（精华）实用的一年级作文7篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的一年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级作文 篇1
数学课，陈老师说：“今天要选小组长和数学班长了。”老师先选了第一组的唐嘉豪，问他有没有信心当小组长，唐嘉豪却害羞得半天说不出话来。老师就选了另一个同学当第一组的组长。选取第三组也就是我们这组的'时候，我拼命的举手，可老师还是选取了其他同学。八个小组长都选好了，开始选班长。我把手举的高高的，老师没看见选了一个女同学。我好伤心，老师都没选我。这时我听到老师叫到我的名字：“王珏同学，你们两个来当数学班长。”我听了老师的话，心里高兴极了。
我一定要好好学习，给同学们做个榜样！还要给组长做好榜样，当好老师的小助手。
一年级作文 篇2
炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来临了。一群大雁排着整齐的.队伍向南飞。树上树叶有黄色有红色他们让秋天变的漂亮，黄色的树叶让秋天变的金黄，红色的枫叶把秋天点缀得火红。果树上的苹果熟了，一个个红彤彤的。果树旁的菊花也开了，一阵秋风吹来菊花在向我们打招呼呢。
秋天真美丽，像一座大花园。
一年级作文 篇3
我家的小狗是妈妈在市场上帮我买的。
它全身是黑色的，只有肚皮有一块毛是白色的。它有一双水汪汪的眼睛，可爱极了。它常常望着我，希望我能多给他(它)一些食物。
小狗是我的好朋友。它有时候趴在我的脚边，有时候用舌头舔我的'手，有时候对我汪汪叫。
它很聪明。要是见到陌生人，小狗就会汪汪大叫，好像在说：“你是谁?来我家干什么?赶快走!”
我很喜欢这只聪明可爱的小狗。
一年级作文 篇4
早上，上完数学课，我们排着整齐的队伍来到美丽的操场。到了操场，我们先升国旗，奏国歌，原来是要做早操的.，可是要到教师节了，总应该准备礼物吧！王老师走来了，她说：“我问了一位老师想要什么？她说想要孩子们甜甜的笑脸……”王老师又说："我想要每当你们遇到我的时候，向王老师问好。"王老师还问了两们同学想送老师什么样的礼物。一位同学说："我想送给老师一首歌"，另一们同学说："我很喜欢书法，我想送给老师一枝名贵的钢笔。"可是王老师说："你这个想法很好，但是你要送一枝名贵的钢笔就免了吧。你只要送给老师一份自己的书法作品就行了。”
……
我想送给老师一首歌"每当我走过老师窗前"。因为这首歌描述了老师像园丁一样哺育我们，让我们茁壮成长。
今年少工委提出为老师献上"点点三心"：一、给老师称心————每天进步一点点。二、让老师开心————每天快乐一点点。三、与老师贴心————每天理解一点点。我知道这三份礼物一定不是最昂贵的，但它一定是最受欢迎的。
同学们，让我们行动起来吧！
一年级作文 篇5
在我们的生活中，有酸甜苦辣，有欢声笑语，也有孤独。每一个人都希望在自己孤独的生活中，有那么一个能陪自己玩耍，能够倾诉衷肠，能够分忧的小伙伴。可是，这样的伙伴到哪去找呢？
人生总会存在一些遗憾和期待。身后，有过往，有回忆，有美好的镜花水月，有温暖的阳光。可它们都比不过另一个————自己！
我曾经是一个怀着梦想，怀着憧憬的小女孩，一度认为自己会成功，可是自打上学以后，我觉得我离以前的自己越来越远了。远的让我不认识我自己了，觉得这完全就是另外一个人。以前，我喜欢读书，觉得它应该是一个安静又祥和的爱好，可现在我觉得，读书只是用来冠名的，解决不了我的问题，让我开始厌烦读书。以前，我觉得做子女的应该孝敬长辈，可现在我不管做什么，他们都不如意，让我很苦恼，因此，我学会和父母顶嘴，常常惹麻烦。他们明明很生气，可总是用微笑压抑着怒气。以前，我有好东西愿与朋友分享，次数多了，我觉得很不值，每次我花钱，他们坐享其成，这对我不公平，我在心里暗暗发誓说，以后在不给他们吃了。