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六年级作文

时间:2024-03-21 09:02:04 六年级 我要投稿

实用的六年级作文合集(7篇)

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的六年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

实用的六年级作文合集(7篇)

六年级作文 篇1

  随着一声呱呱坠地的哭喊,我来到了这个世界上。。。

  转眼之间,我升入了中学,一声声祝福的话语,一句句希望的语句,我到了中学的校门口,我在思索,我在打量,我在想我要做一个全新的自己,带我跨进大门的第一刻时,我在努力的改变自己,使自己像一个中学生,是一个中学生。

  唉!只有一生挽住的叹息,没有一句惋惜的话语!军训期间,我的脚受伤了只能在一旁看着,使我痛恨自己。

  我最喜欢打乒乓球,无论刮风下雨,我都要打乒乓球,哪里有乒乓球案,哪里就有我的.身影,我打起球来让世人目不暇接,下雨时,我在暴风雨中奋力拼搏,刮风时,我在沙尘暴中龙飞凤舞,下雪时,我在暴雪中怒放激情,赢球时,我高兴至矣!输球时,我悲痛万分!乒乓球——我的最爱,乒乓球给予了我活力,也给予了我一生的快乐。

  十几年来,你和我如影相随,给予了我无限乐趣,也给予了我无限忧愁。我喜爱你——乒乓球,无论前方遇到怎样的困难与挫折,我都会不抛弃,不放弃你——乒乓球,你是我快乐的源泉,是我最终的希望,是我永不泯灭的梦想,是我所有的积蓄。

六年级作文 篇2

  这个夏天,枯燥而无味。我们都将面临着一个时间的考验——小升初。老师曾说过:“这个考试对于你们来说就是一个坎,过了这个坎,就等于迈出了人生的第一步。”这些我们都懂,而这个坎的背后,是分离……

  我们吵架过,但没有谁能比小学同学更亲的人了。想想当初,恨不得赶紧分开,可现在,却又有点舍不得了。想哭,可眼泪,又能解决什么问题呢?总要说再见的,就算是再舍不得。望着花园里原本有着几十条红鲤鱼的池塘,可不知因为什么红鲤鱼只剩下了四、五条。不就如我们一样吗,刚意识到舍不得,竟就要分离。

  记得那个冬天,我们两个约定过要上同一所初中,同一所高中,同一所大学……

  那个夜晚,我们走在大路上,低着头沉思。她的话语打破了沉寂:“晴,你说,我们真的一去便不能再见了吗?”我的鼻子酸酸的,想哭却哭不出来:“不会的薇,我们一起努力,考上同一所学校!”她抬起头,脸上没有了忧郁:“那——,拉勾?”我使劲点头。我不想伤害她,她为我付出了太多,虽然有时候她很任性,但有她,很幸福。

  正因为这个约定,我们拼了命去学习。虽然结果可能会让我们失望,但为了我们的友情,哪怕只有一丝的希望,我们都不放过。只为了以后我们能够在一起。转眼间我们都这么大了,学会了珍惜,又学会了去放弃。可结果,我们就真的放弃了。

  她有一天跟我说:“晴,我不能遵守我们曾经的约定了,我要去松岗,可能,永远都不能再见面了。”我拉着她的.手,不知所措。她很坦然的放开,静静的望着我,随之又说:“晴,我知道这对你的打击很大,但该面对现实了。或许你认为,你的努力都白费了。但我告诉你,没有。你自己加油,考上好的学校。人生本来就要经历很多离别,早晚都要面对,对不起,是我负了你。”她说完,头也不回的走了,留下我一个人,在原地流泪。

  夜晚,我躺在床上,被泪水打湿的枕头靠着我冰冷的脸。我在悲伤中睡去,也许,我们以后再也不能见面了吧,那么,薇,再见。

六年级作文 篇3

  时间真是快啊!五年级就这么一晃而过;时间真是短啊!五年就是这么一闪而过。我马上就上六年级了。

  六年级是那么高大,那么遥远。我想六年级学习将会是艰苦、快乐,但我会为此而努力的。

  我理想的中学是荔湾广雅,我要为这个高远的梦想做出奋斗,俗话说得好:无梦想则无追梦者,无奋斗则无追上梦。是啊,没有梦想怎么行呢?没有奋斗怎么会成功呢?我一定要追上梦想。

