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六年级年的作文

时间:2024-03-20 17:31:30 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  正月十五元宵节又来到啦!俗话说,要过完元宵节这个年才算过完。今年元宵,我度过了一个难忘的节日,快与我一起过这“最后的年味”吧!

  一大早,我和妹妹穿上红棉衣,来到社区里的元宵游园会。一进门,抬头望去,满是一个个红灯笼高高挂,一张张红纸条挂在下面。它们被绳子拴着,像一条条红丝带,在天空中飘动。吆!丝带上还有花纹啦!嘿嘿,原来是一张张的“猜灯谜”。开动脑筋,仔细看一看、想一想、猜一猜,“三水压倒山”是什么字啊?“一口咬掉牛尾巴”又是什么字?哈!猜出来了,谜底是“当”和“告”!摘下两张谜面,去兑奖处兑奖,拿了一只毛绒小狗!我心里乐开了花。竖起耳朵听一听,这震耳欲聋的敲锣打鼓声,可是热闹!循声走去,我来到了一个大舞台。吼吼,有舞狮表演呢!快快,赶紧找一个位置坐下。舞台中间,一头金狮子和一头黑狮子正在轻盈地跳来跳去,真是年味十足呢!

  来到互动区,这里的包元宵活动吸引了我。一位阿姨正在教大家包元宵。我颇有兴趣地坐下跟着学。先取一小团黑芝麻,放入糯米粉,滚一滚。滚成一个圆球,就做好啦!把元宵放进汤里煮一会儿,嗯,香气扑鼻!先轻轻咬一口,哇!真是美味!在糯糯的糯米皮中,黑色的馅料慢慢流出来,流过面皮,流到汤里,渐渐地化开,把汤染成黑色。元宵真是好吃,甜甜的,还富有嚼劲,很是受人喜爱,元宵意喻着团团圆圆、平平安安,大家一起吃,格外甜蜜。

  互动区另一个最受欢迎的活动就是做花灯了!“观灯可是元宵节的传统民俗活动,你知道它的来历吗?汉明帝为了弘扬佛法,下令正月十五夜在宫中和寺院‘燃灯表佛’,后来,元宵放灯的习俗就从原来只在宫廷中举行而流传到民间。现在,观灯意味着‘照亮前程’”。老师的一番话吸引了我。原来元宵放灯还有这故事呢。进入灯会,哇,无数盏灯的光亮朝我涌来。仔细看看,每盏灯的图案都不一样,有古人在观灯,有小孩牵着小白兔在地上走。灯笼的`形状也不一样,大小也有异同,有长的、有方的、有圆的,有大到枕头的、有小到凳子的。各不相同,但放在一起,我只能说:灯火辉煌。

  一天的旅程就这样结束了,回想今天,我体验了元宵节的多种传统习俗,了解了许多民族文化,真是充实的一次元宵节!

六年级年的作文 篇2

  每个人都有自己的偶像,但是,如果你问我的偶像是谁,我会不会犹豫的说,当然是TFBoy啦!他们是由3人组成的,是帅气的王俊凯,萌萌哒的王源和酷酷的易烊千玺,下面由我来介绍一下我的偶像

  他,有着烔烔有神的'眼睛,有着小虎牙,超级帅气,很多人都喜欢他,呵呵,猜得出来吗?他就是tfboys的队长王俊凯,笑起来很暖,不笑看起来好高冷,粉丝名叫小螃蟹。

  他,很开朗,是队里的开心果,会讲笑话逗大家开心,是个萌萌哒的大哥哥,哈哈,大家知道他是谁吗?他就是王源,大家都叫他二源,因为他很二。粉丝名叫小汤圆,其实我也很喜欢源源。

  他,是个学霸,全年级第一,是个舞蹈担当,笑起来有着梨涡,他的名字叫易烊千玺,我真不明白你们这些凯源粉为什么总欺负千玺,千玺挺好的,他说如果他不努力,就对不起大家这么喜欢他,粉丝名叫千纸鹤。

