三年级的作文

三年级的作文[集锦10篇]

　　在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的三年级的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

三年级的作文 篇1

　　三年前，我从幼儿园走进了小学校园。我的每一步成长都离不开老师和同学的帮助。

　　我的校园是一个充满爱的家园。一年级时，我加入了少先队，老师将鲜艳的红领巾戴在我的脖子上，它像一团熊熊燃烧的火焰一直温暖着我的心。从这以后，老师的爱便围绕着我，当我生病的时候，老师会关心地对我说：“你难不难受了？”还会给我倒上一杯热乎乎的开水。当老师外出学习的时候，会给我们带来精美的礼物，香甜的糖果，松软的饼干，我们吃在嘴里，甜在心里。我们总被这浓浓的爱包围着。

　　有了老师的爱，我的学习也变得好多了。期中考试前，老师是多么辛苦啊！带我们做练习，给我们讲书上的题目。考试后我取得了好成绩。我长大了，一定报答老师的这一片苦心,还有同学的爱。当我遇到难题时，同学们会耐心地给我讲解；当我摔倒时，同学们会扶我起来，并关切地问我摔痛了没有。

　　我的校园是个充满快乐的港湾。课堂上，老师幽默的语言，总是让我们捧腹大笑；课下，操场成了我们的乐园，踢球，跳绳，跑步，玩的不亦乐乎；学校举行的队列比赛，让我们感受到快乐的同时，更体会到了团结的力量。

　　我的`校园还是个知识的宝库。老师孜孜不倦地传授给我们知识，语文开拓了我们的视野，数学让我们大脑更灵活，英语使我们与国际接轨，音乐陶冶了我们的情操……学校每学期开展的公开课，丰富了我们的知识，锻炼了我们的胆量。偶尔举行的作文竞赛，数学竞赛，一次次地考验了我们的知识量，让我们的知识更扎实。

　　这就是我的校园，一个充满爱，充满快乐，充满知识的乐园，我将在这里度过充实的每一天。

　　点评：观察周围的世界，能不拘形式地、清楚地写下自己的见闻、感受，这是课标对中年级孩子的要求。正值三年级的小作者用散文的形式从三个方面记录自己在校园中的成长，结构完整，语言流畅，字里行间流露了幸福。

三年级的作文 篇2

　　我的姥姥年过六旬，满头半白半黑的头发，额头上有一道道深深的皱纹，深陷的眼睛里时刻充满慈祥的目光。

　　记得我五岁那年，我在很高的土堆上玩，玩得正高兴的时候，姥姥喊我回家，我偏偏不去，姥姥故意吓唬我说：“你再不下来我就打110了啊，让警察把你抓走。”吓得我急忙从土堆上向下跑，把额头给撞破了，疼得我哇哇大叫。姥姥见状一个箭步奔到我面前，急忙把握抱到怀里，眼里含满泪水，连忙用手帕把我额头上的`血擦干净。嘴里不住地给我吹气，还不停地说着：“清清乖，清清棒，姥姥请你吃雪糕… …”看着姥姥滑稽的样子，我破涕为笑。

　　记得还有一次，我的校服被挂破了，可是明天就要穿了该怎么办呢？姥姥说：“你先去睡吧，我自有办法。”我这才睡去了。等我一觉醒来，已经是三更半夜了。看到姥姥戴着老花镜还在一针一线地为我缝着衣服，我从被窝里爬出来，钻进姥姥怀里，感动得哭了。姥姥擦干我的眼泪，用手点着我的鼻子，眼里带着笑意说：“好孩子，这么大了，我们不哭，姥姥这就睡觉。”

　　我爱我的姥姥。

三年级的作文 篇3

　　我一位好朋友叫朱俊杰，他是一个很肥的人。而且，性格很活泼可爱。也很爱帮助我。记得有一次，天气非常热。我很早就回到课室，过了一会儿，我在早读时，我还忘记了一个作业，我马上就遇到了一道非常困难的题。正在我急急忙忙地时候，我看见了朱俊杰从课室外面走进来，看见我忘记做作业，就过来看了看，我就问他，这一道题怎么做，他说出来怎么做。我还记得有一次，我和朱俊杰在河边的时候，我忽然看到有人在玩，我们问他们可不可以一起玩，我玩得兴奋过头了，猛摔了一跤，流了一点血，是朱俊杰扶起我，后来就一起回家了。朱俊杰真是我的`好朋友。

三年级的作文 篇4

　　我的毛笔字总是写不好。所以，这个星期天，我们要去“书法家”和“大画家”（也就是我大舅）的家，去向他请教。

　　才到大舅家，我就用我尖锐的眼睛观察起来，生怕漏掉了一点蛛丝马迹。最后，我锁定了目标，直奔“书法乐园”画室。

　　大舅听了我的话，笑了笑，让我自己去那个小画室写几个字，并嘱咐我：“要认真写多练习，你的字才能写好”。

　　大舅每隔几分钟都会来到小画室一次，每次都会教我一个新的毛笔笔画写法。

　　碰巧，今天二舅也回来了。他见我在专注的练毛笔字，很高兴。就想把喜欢书法的种子种在我心里。于是，他也教给我一些写毛笔字的方法。

　　这时，舅妈带着刚刚创造的.“小书法家”虎子哥哥来了。他也对我指点了一番。

　　经过三个书法家的培养，我在纸上盖的“摩天大楼”越来越高啦。舅妈来到小画室，看到我写的字，不禁失声叫道：“多漂亮的字，我们家又一个小书法家诞生了。”