  我的语文计划订在90分以上,数学的奋斗目标当然是100分了。我其他学科没有特别的`长处,数学有点优势,有同学说我“数学王子”,哈哈。但由于粗心,我常常拿不到100分。所以,我要克服粗心,努力在数学测验和考试都能拿到满分。我的英语得努力提高成绩,希望也能100分。

  妈妈说,考广雅除了校内学习,我还多刷一些语数英的课外题,为迎接面试而做好准备。

  六年级计划轻轻松松就定好了,可要完成六年级的计划可没有这么轻松,学习中总是会有困难、有问题,但我会知难而进,努力做好。

  在《缝纫机乐队》里有一句唱得好:“为理想做自己”。有感而发,我自己编了一句属于自己的人生格言:“人要为理想奋斗,这样活着才算有意义。”

六年级作文 篇4

  大海是广阔的,是美丽的,殊不知大海还是一个八音盒。

  步入沙滩,踩在洁白、柔软的细沙上,轻柔的沙沙声在脚底响起。深一脚浅一脚地往前走,“沙沙……沙沙……”声音高低起伏,如同一曲悠悠的小令。这片沙滩下,不知有多少稀世珍宝呢!距离大海约十米远的地方,沙沙声戛然而止。脚下湿湿的,黏黏的,沙子已经被海水打湿了。干与湿的分界线,使沙沙声终止,却引出了另一种声音。一阵海风吹来,“呼——呼——”风中夹杂着咸味儿、腥味儿,独特的凉气扑面而来。“呼——呼——”耳畔痒痒的,好像有千万个音符跃上岸来,在身旁跳动。

  随着海风,一波波海浪袭来了。雪白的浪花涌上沙滩,“哗啦!哗啦啦!哗啦啦!”这声音是短促的,也是此起彼伏的,犹如鱼儿在湖面上跃起、落下。哗!这排海浪退下去了;哗!后一排海浪又上来了。忽然,一个高亢的声音蹦了出来:“啪嗒!啪嗒!”原来是浪花在拍击岸上的巨石,泡沫飞溅,真有“卷起千堆雪”之势。三三两两的贝壳和珊瑚被带上沙滩,俯身拾起一只海螺,轻轻往耳边一放,听见壳的深处传出的曲调。“呜——呜——呜——”仿佛是远航的船只在鸣笛,仿佛是海底的动物在集合,仿佛是大海在纵情歌唱。小小的海螺,竟然带来了这么多来自大海的音韵。这声音时远时近,忽隐忽现,有种仙境般的优美与空灵。

  慢慢地,烈日将海滩烤热了,人们都靠在椰树树干上休息。刚静了几秒钟,又一种声音响起。“沙啦啦……沙啦啦……”伴着这种声音,头顶那三五片宽硕的'树叶在微风中摇摇晃晃,相互摩擦着。哦,是风吹树叶发出的声响。一群稚气的孩子从面前跑过,开心地追逐浪花。浪花也并不老实,挠得孩子们咯咯直笑。笑声融在水声中,有几分像贝多芬的《月光曲》,热闹中烘托出一片恬静的世界。

  大自然的声音,多么奇特,多么美妙,多么丰富多彩!用心倾听大自然,感知大自然,就会明白其中的奥秘。

六年级作文 篇5

  我爱学习,

  学习课文真有趣,

  我在学习中快乐地成长,

  学会拼音a、o、e,

  学习生字木、本、禾,

  教我一步步——

  敲开学习知识的大门!

  我爱学习,

  学习读书和写字,

  从识字到学习园地,

  再到优美文段,

  一篇篇的课文,

  激励着我——

  扬起学习的风帆去航行!

  我爱学习,

  课文的知识,

  是一所学习的乐园,

  教导我——

  热爱祖国——我们成功了;

  学习对优点的欣赏——称赞;

  学会做人的道理——喝水不忘挖井人;

  了解动物的习性——小壁虎借尾巴;

  知道植物的本领——植物妈妈有办法。

  引导着我——

  不断地学习更宽的领域!

  我爱学习,

  一篇篇优美的课文,

  让我仿佛——

  身临其境——北京;

  尽情地领略如画的`四季风光——

  夏夜多美——春雨的色彩——看雪——画家乡。

  尽情地游览祖国大好山河——黄山奇石。

  让我深深地体会到——

  学海无边,书囊无底!

  我爱学习,

  我将从学习课文开始,

  乘风破浪去远航,

  不怕历经艰难险阻

  惊涛骇浪,

  只想——

  我的学习小舟装载更多的知识宝藏!

