六年级年的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇,欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
快放写了,陈老师说:“下周一,每个同学带一个生鸡蛋……”什么?!下周一一整天整天都要带着鸡蛋?巴不得现在就是周一。
一回到家中,我就按耐不住自己的兴奋心情,精心挑选了鸡蛋和塑料袋然后,把鸡蛋里三层外三层的包囊起来,生怕把她弄破了。
终于,到了周一,我和我的小鸡蛋一起上学。到了学我发现许多同学都没有一惯那种走廊上玩耍的现象。都在教室里坐着精心呵护着自己的鸡蛋。我也是不是看看自己的鸡蛋,防止他受到一点伤害。
只听:”砰—一声巨响,一个鸡蛋摔在了地上。原来催鹤立的'鸡蛋不幸遇难。从此,我格外的小心,即使小跑起来起来也要拿着手中以防他受到一点伤害。
一直到了晚上我的鸡蛋一只没有破,也就是说我的护蛋成功了,我非常高兴,也非常兴奋!
今天,这个护蛋活动,我们只进行了几个小市民可有的同学鸡蛋就破了,可我们在母亲肚子里呆了二百八十天左右我们毫无损伤并成功地降临了在这个美丽的世界上,妈妈是多么伟大啊!我妈妈总是不求回报给我们无私的爱,当然爸爸也是把能给予我们的爱都完整的给了我们,他们无怨无悔照顾我们无数个日日夜夜。我真想对他们说:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”
六年级年的作文 篇2
老师是人类灵魂的工程师,他们用自己的心血哺育出了一棵又一棵娇小的幼苗,用辛勤的汗水培养出了一批又一批出色的人才。在他们的倍加呵护下,我们健康快乐地生长着,与此同时我们也学会了许多知识和道理。
在那么多教过我的老师中,我印象最深刻的是她————林月芬老师,她今年教我六年级的数学。他严厉而和霭,要是谁上可不认真听讲,交头接耳,就会被林老师揪出来,不仅要狠狠地训斥一顿,还要被罚抄概念,公式。当我们谁犯了错误的时候,她并不会马上批评我们,而且不会在班上公布你的罪证,是把你带到办公室里教育你。记得那是一个阳光明媚的早晨,我早早的来到教室,突然我的同学刘一铭来惹我,惹到我生气,所以我准备弄乱他的书。我他下去打扫清洁区的时候,我走到他的`位子上,一脚踢去,刘子铭书台里的书像滑滑梯一样掉落在地上。我终于解气了,可当他上来之后,他发现自己的书全掉在了地上,马上报告给林老师。
早读时,林老师说:“刚才刘一铭同学的书被谁弄掉的?”全班瞬间议论纷纷都说:“是谁干的?”我呢,则在和自己的内心争斗着,到底是说呢,还是不说。经过一番内心争斗,我决定告诉老师。下早读后,我来到老师办公室说:“是我。”我本以为老师会狠狠地训斥我,谁知,老师并没有训斥我而是细心的教导我,下次别这样了。
这就是一个这样的老师————林月芬。
六年级年的作文 篇3
“诸生可知,何为我国传统美德?”
“忠、孝、礼、信……”
听着电视中私塾老师的问与孩童们铿锵有力的回答,我的心头不禁一愣,思绪也就渐行渐远,飘到了远方……
我从历史,从过去,想到了现在,现在我们美好的社会;从战争,从硝烟,想到了现在,现在我们安乐的生活;更是从现在,从希望,想到了未来,未来我们的中华,伟大的中华。为了振兴中华民族,我们更应“弘扬中华美德,传承八婺好家风”呀!
“……诚、义、廉、耻”
孩童们稚嫩而又坚定的声音唤回了我的思绪。但那些支离破碎的记忆,却蜂拥而至,使我忆起了那不堪启齿的往事:
“姐姐,我们去广场上玩吧?”
“不行,那儿人太多了,万一你走丢了怎么办?”
“不嘛不嘛,我就要去。”
“好吧!”
我在妹妹的撒娇下,妥协了,以至于把妈妈的警告抛到九霄云外去了。
我和妹妹在外“潇洒”了一整天。
回到家时,夕阳已经西下,落日的余晖将人们的影子拉得很长很长……
只听“啪嗒”一声,妈妈放下钥匙向我们走来了。她华丽丽地无视了我,转身问我的表妹:“你们今天在家里做了什么?快跟阿姨讲讲啊。”
表妹脸不红气不喘地说着我告诉她的谎言:“阿姨,我们今天看了书,那些书可好看了!”
……
妈妈为表妹洗完澡后,便把她哄睡觉了。接着,妈妈便把我拉到门外,厉声喝斥道:“说,你是不是教妹妹撒谎了?她身上怎么会有淤清?你们是不是到广场上去了?早上跟你说的话,你全忘了吗?现在正流行手足口病,你还要把妹妹带到人多地方去,你就这么希望他生病吗?”
妈妈一连串的问题压得我喘不过气来,泪珠此刻也不争气的在眼眶中打转儿。
妈妈看着我已经红了的眼眶,不禁心软了,她无奈地说:“你好好反省一下。睡觉去吧。”
那一晚,我彻夜未眠。同时,也是那一晚,我明白了诚实的.可贵。
当然,不仅是“诚”,忠、孝、礼、信、义、廉、耻……也同样重要的,这些都是中华民族的传统美德,我们都应将它弘扬。
“自强不息、乐于助人、知恩图报、谦和好礼、诚实守信、宽宏大量……”孩童们铿锵的话语久久地在我的耳畔边回荡,回荡……
六年级年的作文 篇4
自古以来,世上有着一句名言:苦尽甘来。没有苦,就没有甜。苦与乐在我们的生活中,缺一不可。我们学习也是如此:只有经受苦,才能得到甜。
在学校里,常常听到一些同学诉苦喊冤:学习太苦了!但他们是否尝到了苦后的乐呢?
每次老师一说“明天考试。”,家长就会把一张张的模拟试卷交给我们;每天早晨,六点钟,便和那温暖的被窝告别,开始一天艰苦的学习。课堂上,不是听讲,就是做题。一些课还要拖堂。晚上回到家,也别想轻松,无数张试卷可以让你写到9,10点。睡觉了,躺在床上总算可以松一口气,但还没睡上八个小时,又被那闹钟惊醒了。
虽然学习艰苦,但付出总会有回报的的。考试之后,成绩是90分以上的,脸上便露出得意的笑容。被家长夸奖时,心中会感到十分的高兴;被老师表扬时,又会得到无比的欣慰;被同学们赞叹时,又会感到非常的.自豪。这不是苦后的乐吗?
在实际生活中,我深深地体会到:当你运用学过的知识,解开一道难题时,兴奋!当你运用所学知识,解决实际问题时,兴奋!试想,将来,当你运用知识,为祖国做出贡献时,恐怕更是兴奋了!
没有苦,就没有乐;没有乐,也就没有苦。苦中有乐。只有我们有了艰苦的付出,才能享受到成功后的幸福和快乐。
成长,是每个孩子既渴望又担忧的过程。它包涵了种种痛苦,又给我们带来了那雨后的彩虹。
【六年级年的作文】相关文章:
六年级年的作文01-01
六年级年的作文01-01
六年级年的作文01-01
六年级年的作文01-01
六年级年的作文01-01
六年级年的作文01-01
六年级年的作文01-01
六年级年的作文01-02
六年级年的作文01-02
六年级年的作文01-02