三年级的作文 篇5

　　从一年级到现在，我已经在学校中度过了三个春秋，也认识了许多老师，最令我感激的，还是三年级的郭老师。

　　郭老师非常年轻，一头乌黑的长发，弯弯的眉毛下嵌着一双慈祥的眼睛，笔挺的.鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。

　　郭老师非常实事求是，有一次，我们做学习辅导，有一题是要给多音字加音节的，当人我们到“得”的拼音dei的组词时，都摸不着头脑了，于是纷纷请教郭老师。郭老师一看也犯难了，但她并没有感到难为情，而是一脸抱 歉地向我们保证她明天一定把这道题的答案告诉我们。到了第二天，郭老师真的告诉了我们这道题的答案，同学们纷纷向郭老师投以赞赏的目光，郭老师也以微笑回应。

　　郭老师的实事求是令我敬佩，同时的郭老师对同学们的关爱也让我对她感激。

　　有一次，一个同学呕吐，了吐得满地都是，郭老师连忙倒了杯水给那个同学喝，然后一边打电话给那个同学的家长，一边安慰他，等他的父母把他接走后，郭老师顾不顾臭味，把呕吐物打扫干净，最后再回到讲台上给我们讲课。望着郭老师这一连串爱的举动，同学们有一次对郭老师投以赞赏的目光。

　　老师啊，假如您是天空，我便是在天空中翱翔的小鸟，假如您是大海，我便是在大海中畅游的鱼儿，假如您是大树，我便是在大树下拼命生长的小草……千言万语说不尽我对您的爱，我的好老师——郭老师！

三年级的作文 篇6

　　我爱海，虽然我从未目睹它的万千风光，未曾感觉过赤足踏上沙滩的轻柔；未曾听过千军万马般雄壮的声音；未曾看过如钢琴般掀起阵阵音乐的海浪。可我，就是那么爱它。

　　早晨，海面很平静，在清风的吹拂下，像是一幅在微风中轻轻抖动的绸缎，如天空般蔚蓝，明净。海天交接处，碧波粼粼，白帆点点，一群群海鸥正在船顶上飞翔。说到船，噢，看！勤劳的渔民驾驶着小船，早早的来到这里打鱼，捞海带，阳光也给早起的他们披上了淡淡的盛装，似乎是在奖励他们辛勤劳作哩！

　　比起早晨的海，我更喜欢的是傍晚的海。那时候夕阳已经有半边沉在了海水中，大海在余辉和彩霞的衬托下，显得绚丽多彩，尽显妩媚，更多了几分神秘感。而此时的海亦是温柔的，金色的海浪缓缓地涌向金色的沙滩，又缓缓地退回来。她仿佛在回味一个甜美的梦，又像是在对未来进行美好的憧憬。

　　傍晚踏着匆忙的脚步走了，温润的.海风一吹过，海面上闪过一朵又一朵的浪花。我知道，晚上的海即将来临。忽然间，海浪层层叠叠的，像一行行欲展翅高飞的白鹭。风一下子又加大了，浪花一下子猛烈起来，汹涌的向前走去，似脱缰的野马，又似怒吼的蛟龙，发出巨大海浪冲击的声音。一个追一个的浪花奔腾欢涌，大风似乎赐予了那浪旺盛的生命力，它们久久闹腾，不知疲倦。皎洁的月亮刚露出笑脸，看到这种场景，害怕的躲进云层，星星们也生气的闭上了明晃晃的双眼。不知过了多久，海浪渐渐推去，停止了奔腾的冲击。银色的月亮又露出笑脸，星星也睁开了眼，它们相互找一个，把海弄得极美，像一条银色的缎子，美得令人心旷神怡！

　　海神秘莫测，变化万千。有时碧波万顷；有时温柔万丈；有时又惊涛拍岸。我爱这海，那从未谋面却令我心旷神怡的海！

三年级的作文 篇7

　　古韵犹存的潇湘馆里依旧弥漫着你生命的芳香，你的美，我想好好珍藏。

　　扶疏的翠竹在风中轻轻地摇曳，迎亲的笙乐隐隐约约的响起，所有的痴情和诗稿全都化作了灰烬，你的泪一点点流尽，生命的终止乐已不知不觉为你奏起……

　　芙蓉出水，香花绽放

　　桂抚清风时，你的海棠诗技惊四座，你比海棠本身更芬芳。冷雨敲窗时，你赋出了《秋窗风雨夕》，十五个秋字扑面而来，令人潸然泪下。芙蓉江边，你吟出了《葬花吟》，赋出了《多梦令》，一句冷月葬花魂直指你的生死。你是如此的超凡脱俗，可你哪里比不上薛宝钗？你的才情何人能比？你的一颦一笑谁人能及？只有你，才能担当得起“风霜高洁”，你的美丽蕴藏着绝美的诗篇里，你的魅力似春桃，绽开片片春色。

