六年级的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的六年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文 篇1
我最好的小伙伴是我的同桌小斌，他长得特别帅气；水汪汪的大眼睛，尖尖的'鼻子小有一个小嘴巴。
他对爱好很广泛，比如:读书，打乒乓球和打篮球等，在这些爱好里，他最喜欢打乒乓球了，我也很喜欢打乒乓球，于是我们两个人经常进行乒乓球比赛，每次的比赛都是热火朝天。精彩的得很，这不，今天的体育课上，最精彩的就是我和小斌的乒乓球比赛，他来我往，他扣球我巧妙的握球，一个“慌球”却被我接得稳稳当当，他有点着急，开始狠命的扣球，可是，越扣越丢分。我以为我一定会赢他，于是开始骄傲起来不在那么集中精力的分析他打过来来的球，接球也不那么稳了，掉以轻心是沙场的一忌，也是造成失败的主要原因，看吧，我逐渐败下阵来，后来他放一次大招，小斌赢了我三局。
还有一次我和弟弟还有小斌在家院子里比赛跑步，妈妈说“一二三跑!”我们像离炫的箭一样跑了出去，三个人争先恐后憋足了劲，一会儿他超越我，后来他超过我弟弟。终于跑到终点了，妈妈裁决!“第一名小斌，第二名是我，第三名是我弟弟。”
但是看到他凡事都坚持到底并不服输的劲儿，我缺少的是坚持和毅力和勇往直前的拼劲力。
六年级的作文 篇2
我已经是一个六年级的学生了，大概还有三个多月吧，我的小学生活就要画上了一个句号。
我就快要离开这个可爱的校园去别的学校读书了。我就快要离开这些非常要好的朋友了。我就快要告别那些和蔼可亲的老师们了。我就快要和这个学校的所有人说“再见”了。每一次，我想到这里，心里总会有一些的恋恋不舍。
学校的生活充满了友爱的气息，同学们就好像是一家人儿那样，互相关心，互相帮助。规矩的.校园生活让我感到有那么一丝丝的乏味。我好想长大。
学校也在变化——本来学校的大门非常的旧了，但是现在学校又创了一个崭新的大门，这个大门比原来那个的更加大、更加牢固、更加漂亮。
操场上虽然拥挤，但是，经常会有一些新的面孔出现在你面前，那一张又一张陌生而又亲切的面孔啊，多像那时的我们呀。那些比我们年龄更小的孩子们，他们每次看到我们，总会甜甜地叫我们一声“学姐”。
记得有一次，有个一年级的孩子问我：“学姐，黑板上面挂着的是什么呀？”我笑了笑，对那个孩子说：“这是国旗和队旗啊！”“那它们代表着什么？”“唔，它们代表着什么？等学妹长大后就会知道的啦，学妹知道后再告诉学姐，好吗？”“好！”那个一年级的孩子开心地跳起来。
学妹，很抱歉，可能学姐再也听不起了，我就要离开这里了，因为我不忍心看到你失望的表情，所以。很抱歉，可能学姐食言了。
六年级的作文 篇3
秋天，大家脑海中不禁浮现出金色和硕果累累。但对我而言，今天的秋天即使绿色的也是黄色的，因为在这个秋天里我结交了我的第一份特殊的友谊，这份友谊就像是刚发芽的种子嫩绿嫩绿的，这份友谊使我激动不已，又如这收获的季节里，我收获到了友谊和更加对学习语言的兴趣，他们又是黄色的。
在这个金秋，我和我的小伙伴们玩了捉迷藏，可能大家会认为我很幼稚，这么大了还玩捉迷藏。如果放在平时，这是很幼稚，但是这次就不一样了，因为这次我们是和澳大利亚人班森一起玩的。
9月30日夜晚是我同学小蒋姐姐的生日，也是班森在中国的最后一天。于是我小丁和小孙一起来到了小蒋家，陪班森一起度过这个难忘的夜晚。
我们吃完晚饭，回到小蒋家的别墅后，小蒋的父母便离开了，这是我们五个人仿佛重获自由般得喜悦，便急切着开始讨论玩什么，小丁先提出：“我们玩手机吧！”“不行，我妈不让”小蒋说“我们来玩捉迷藏吧！”接着他又用英语说了一遍。
他话音未落，我们便叫道：“好啊！”
开始玩了，班森是第一个捉的人，他闭着眼睛，抱着窗帘开始数数：“one、two、three、four……”
我们开始向周围散开，躲了起来，我带着小孙来到了三楼的一间卧室，找了一个柜子躲了进去，小孙也跟着躲了进来。
“I’mcoming（我来了）”班森叫道。一听到这句话，我心跳得厉害，“咚咚咚”的响着仿佛无数只小兔跃跃欲出，心想：这小老外的`实力如何，找起人来会不会很厉害？一旁的小孙也紧张了起来。
