五年级的作文9篇[经典]
在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的五年级的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
“好久没下棋了,今晚咱好好地‘杀’一回,怎么样?”老妈拿着那布满灰尘的国际象棋盘,笑着对我说。
“好啊!”我得意地笑道。
一个个带装上阵的将士们在我们的布置下开始了一场无硝烟的战争。
镜头一暗杀
哈!好机会!一个小兵正等着我的“非洲象”去吃呢!开动,呵,成功了!老妈捶胸顿足,后悔不已,不停地重复着一句话:“我怎么没看到呢!”我则是乐得合不拢嘴,语重心长地对她说:“有时,目光要放得长远些。”现在,我的“非洲象”已处于异国他乡,暂无危险。
镜头二逆袭
真可谓“吃一堑,长一智”。几个回合下来,老妈的“后”已顺利逼到我的“王府”,我“大李朝”眼看就要被那来势汹汹的老妈的“应国朝吞并”,国民正处于水深火热之中……就在这千钧一发之际,早已埋伏在“应国”的“非洲象”传来重要情报:如果它原路返回,我的“大李朝”便可起死回生。我挠挠发凉的后背,挺了一下滑倒鼻尖的眼镜,目光久久的凝视着棋盘,托起下巴,忽然,眼前一亮,脑海中闪过一道灵光,我必须让“非洲象”原路返回,一举灭掉了“应国”的'“万能后”,真可谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!
镜头三完胜
没有了“万能后”的帮助,“应国”就好似群龙无首,如苍蝇没了头,可我还在步步逼近,几次偷袭都没成功。我不得不改变作战思路,重新排兵布阵。最后,在我的双重埋伏之下,“应国王”终于进入了我的埋伏圈。“将军”我激动地说。“那我不走这儿了。我一把抓住老妈的手:“落子无悔!”。哈哈,我赢了!
“我赢了!太爽了!”欢呼声久久地回荡在客厅的上空。
五年级的作文 篇2
每个人心中都住着一个美丽的秘密花园。无论是大人还是小孩,每次遇到自己的烦心事心情都很差,而且还会牵扯旁人。但也有些人喜欢自己独处,独自回忆世间万物,思索人生道路。不知不觉那些令自己反感,而又悲伤的话语又会响在我的耳边。但我却不一样,因为在我的心里有个秘密花园,它能使我变得不那么伤心,也能使我的`心灵放松。
我的秘密花园就在我的生活里,它无时无刻地在我身边围绕着我。没错,我的秘密花园就是我的一本书,每次我遇到伤心悲伤的事情都会把这些事情记在我的书中,因为写在书中既可以发泄出来。而且还可以让自己放松,我把我发生的事情都写在书中的主人公上,这个时候你就会全身投入到这个书的人物构造上,所以就不会那么伤心难过了。我的这个方法既可以不迁怒旁人,也可以上我的心灵上有所放松。
不管到哪里,我都会携带一个本和一支笔这样可以把我不开心和难过或觉得开心的事都给记下来,然后再写到书中,因为你可以静下来好好地做一件事。有时候在学校的时候,我们也会和同学一起分享开心难过的事情,这样大家就可以相互了解互相帮助了,当自己遇到伤心的事情也不能一味地哭,要想到有什么方法可以解决,有时候自己也不能太自私要换位思考一下别人的感受,大家伤害你都是出自不易,你也别太小气,给别人留下一个好弥补的空间。
但我的这个方法并不是最好的方法,也不能让你快速的不伤心,有时候人一旦难过的时候就应该好好静下来思索,想想这个事情发生了什么自己变得这么不愉快,然后再快速的解决它,不要因为这件事而让自己变得不开心。人生就是这样,每天都充满喜怒哀乐,但你要想办法让自己快乐起来。每天都是这样度过,但如果你能快乐度过就更好了,希望不要给你的成长过程中留下遗憾。
五年级的作文 篇3
清明假期里,我和爸爸妈妈、小伙伴们去游玩。一路上,我们有说有笑,唱着欢乐的歌曲,不知不觉就到了目的地——溆浦穿岩山森林公园。
来到山脚下,我住上面一看,山真高啊!好像耸入云端,我迫不及待地向山顶爬去,山上树木郁郁葱葱,空气清新,鸟儿在树头歌唱……小路两旁的杜鹃花映入眼帘,有的是粉色的,有的是红色的,有的'是白色的,粉的像霞,红的像火,白的像雪。一阵微风吹来,就像一群彩蝶在空中翩翩起舞。往前走,一阵叮叮咚咚的滴水声传来了,我沿着水声走,原来是山泉水啊。它是那样清澈,我喝了一口,啊,真甜呀!
走进雁鹅界古村落,有古色古香的木板房、围着竹篱笆的小院、刻着图案的石板路、车稻谷的风车、磨豆子的磨盘……远看仿佛在云端之上,云雾缭绕,犹如仙境。
我们还去了许多景点:游茶马古道、过铁索桥、重走红军路、参观枫香瑶寨……
我爱溆浦的穿岩山,更爱祖国的大好河山!