　　玫瑰带刺，命运多舛

　　血色的夕阳染红了林间树梢，大院里的玫瑰豪华绽放。带着一颗孤独的心来，又要多愁善感的离去。没落的封建制度像一张狰狞凶残的网，将你紧紧的包裹，一次又一次，你用自己柔弱的.肩膀扛起爱情的希望，用自己孱弱的身躯与命运抗衡。大院的高墙像一座无法跨越的大山，将你与幸福隔得越来越远，那是一场看不到幸福的结局。可，你明知如此，为何还要苦苦挣扎，想要抓住幸福？看似矛盾，可我懂你，你的高洁让人心碎，你的傲骨让人钦佩。我喜欢你，也正是因为如此。

　　花开花落花满天，红消香断有谁怜？珍藏一份感动在心中，那是来自你勇于抗争的胆量的芬芳；珍藏一份信仰在心中，那是来自你对幸福坚定不移的追求的芬芳；珍藏一份真情在心中，很幸运，让我认识了你，读懂了你……

三年级的作文 篇8

　　“哎”，小猴叹了口气，“听说天上有神仙哦——丹顶鹤、麻雀、灰雀……都会飞。不对，我零花钱只剩十块，机票么别想了。但怎样能飞上天看看神仙呢？”小猴无精打采地喃喃自语。小鸟飞过来：“啾啾，小猴为啥在树上发呆？”

　　“我想飞。”

　　“你得学会自己把自己托起来。”小鸟说完飞走了。

　　小猴想：纸飞机越高飞得越远，爬上那个假山，准没错。他迅速爬上假山，带着自己的憧憬，准备“起飞”。

　　他张天手臂，两脚拼命摆动，使劲把自己托起来……

　　谁知，小猴没能“制造奇迹”，反而跌下了假山，导致眼冒金星，头破血流。他生气地挠挠头，“我怎么飞不起来呢？”

三年级的作文 篇9

　　时光不断转动着年华。时间是细砂，抓紧了，便从你指缝间流逝；放手了，便随风消逝。

　　不知什么时候春天到了，我站在树下看树上的叶子——已经开始抽芽了，嫩绿嫩绿的。我忽然觉得有些许刺目。因为这嫩绿的颜色和身边深绿的颜色相比，太鲜活了。我发现有些可悲，春天是嫩绿，夏天是深绿，沾满了风尘。在这红尘俗世，又有谁不识人间烟火。

　　夏天，我站在树下，看着早已离去的嫩绿。它们太美好了，美好得就像从没出现过一样。那一刹那，我简直就要哭出来了，感觉心底空了一块，感觉自己的生命从此不再完整。泪水毫无征兆的流下。

　　一个春天的`时光只是人生的一小部分，然而却可充满许多。当我身处在时光中寻找幸福时，幸福却在时光的彼岸，之间的距离似是遥远的星际，又似一座小桥。

　　我们不正是那片叶子吗？曾经纯洁的梦想，因流年而挽夹了灰色的尘土；曾经的毫无顾忌 ，因流年而蒙上灰色的尘埃。只是现在的我们不想后悔，我们想去追逐，追逐幸福。

三年级的作文 篇10

　　我的爷爷有着一头乌黑的头发，非常蓬松。爷爷的眼睛像块黑宝石一样耀眼，总是散发着温和的光芒。爷爷的鼻子像小山，鼻孔就是小山的山洞，鼻毛且是山洞门口的防线，防止病毒攻入鼻子。爷爷的嘴唇红得像火一样，嘴里有着一副洁白的牙齿，牙齿白的像雪花一样！我的`爷爷是不是很帅呢？

　　接下来说说我爷爷的穿着。爷爷总是穿一件熨得笔挺的黑西装，西装里面是一件笔挺的白衬衫，衬衫前有一条长领带，领带一直换，一直在变换颜色。脚上穿着一双油光锃亮的皮鞋。我的爷爷是不是很精神呢？

　　我的爷爷非常爱我。有一次我的头被弄破了一点点，鲜血只是隐隐约约地渗出了一点，并没有太大的问题，可是爷爷却急得不得了。他立刻送我去医院，在医生给我涂红药水的时候，爷爷就像热锅上的蚂蚁一样焦躁不安。一直到我们离开医院，爷爷才停止了他的不安，并且不断地叮嘱我要注意安全，要注意安全。是的，这就是我的爷爷，是不是很爱我呢？

　　爷爷的爱好就是打牌了，而且牌技非常高超，经常把对手打得吱哇乱叫。每次我和爷爷打牌，我都会被秒杀，可我每次都不服气，都会要求重新再来，当然结果就不用我多说啦。可是爷爷打牌，有的时候会打得连饭都忘了吃，这点可不好。这就是我的爷爷，我觉得我的爷爷是牌王，我的爷爷是不是很厉害呢？

　　这就是我的爷爷，我爱我的爷爷。

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