个贴鼻子的游戏,每个人都得画一个鼻子,大家轮流来,当轮到她时她不慌不忙的走上讲台,拿起她画的鼻子就往上贴,当她贴好时,取下遮眼睛的布一看,鼻子贴在了嘴巴上,顿时她哈哈大笑,又露出了她那洁白无比的牙齿,惹得同学们也笑出了声,这笑声一直荡漾在温馨的教室里……

  同时她又是一个乐于助人的人。记得有一次,我们的课程表改变了,可同学们却一无所知,其他所有同学都没有拿彩笔,只有她善于观察,看见课程表更换了,立刻把新课表填写在纸上,因而这次及时拿上了彩笔。上课时,同学们都来借她的彩笔,可她却什么也没有说就把彩笔借给了同学们,同学们都对她感激不尽,我却很疑惑,自言自语道“呀!她平时可不是这样的啊,怎么今天变了呢?”她正好听见了,就对我说“你对别人仁,别人就对你好,再说助人为乐是好事啊,这次在别人有困难时你帮助了她(他),下次在你有困难时,同学们也会挺身而出帮助你啊!”我听了之后慌然大悟。

  她不仅是我的好伙伴,还是我的竞争对手哩!你们想知道她的真实姓名吗?嘿嘿,告诉你们吧,不过你们可要替我保密哦—她就是我形影不离的好伙伴—曹璇。

  

四年级的作文 篇3

  “小少年,很少烦恼,眼望四周乐陶陶……”我是个性格开朗、无忧无虑的帅气男孩。我爱唱歌、爱朗诵、爱弹吉他。

  一我对吉他可没什么感觉。记得有一次观看文艺节目,当我看到电视里的歌手弹着吉他潇洒的样子,我觉得特别有范儿,心里想着,要是我也能弹吉他多好!我央求妈妈:“妈妈,我想学吉他。”“可以啊,不过练吉他很苦的!”妈妈很爽快地答应着。“我不怕!”“真的哦?好,咱可不能反悔啊!”“OK!拉钩!”我边说边想:YES!太好了,终于可以学吉他了。

  俗话说,台上一分钟,台下十分功。初学吉他我就感到远不是我想象的那般惬意,按弦、弹拨、和弦、扫弦……基本技法的练习非常枯燥、乏味。我感觉手很疼,低头一看,原来手指头上磨出了一个个水泡,我想:再过几天,水泡磨破了,那不就更疼了嘛,还是别学了吧。我看着肿胀的手指头,眼泪涌了出来,心里打起了退堂鼓。

  我转念又想:万事开头难,谁不可能生来就会弹琴呀!电视上那些歌手不也是这样由浅入深一步步练成的'嘛。我想起最初跟妈妈许下的话、拉过的钩……我是一个男子汉,是不会被困难打倒的,更不能食言而肥。这样想着,我把指头缠上胶布咬牙坚持。现在手指上磨出了茧子,这都是我苦练的印记。

  知不觉学琴已有一年多了,现在的我已经能够弹唱好多支歌了,比如:郑智化的《水手》、筷子兄弟的《老男孩》、逃跑计划的《夜空中最亮的星》等。只要我背起琴,拨动琴弦,让一个个音符在手指间流淌,所有的疲劳烦恼就会烟消云散。如果你到我家来,我一定让你大饱“耳”福。我已经能够去好多地方义演了,比如:买好超市、大润发、汇银乐虎家电等。怎么样,我厉害吧!我也更深刻地理解了一句话:只要功夫深,铁杵磨成针。

  这就是我,一个爱弹吉他的小小少年!

四年级的作文 篇4

  9月2日晚,我收看了《开学第一课》。今年的主题是“美在你身边”。在《开学第一课》中,出现了几位“平民英雄”,比如最美司机吴斌、80后乡村女教师邓丽、农民歌手刘大成、由牧民的孩子们组成的内蒙古少年合唱团等。这些平凡人的不平凡事迹,让我感觉到平凡的人也可以创造不平凡的美丽。

  在这此次节目中,我印象最深的是最美司机——吴斌。他用自己的生命换下了全车二十七人的生命。那天一个重物从天而降,直奔大巴车而来,随后打破了大巴车的前挡风玻璃,击中吴斌的腹部。当时他并没有慌张,而是忍受着巨大的痛疼将车稳稳地靠边停下,而后打开双闪示意后车,最后拉开手刹解开安全带并叮嘱乘客不要乱走。这是在高速公路上危险,仅仅是这段短短的视频就让人感动万分。 当他被称为最美司机的时候,他已经永远的离开了我们。当他悄然离去的时候,他的家人在为他哀悼,他的朋友在为他哀悼,他的事迹感动了人们。全城成天上万的市民来为他送行。他悄悄地走了,感动了一座城,也感动了我们所有中国人。这就是一个平凡人不平凡的'美丽。