五年级的作文 篇4
在这里有着我的梦想,这里有藏在我心理的小秘密,这里记忆着我和同学们的童年,记载着我们的成长足迹,我的伤心难过和嬉戏的欢声笑语,都曾在这里的空气中飘荡,这里就如同我的第二个家,记住我的每时每刻,它就是——我的智慧校园
第天早晨,踏进校园,花坛里的花儿,散发着淡淡的清香,走进教学楼,就可以听到从每个教室里传出的朗朗读书声,花儿们在微风中时不时的轻轻点着头,津津有味地听着我们的读书声,真是一派和谐的画面。
每到放学后,常常可以听到管乐队的同学们在老师的指挥下,优美的乐曲,传遍了校园的每一个角落,为这个五彩缤纷的校园添上了别有一番风味的生机。
穿过教学楼,就可以看见一个用木头搭成的亭子,我们都称它为“木板园”。木板园周围有几棵绿油油的大树,夏天到来时,阳光透过树叶缝隙撒在地面上点点阴影,去掉了空气中的几分炎热,我和朋友们呆在木板园的凉棚下,让它为我们遮挡那刺眼的阳光,在下雨时,成为我们暂时避雨的港湾,中午自习时有的同学座在那里看课外书,放学后也有的同学几个结伴在那里写作业,那里是我们最喜欢抢占的地方。
当然我们学校也有读书亭,老师们还为我们准备了各式各样的图书,让我们在闲暇时刻,坐在那里阅读课外书,为课外知识,再添上一笔。
我最喜欢的`地方,就是我们的学校的绿色草坪了,放学后,有的同学在上面踢足球,奔跑中洒下的汗水,滋润着脚下的草坪,我和我的朋友们,喜欢在课间时,在草坪上跳绳、打闹、玩游戏。
这就是我的智慧校园,是我学习知识的地方,这里有我们的点点滴滴,就算有一天我毕业了,我也不会忘记这个我的人生中第一年学校。
五年级的作文 篇5
常常有家长这样给我们说:老师,你看看我们也没有文化,不认识几个字,还得靠您多费心啊!
这里面有这样几个问题:首先,有知识不一定有文化,有文化不一定有智慧。智慧是内在的修养,知识是一种后天的习得。不能用不识字就把家庭教育的责任推给我们老师,没文化并妨碍我们成为有智慧的人。只要我们有心去做,智慧之花自然绽放。
其次,家庭教育中教育孩子首先需要的是爱和用心,有足够的爱,用心去做了,孩子自然教育的好。关键是自己心中想着没有要把自己的孩子培养成为什么样的人。孩子的文化知识的学习有学校和老师,也并不需要我们家长去做什么,如果做,我们做家长能做的无非就是培养孩子良好的学习习惯和对学校对学习的浓厚兴趣。
孩子的教育需要学校和家庭,甚至社会的合力,缺少一方面,孩子的成长都会受到影响。给这种合力注入更多的力量、营养,才能让孩子更好更快的成长。
智慧存在于点滴的琐事中,如孩子之间的小摩擦小矛盾的处理:你给孩子说:下次你也打他,或者你说:走,让老爸去好好教训他一顿等等,你则是在孩子心中种下“恶”的种子,这颗种子在岁月的浇灌下会发出“丑恶”的枝叶,于是就会有了很多不良的言行。而如果你告诉孩子:没事,小朋友也不是故意的,你们还要做朋友的,或者你给老师说说,相信老师会公平公正的处理等等。这样你就在孩子心中种下“善”的种子,慢慢的他学会了宽容、学会沟通、学会了理解,更学会了正确的处理事情。
是的,这的确是一种智慧,你对生活对人对事的积极态度都会影响孩子的。还有我经常给家长说,向孩子夸夸他的老师,夸老师不是老师虚荣心的需要,而是孩子学习成长的需要。小学生的学习很容易是受他自己情感的影响,夸他的老师,他会更加的亲其师,于是就更加的.信其道了。当然,如果我们做家长的要批评我们老师,就要避开我们的孩子了,不要让你的个人情感影响到孩子。
父母的智慧正是存在于孩子这些生活小事的处理上,父母的智慧是孩子造就的,不要怕自己有个调皮的孩子,孩子越是调皮,你就越容易成为一名智慧的家长。智慧是实践的结晶。
愿我们的每一个家长都智慧起来,在孩子成长的路上和孩子一起收获。于是,我们要用心去做。
五年级的作文 篇6
“生命是自然给人类去雕琢的宝石。”这是诺贝尔说过的一句话,足以看出他对生命的珍惜。
让我们为生命喝彩。看,其实在生活中有许多为生命而不断努力的人。残奥会上,残疾运动员从不言败,你能够强烈的感受到他们对生命的渴望,对生命的不放弃,这种精神是值得我们学习的,我们又有什么理由不去珍爱我们的生命呢?