后来，开派对的时候，我带了很多零食，看见他们什么都没有，就问道：“你们怎么什么都没有啊？”他们嬉笑道：“有你带东西，我们就不用带了。”说完，大家面面相觑的笑着。这时，我生气了，：“是你们说要开派对的.，可你们什么都没有，就想着吃我的，你们还要不要脸啊！”说完这句话，周围顿时安静了下来，气头上的我还未意识到周围气氛的不对劲，又说道：“你们是乞丐吗？需要别人施舍。还是说你们是流浪狗……。”话还没说完，一个胖子大声的吼叫道：“够了，你可以闭嘴了。”被他一吼，我的大脑就像被人按了暂停键一样，说不出话，动不了。其中一个矮小的女生站出来说：“既然，你不愿意我们吃你的东西，那以后我们不会再找你了，也不会再麻烦你买东西，现在收拾东西我们就散了吧。”大家就把带来的彩炮以及礼花拿着走了。(原创投稿 )
只剩我一人站在原地，最后，我看了一眼零食，离开了。今天的夜晚，天空一片漆黑。路上的行人只有我一个，这条路走得好漫长，好孤独，我如同一个被人遗弃的玩具熊，没有了它存在的价值。眼前突然出现一个模糊的东西，像是一个人的背影，我有些好奇，我慢慢向“它”走近，“它”像是感觉到我的脚步，特意放慢了速度，待走近时，我停下了，我有些害怕了。如果他不是人怎么办？就在我要转过身时，有人从背后打晕了我。
当我醒来，已是第二天早上。我从床上下来，看着周围一切，觉得熟悉却又陌生，让我感到没由来的害怕。门外传来一阵笑声，拉回了我的思绪。我推开门走过去，接下来的一幕让我感到惊悚，我看到了我。
我不敢相信，跑过去叫喊着，“妈妈，爸爸”，他们都没有看我，只是一昧的和“我”聊天，看着他们这么快乐，我觉得我就是一个外人，感到好累。耳边响起另一个“我”的声音，她在说：“你是谁，我又是谁？”我迷惘的看着她，脑中循环播放着她的那句话，“我是谁？”我也不知道我是谁了。场景改变了，是学校，我看到“我”和老师、同学一起读书，做游戏，他们玩的那么开心，所有人都好喜欢那个“我”。场景又改变了，是昨晚的派对，一切的一切都是一样的，不一样的是这个派对继续进行了，而且，他们一起拍照，一起吃东西，最后还由那个“我”点燃了礼花让这场派对有了一个完美的结束，而我流泪了。“我”走了过来说：“你明白了吗？”我正想问她明白什么？这时，我突然眼前一黑，昏倒了。
我这次醒来，发现身边好多人围着我，问我“你怎么样，没事吧！”“女儿，你没事吧。”听到他们的关心，我心里觉得暖暖的。后来，我才明白，那个“我”帮我做了很多，她让我明白亲情和友谊的重要性。
在生命的长河中，我们被华丽的外表遮住了眼睛，贪欲蒙蔽了心灵。因此，错过了许多美好的生活。人生是一场遇见，遇见幸福，遇见另一个自己。
一年级作文 篇6
妈妈的脚一到冬天就很怕冷，今天我要用我的.小手和我的爱，给这双怕冷的脚送去温暖。
我的手在热乎乎的水里抚摸着妈妈的脚，忽然想到：
这双脚，在我生病时，会急急地穿梭在医院里，让我健康成长。
这双脚，带着我游山玩水，让我亲近大自然，快乐生活。
这双脚，日复一日地把我接来送去，让我在知识的海洋里，享受快乐。
这双脚，伴我走过了许许多多欢快的时光。
感谢您，妈妈！
一年级作文 篇7
一天下午放学后， 突然，乌云密布，电闪雷鸣。不一会儿，下起了大雨。小军走在回 家的路上，走的和匆忙。 雨渐渐小了， 慢慢的停了下来， 雨水像小溪一样从山坡上流下来， 天边出现了一道彩虹， 太阳出来了，照耀着大地。
下雨了 一天， 我要出去玩。我抬头望了望天空，乌云滚滚，空气很闷，刮起了大风。 我知道要下雨了，赶紧跑回了家。 不一会儿，天空电闪雷鸣，哗，哗，哗，果然下起了大雨。一串串雨珠就像一 颗颗断了线的珍珠落到地上，溅起许多小水花。雨中的人们，有的打着雨伞·有的穿 穿着雨衣，还有的披着衣服往家跑。 过了一会儿，雨慢慢停了。太阳露出了笑脸，天空出现了一座美丽的.彩虹。 大地散发着泥土的香味；雨后的花草树木变得油亮油亮的。空气清新极了。
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