  伟大使我们感动,是人们所公认的。但平凡同样也会使我感动,一次难忘的经历使我感动,一句真诚的慰问使我感动,一个不经意的动作使我感动。 敬一丹说:“有时候平凡中的人和事也会使我们感动。”我非常同意她的观点。每天早晨,我六点多钟起来上学,还带着浓浓的睡意,发现牛奶已送到我家门前,拿起热乎乎的牛奶走在大街上,发现清洁工已经把脚下的路扫得干干净净,真不知他们是什么时候出来扫的。他们的行为深深的感动了我,送奶工不管风吹雨打的为我们送牛奶,清洁工不辞辛苦的为我建造美好的生活环境,难道他们就不平凡吗? 但他们在平凡中透出了不平凡,他们的精神值得我们所有人学习,他们的行为使我们深深感动着。

  平凡不是平庸,让我们从身边的小事做起,用自己的行动去告诉别人:只要你脚踏实地,本着一颗善良和勤劳的心,在平凡的事上,也做出不平凡的成果,完成一个平凡人走向不平凡的美丽蜕变。

四年级的作文 篇5

  我的家乡在化州市,那里绿树成荫、鸟语花香,还有许多好玩的地方。但我最喜欢的却是外婆家门前的鱼塘,那是一个非常美丽的地方。

  鱼塘的周围有花有草还有果树。花儿绚丽多彩、各式各样,一阵微风吹来,花儿像一位花姑娘在跳着舞,为大地献上了迷人的香气。绿油油的小草似乎是在给花姑娘伴舞,也跳起了这不知名的舞蹈。大树伯伯摇动着它粗壮的手臂,发出“沙沙”的声音,仿佛是在给花儿和小草鼓掌呢!小鱼三五成群的聚在一起,偶尔兴奋地跃出水面,也想看看这热闹的表演。

  秋天的早晨,风变得很清凉。我一早起来,立即出现在我的眼前的是一片白茫茫的雾。鱼塘的水面上一直在冒着缕缕白烟,真像是一个仙境啊!也许对小鱼来说,这里就像是个美丽的天堂。它们有的在玩“捉迷藏”,有的慢慢地游来游去,悠闲的散着步,还有的挤在一起说着悄悄话。

  太阳公公来了,白雾散去。绿色的鱼塘上漂浮着一片片落叶,调皮的小鱼上来透透气,跟落叶玩起了游戏。本来平静的鱼塘,荡起一条条波纹来,好像一群小朋友在你追我赶 。热得满头大汗的我,把脚伸进鱼塘里,水很清凉感觉真舒服!忽然我觉得脚下痒痒的,低头一看,原来是一条小鱼咬了我的脚。呵呵!好痒呀!难道它认为这是好吃的吗?

  晚上,月亮阿姨来了。我在园子里坐着,吃着甜甜的.哈密瓜。吹着自然凉爽的风,看着银色的月光洒在鱼塘的水面上,一只只萤火虫像小小的精灵,在空中飞来飞去,多像是一幅美丽的画呀!

  我爱外婆家那美丽的鱼塘!我爱我美丽的家乡!

四年级的作文 篇6

  相比以前的生活,我们拥有的更多,我们劳动的更少,我们盲目的更多,我们反思的更少。也许你会发现,你真的丢了什么。

  我在生活中也发现了,我似乎丢了一个公民应该有的东西。打开记忆中的忏悔录,至今墨还未干,每一次品读都收获颇深。

  那时,烈日烘烤着大地,虽然听不见蝉鸣,但也充满了烦躁与不安,柳树也垂头丧气,一切看起来都没有活力,偶尔有一丝风吹过,那就是最大的享受了,水泥路在能量的聚集下胀的滚烫。猛然发现路过的公交车上飘落了乘客扔下的塑料袋,“是哪个没公德的人”,我抱怨着,看那袋子飘了一会,见没找到主人,便流落街头,静静的躺在那里,这便使我更加烦躁,盯着那袋子,指责着那扔袋子的人。突然,一阵欢快又充满活力的脚步声吸引了我的`思绪,一个个子不高的小孩在那边跑跳,但他突然停下来,停顿稍许后跑了过来,我以为是看到了什么好东西,谁知他跑向塑料袋,一把抓起来,我刚想说,别动多脏啊,他却拿着带子跑了过来说:“我还以为你要捡呢。”我怔住了,看着他跑向垃圾桶去,我的脸则涨得通红,不知是天气的原因,还是羞愧,那孩子又过去跑着跳着,一切仿佛充满活力,从死一般的沉寂中脱离出来,一切都被孩子的欢快的脚步声所感染……

  是啊,我们只顾着说时,谁又会真的去做呢?我丢了对社会,对自然,对人民的责任感,我知道找回这并不难,可是,又有多少和我一样最责任如此冷漠的人呢?我反思了,我也希望人人都反思了。

  点评:本文开头出手不凡,采用骈偶句,十分艺术化。文中以景物描写烘托心情。形象且具体。结尾耐人寻味,引人深思。本文最大的亮点是立意高远,一个中学生能由自己想到社会责任,社会公民,实属不易。

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