  他们就是我的偶像tfboys,希望黑粉们不要欺负他们,请记住,爱不是说的,十年之约,我们要凯源玺都爱,,tfboys,么么哒。

六年级年的作文 篇3

  又是一年一度的端午节了,在这个传统的节日,我们民间有抓鸭,吃粽子,赛龙舟的活动。而我体验了一次抓鸭子。

  五月初五那天早上,草草吃了几个粽子,就随爸爸到姑姑那儿去。下了车,爸爸并没有直接带我去,而是先要我做准备工作。爸爸从一个袋子拿出了一个网,一个鱼钩,还有鸭子爱吃的小东西。我纳闷了,又不是去抓鱼、网鱼,哪用得这么复杂啊?爸爸解释道:这里的`鸭子们狡猾得很,如果用传统的方式是不太可能抓得着的,所以要有所准备啊!我似懂非懂地点了点头。

  8点时分,我们来到了河边,大家都挽起裤管,卷起袖子,跳入水中。村民则将一只只小鸭子抛向空中,鸭子“嘎嘎”地扑腾到水面。大人们急忙四处寻觅,我也是睁大眼睛找着。这时,我发现有只小鸭子在河床边休息。我悄悄地走过去,伸手去抓。可那家伙狡黠异常,用嘴巴把我啄了个乌青,一下子飞快地游去。爸爸眼疾手快地抓住了小鸭的屁股。啊哈,真是胜券在握啊。但鸭子却故伎重演,吧老爸啄得手都肿起来了,害得他在一旁直吹气儿。接下来的几个大人都被鸭嘴儿“亲”了一下。一上午下来,我们累得大汗淋漓,却分毫无收。作为一个小孩子,我更是束手无策,只好在一旁干瞪眼。

  但我们并没有就此放弃,而是使出了最后的“武器”。我拿出一个钩,一张网,还有一两只小虫子。我将虫子绑在鱼钩上,又扔进了网里,接着叫了几声“嘎嘎”,鸭子果然被吸引来了。我们躲在一旁的一块大石头旁,隐蔽好,按兵不动。其中一只“贪吃的”鸭子见到了美味,就左右望望,见同伴们都不在了,就津津有味地吃了起来。我们把网一收,一只小鸭子就到手。它还想要作无谓的挣扎,但是已经来不及了,钩深深地嵌在了喉咙里面。接下来我们用这个办法捉住了好几只鸭子,真是手到擒来啊。最后,我们满载而归回家了。

  这真是一次别开生面的捉鸭子活动啊!希望下次的端午节快点儿来到吧!

六年级年的作文 篇4

  夏天来了,鸟儿与蝉在比歌喉呢,燕子和雏鹰正比翼联翩,在这纷杂的大自然声中,我忘了世界,也忘了自己。

  我的目光追随着一只爬行的蚂蚁,作了一次奇异的游历。

  我仿佛自己也是一只蚂蚁,跟着它一起走出森林。它对一切事物充满着强烈的好奇心:时而掰掰花朵,闻着雨后沐浴的清香;时而折折巨草,以备意外之需;时而伫立张望,瞧,它看到了它的同伴和他们互相打着招呼,有的攀谈的很投机,是不是谈着自己一路上所遇到的经历?

  它们的村子散步在凹凸不平的森林里。咦?那时它们的储物室吗?里面有许多诱人的食物,还有很多蚂蚁正在搬运食物。它们犹如深山中活蹦乱跳的野猴子,在欢庆丰收的年头,食物的聚集,足以让它们大饱口福,回味无穷。就在这烈日炎炎的阳光下,一只蚂蚁仍不知疲倦推着超出身体重量的.食物,许多蚂蚁匆忙赶来帮忙,大家齐心协力的向前推。有小石头挡着,一只蚂蚁把它推开;有掉落的树叶,它们一齐移开;有庞大的黑甲虫,它们赶紧转移方向,避开着可怕的“怪物”。团结互助、不依不挠,不正是来描写蚂蚁这种精神的吗?

  我完全迷惑了,蚂蚁中也有许多令人震撼的职责:指挥食物搬运的总监,工程师忙于建筑设计……各种不同的工作,汇聚着蚂蚁们的智慧与灵性。

  我还看见了许多许多……

  我愿意与你一起到蚂蚁的家去拜访、去观察,去感受它们的神气和奥秘。

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