“Ifindyou！（我找到你了）”没多久，班森便又叫到，接着就是小丁和小蒋的叹息声，这是我心里更虚了，捉迷藏大王都让他给找到了，我就更不用说了，没过多久，我们便被班森发现了。就这样的不一样的“经历”我们玩了很久。
晚上睡觉的时候，心里还很兴奋，其实和老外接触没那么可怕，交流起来也没那么困难，大胆表达和手脚并用，我们的沟通还是畅通无阻的。这次经历让我放下了心中的“恐惧”，提高了对英语的热爱，也增进了我与班森之间的第一份国际友谊。这是我在小学中最后一个秋天，也是我结下了第一份国际友谊，着真是个让我难忘的金秋。
六年级的作文 篇4
在教学楼左侧的花坛里，种着三棵枇杷树。它们是城西小学的一个鲜明标志，也是一道亮丽的风景线。
这几棵枇杷树，也叫“品德树”。每年五月，那空荡荡的枝头都会挂满累累硕果，犹如一颗颗小太阳，黄得可爱，黄得透亮。轻轻一捏，又软又有弹性，仿佛只要稍一用力就会挤出汁水来。这般诱人的枇杷，怎么不会让人垂涎三尺？但是，不管是老师还是同学，路过枇杷树时都只是看看那些枇杷而已。没有一个人会把它们与大树妈妈分开，因为大家心中都牢记着那个约定——一个都不能少；一个都不会少。这些枇杷是六年级同学的“专属品”，可是到了最后却出现在了校长、老师、食堂阿姨、门卫爷爷的手上。枇杷树啊，你记载着我们的承诺；你让我们学会了抵制诱惑、战胜自我；你让我们懂得了互相谦让、尊重师长。枇杷树啊，你真是当之无愧的“品德树”哇！
寒尽暑去，时光飞逝。一转眼，我已经在城西小学度过了六年的快乐时光。花坛里的那三颗枇杷，又增添了六个年轮。每一个年轮都凝结这我们的智慧；每一个年轮，都收藏着我们的友谊；每一个年轮，都播种着我们的梦想；每一个年轮，都是我对城西小学深深的感情。
又是一个五月，又是一个“枇杷季”。这一年的'枇杷，该属于我们品尝了。我深知，这代表着我们离告别母校的日子越来越近了。昔日那怎么看都喜庆的枇杷，这时一看，竟有了几分惆怅。这一筐筐枇杷，包含了多少情？这一串，是感激，感激母校给了我学习的机会；这一丛，是不舍，不舍那与我朝夕相处的同伴；这一捧，是感谢，感谢老师那潺潺教诲有如春风化雨，滋润了我那幼小的心田……
今年的枇杷格外多，每个人都被分到了一大捧。一拿到枇杷，大家都迫不及待地品尝这“母校的味道”。我剥开了一颗，那鲜黄的果肉，流淌的汁水，看起来就很美味。轻轻咬一口，果然比浓度稠密的糖浆还要甜！那甘甜的汁水，不仅满足了味蕾，还穿透食道，滋润了我的心田！我想，不管将来吃到多么大、多么黄的枇杷，都注定不如这“母校的味道”甜！
我爱枇杷，更爱城西小学！
六年级的作文 篇5
暑假的一天，我来到小区院里和同学们玩，只见大家手里都拿着一杆喷水枪。突然我想起了昨天的事，昨天我们玩了很久，都热得满头大汗，说好今天一人拿一把喷水枪玩打水仗。可是今天我居然忘了，就只能看着他们玩儿。
看了一会儿，我觉得无聊，便跑回家里向妈妈要了几块钱也买了一把喷水枪。我迫不及待地跑回家把喷水枪灌满就冲进了战场。此时，妮妮正拿着一把喷水枪向大家扫射。大战一触即发。笑笑也不是吃素的，只见她绕到妮妮身后，却不料被妮妮先射到。我确定好我的战略，然后向妮妮射去，可是居然一滴水也射不出来。我又按了按还射不出去，光顾着按水枪却被妮妮喷了一脸水。我对妮妮说:“我这个水枪是坏的，你和我去换一个吧！”妮妮说:“当然没有问题，但是店家给不给换就不知道了，你还灌过水。”
我忐忑不安地走进店里，老板正在给客人介绍物品。我张了张嘴，直到店里只剩下我们，才结结巴巴地说:“叔，叔叔我买的水枪喷不出水来……可不可以……换一个。”店主爽快地说:“当然没有问题。”说着他又拿了一把喷水枪并试了一下是否能喷水，然后递给了我。我小心翼翼地问叔叔：“你确定给我换吗？我已经灌过水了呀！”叔叔说:“我相信你不会骗我的。”听了这句话，我心里涌上一股暖流。
虽然喷水枪很便宜，但他对待顾客真诚的'态度却是最珍贵的。诚信是难得的品质，这店家给我上了一节生动的课。
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