六年级作文 篇6

  树上的知了“知了,知了”,通知人们夏天来啦,一路上我蹦蹦跳跳来到自家楼道下,星期五,是个好日子,楼道好像也变得一尘不染了呢。赶快跑上楼梯,迫不及待的想要回家,可到家门口,我迟疑了,先认真地环顾了四周才打开门,进去。

  别说我这是疑神疑鬼,是因为有件事给我留下了心理阴影,说起来都后怕。一年前,同样是在春天里一个风和日丽的星期五。我拿着钥匙,一如既往的蹦上楼,隐隐听到有脚步声,虽然十分轻,但是还是被听力十分敏锐的我捕捉到了。我放轻脚步试图听清,但脚步声又没有了,我开始质疑我的耳朵:“难道幻听了?”喃喃着继续向上走。走到二楼和三楼交接处的时候,我抬头望了一眼自家的门,眼角的余光无意间扫到了一个白色的裤角,以为是这个单元的住户,也就。到家门口掏出钥匙要开门的时候,脚步声再一次响起,但没有关门的声音,我下意识地往里缩了缩要让道,声音却又没了。

  往上看,什么也没有,那个白色的裤角又放大了点,好像有个人站在那里看着我。想到这里,忍不住自嘲自己多心了,我拧动钥匙刚要打开门,就感觉到有一片阴影笼罩着我,似乎还有一道目光紧紧地盯着我,盯得我后背发凉。转过头去看,是一个穿白色唐装的男子,戴着一副眼镜,文质彬彬的样子,但还是把我吓一跳,赶紧停止了开门的动作,扑在了门上。他是什么时候站在我后面的?他不是这个单元的`,他想要干什么?我不敢直视他,立刻转过头去,假装把钥匙掉落,“哎呦!”我惊呼,就听得身后的男子似乎在呢喃:“啧啧啧,小姑娘……”这个声音更让我感到害怕,想起妈妈说的那些趁人不在家盗窃的人。就在我绞尽脑汁想办法时,他走了下去。

  我赶紧捡起钥匙。他走得很慢,一摇一摆,只留给我背影,我松了一口气,突然对着门喊道:“爸爸,快开门!我回来了!爸爸!你磨叽什么呢?”我嫌动静还不够大,边拍门边嚷着,目光却时不时关注着那人,“爸爸先把灶火关了,给我开门呀!”当那人走到二楼和三楼交接的地方,我看向那男子,那人也突然看了我一眼,眼神里意味深长,我不寒而栗不敢再看努力地拍着门,听脚步声渐渐远了,我故意大喊一声:“算了算了,还是我自己开吧!”我插进钥匙,飞快地开门、关门,一气呵成。

  似乎之前在开门的时候,真的有脚步声呢,只不过他故意压低的了声音,真是可怕!当我悄悄趴在窗口查看“敌情”时发现那个白衣男子朝着其他单元走去,那摇摇摆摆的姿势,走起来真的好像大灰狼,说不定他就是一只“大灰狼”。不过再狡猾的“大灰狼”只要遇到聪明机智的“小白兔”都会没法子的。

六年级作文 篇7

  晴空中的太阳半眯着眼,火辣辣的光炙烤着大地。舞台上动物正在K歌呢!平日蹦跳的猴子正是今天K歌的主持人,它手里拿着话筒,对台下的.动物说:“下面有请我们的天鹅公主为大家献上一曲《宁夏》。”

  啪啦话刚说完,掌声一片。美丽的白天鹅边唱边走上台“宁静的夏天,天空中繁星点点,心里头有些思念谢谢大家”。

  白天鹅一唱完,主持人高分贝地说:“下面是我们森花凤凰为我们歌唱《月光》!“呼!”“啪啦”伴随着欢呼与掌声,美得令人心花怒放的凤凰出现了。它一边唱一边在天空舞蹈。

  唰一下子很多动物都唱完了,只剩下小猪没唱了。小猪于是唱着《猪之歌》出场。小猪刚唱完,更加自信。时间飞快,一下子就到了宣布结果时间了。主持人说:“这次的获胜者是”大家心里都想,一定是白天鹅或凤凰。于是高声地大叫:白天鹅、凤凰。可是主持人却说“小猪!”全场空气好像凝住了似的,大概过了几秒钟,大家才回过神来,又欢呼起来!“小猪”“小猪”大家一边喊一边把小猪抛上天空又接住了。

  动物K歌会在欢笑声中结束了!

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