让我们为生命喝彩。在汶川地震发生后,许多人失去了至亲的人,美满的家庭,熟悉的校园……但他们坚强的活了下来,而且活出了价值。
让我们为生命喝彩。在石缝中生存是不易而辛苦的,因为要为生存尝试许多无法想象的`困难,但小草做到了,它们顽强、坚持,这是对生命的渴望,对生命的珍惜呀。
我常常看到在墙角的蛛网,虽然悬的几乎要掉落,但却仍然恒在,网状的珠线在阳光中折射出光芒。所以让我们为生命喝彩吧!
五年级的作文 篇7
树变得气死沉沉了,人们开始穿棉衣了,动物们开始漫长地睡眠了……冬天来了!在这万物昏睡的隆冬里,来临了一场异常激烈的大比拼-吹鸡毛。
我们兴高采烈地来到了一片"空地",瞬间分好了组,待老师说第一轮谁上时,人人犹豫不决,最终派出了我组的"大眼哥!"
"开始!"老师一声令下,"参赛者"表面露出了坚定、自信的`神情,可从他们颤抖的身体能看出他们非常紧张……
啊!对方"选手"巧夺先"口",用他红腮吹出一阵"洪流",我方所有人伸长了脖子,"选手"比鸡毛稍快一些。用"妙手"将鸡毛转了几圈,把它扬了起来,鼓起两腮拼命吹着它。它好像很蛮横,就是不走,甚至还准备在墙上安家立业,使得我们在内心为他狠狠地捏了一把汗……突然,"大眼哥"发力了,等鸡毛落在他嘴旁时,冷静并狠狠地给了别人一击,让鸡毛神出鬼没般地掉在了地上。我心想:哈哈!好一个"诸葛亮耍空城计!"
到了女子比拼时,她们的气势毫不差于男生。好一个"妙手回春",我队女生转了几圈,幸好救回了"鸡毛仙女,"但对方又来了个突然袭击,让我方女生倒于"血泊之中"。
"我们胜利了!""我们胜利了!"这激烈的比赛在争辩中悄然而去了。
五年级的作文 篇8
我喜欢鲜花遍地的春天,但我更喜欢果实累累的秋季。秋季色一过,秋季意就越来越浓了。可是,哪里才是看秋季景的好地方呢?告诉你吧,那就是我的故乡-济南。
秋季一到,在秋季风的吹拂下,故乡济南换上了迷人的秋季装。果园里,果子的芬香扑鼻而来,沁人心脾。那红彤彤的苹果,象小灯笼一样挂满枝头;那黄澄澄的鸭梨,像挤在一起的胖娃娃。再看那又大又绿的葡萄叶下,挂着一嘟噜一嘟噜的葡萄,有紫灰的,暗红的,淡绿的......五光十色,很像一串串晶莹的玛瑙。
瞧!山坡上种着密密麻麻的山枣,它们悄悄地把自己的“脸蛋“染成大红色。从高处往下看,满山遍野都是一片深红色,真不愧是“满山红“呀!它赛过了秋季的枫叶,也赛过了早晚的云霞。这时,石榴树上也结满了果实,又圆又大,真惹人喜爱。有几个大石榴,里面的“娃娃“太多了,挤破了“屋子“,开了“门“,露出了水灵灵的石榴子,似乎再说:“你想尝尝我那甘甜的石榴子吗?
秋季可是丰收的季节。田野里都种着金黄色的玉米。玉米的顶端长着红胡须,很像它的头发;胖胖的玉米很像它的身体;玉米身上的'皮很像它穿的绿衣服。你不觉得它像一个活泼可爱的小孩子吗?哈哈!在我的院子里,有无数个“小孩“在那儿晒太阳呢!
朝前边望去,菊花开得好热闹呀!你看,那碧绿的叶子,村托着金黄的花瓣,很像一位仙女穿着钻石镶嵌的连衣裙。
你们不觉得秋季得景象就像一幅漂亮得画吗?我喜欢秋季,但我更喜欢故乡得秋季。
五年级的作文 篇9
我有许多梦想,但有些梦想是无法实现的,就像成龙历险记里的十二个符咒,我梦想着能拥有这十二个符咒。
因为这十二个符咒有很大的用处:鼠符咒可以让我的玩具动起来、牛符咒以让我拥有很大的力气、虎符咒可以把人分解成好坏的`两个、兔符咒可以让我飞快的跑、龙符咒可以让人喷火、蛇符咒可以让人隐身、马符咒可以在我受伤的时候帮我治疗伤口、羊符咒可以让人灵魂出窍、猴符咒可以让人随心所欲的变化、鸡符咒可以让我自由的飞翔、狗符咒可以让人变年轻、猪符咒可以让人的眼睛拥有法力,所以我很想拥有这十二个符咒。
可是我知道这是不可能实现的。我也想像喜羊羊与灰太狼里面的懒羊羊一样能拥有超能力,说什么立马就可以实现,我知道这也是不可能的。我还想像巴拉巴拉小魔仙里的魔仙女王一样可以拥有超强的魔法,嘿嘿,这也是不能实现的。
其实,我从小就有一个梦想——一个真正的梦想,那就是长大以后当一名医生,可以治病救人。我还要好好工作,挣好多好多的钱,照顾好爸爸妈妈。以后的日子里,我一定朝着梦想的方向前进,努力学习,一天比一天有进步。
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