小学四年级作文

时间：2024-03-20 10:20:06 四年级我要投稿

小学四年级作文经典4篇

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学四年级作文经典4篇

小学四年级作文篇1

　　“加油，加油……”这震耳欲聋的呐喊声是从我们学校的操场上传来的。我们学校正举行拔河比赛，这是师生赛。

　　我们的体育老师从高年级的学生中挑出15个身材高大的学生与8位老师比。相比而言，学生虽然有年龄的悬殊，但是在体重上还是占有一定的优势的。这场比赛牵动着每一个学生的'心。只听一声枪响，所有参赛选手都使出了全身的力气，呐喊声响彻云霄，有为教师组加油的，也有为学生组助威的。你瞧，那红色的气球就要移到教师组的一边了，学生组毫不示弱，他们个个紧握绳子，用力向后拉，艰难地挪动着脚步……呐喊声停止了，同学们目不转睛地盯着红气球，五寸、三寸、二寸、一寸……终于绳子被学生组给拉过来了。

　　决赛了，学生组的大力士们，摩拳擦掌准备全力以赴，双方队员都互不相让。开始了，绳子好像生了根似的，稳稳地在学生方一动不动，慢慢地，绳子好像开始移动了，只见学生们咬紧牙关，脸绷得紧紧的，手背都出汗了，小手像钳子一样牢牢地抓住绳子，教师们也不示弱呀！这时，决赛进入了高潮，场上气氛紧张而又激烈。拉拉队员都为各自的队员加油，最后的冠军在一片欢呼声中产生了，这就是教师组的。顿时想起了雷鸣般的掌声。同学们欢呼起来，大声叫；“老师真棒，老师真棒……”。

　　这真是一场激动人心的比赛。

小学四年级作文篇2

　　周末，我收拾房间时，看到一张旧照片，上面是我威风凛凛地骑在一只大老虎背上，脸上露出胜利的笑容，但也透出了几分害怕的神色。看着这张照片，我不禁慢慢地回忆起来……

　　那是我 6 岁时，跟着爸爸妈妈去杭州游玩，我没来到了动物园。在那里，我跟小猴子一起玩，喂它吃葡萄，和一只小黑熊“握手”，又被大象用长长的鼻子卷起来……接着我们来到了参观老虎的地方，那里一只凶猛的老虎趴在一块石板上，奇怪的是老虎没有像电视中看到那样被关在铁笼里，脖子上也没有套上铁链，难道管理员不怕老虎逃跑或吃小孩吗？这是，它张开了血盆大嘴，吼了一声，我顿时吓得心惊胆颤，急忙躲到了爸爸身后。等我慢慢地将头钻出来时，看见一位摄影师在叫唤旁边的人跟老虎合影，只见那些排队看老虎的都是大人带着小孩的，人是挤了一大堆，但是，却没有一个人敢上前的。我很好奇地问妈妈：“妈妈，他们是准备跟老虎一起拍照吗？难道老虎不会吃他们吗？”“动物园的动物都是经过驯养员驯养过的，很听话的。”妈妈微笑地看着眼睛中充满疑惑和害怕的我说，“要不你来开个头，和老虎先来的合影吧？”我心一惊，放开刚刚抓着妈妈的手，想逃走，谁知爸爸一把拉住我的'手，走到了人群的最前面，说了句：“我女儿是世上最勇敢，最坚强的！”不知怎么地，我浑身有了股力量，走到摄影师前面说：“我来做第一个！”，他当时的眼神好像是忘了自己叫什么名字一样，其实在爸爸将我放上老虎背脊一刹那，我还是有点感觉全身发麻，但是当随着“咔嚓”一声后听到的旁边的人发出的阵阵惊叹声，我又感觉如此得轻松和自豪！

　　就是那一声，我学会欣赏自己了，就是那一刻，我永远记住了！

　　过去七八年了，虽然很少想起这件事，但是我知道它对我做人做事有很大影响，在遇到朋友们、同学们一起要面对的难题时，我会说：“我来做第一个！”因为我知道，我的背后总有一股力量在支持我——就是我的爸爸和妈妈，最关键，还有我自己！

小学四年级作文篇3

　　“嘻嘻，哈哈哈……”几年前去锦江乐园游玩的情景和快乐的欢笑声至今还浮现在我的脑海里。是呀，难忘的事情是不需要照相留念的，美好的东西也不需要用笔墨把它记载下来，因为，它不在别处，正藏在我们的心底……

　　那一天，我看着天空特别的蓝，阳光特别的灿烂，也许是我心花怒放的缘故吧，我哼着小调跟随爸爸妈妈去锦江乐园游玩。走进大门，一幅美妙的景象映入我的眼帘：千姿百态的木马们伴随着孩子们的欢笑声悠悠地上下起伏，来回转动；刺激的碰碰车相互碰撞，发出震耳欲聋的“砰砰”声；笨拙的摩天轮在高空缓缓地转，上面游玩的人只要低头一俯视，就能把锦江乐园的全部美景尽收眼底……这番美景使我如痴如醉，拉着爸爸妈妈的手快步朝前走，希望尽早开始我们的游玩旅程。

　　经过左思右想，经过不停地讨论，我们终于决定第一个先去玩“激流勇进”。一走进“激流勇进”的大门，里面的阿姨就细心地为我们穿上游泳衣，套上游泳圈，并把我们领到充气游艇旁，扶着我们上了船。我按捺不住好奇心，一坐进游艇就忍不住左摸摸右碰碰，想搞清楚这些到底都是什么东西。随着“叮铃铃”一声响，游艇缓缓地动了，只见周围的水势滔滔，水流湍急，那流淌的“哗哗”声和水流撞击船底的“砰砰”声，使人胆战心惊。游艇渐渐上了“山坡”，我咬住牙，闭住眼睛，攥紧拳头，皱紧眉毛，使劲按捺住如小兔子般“怦怦”乱跳的心脏，准备迎接游艇向下冲击的'那一时刻。突然，“哗”的一声，游艇极力俯冲下去，我听见耳旁的风“呼呼”地刮着，仿佛正在唱一首高亢激昂的歌。“嘭！”游艇的突然下降，溅起了一大片水花，纷纷溅在我们的身上、脸上，等游艇稍稍平稳后，我抬起头一看，只见爸爸妈妈浑身都被水淋湿了，活像一只落汤鸡，我心随之飞扬，刚才的紧张顿时烟消云散。

　　“激流勇进”过后，我们又玩了许许多多：有刺激人心的海盗船；有乐趣无穷的飞镖游戏；还有甜美梦幻的旋转木马……

　　时光随着沙漏静静流淌，岁月的笔记在一张白纸上一次又一次地画上感叹号。美好的日子，时常陪伴着我……

小学四年级作文篇4

　　快乐是怎样一种发自内心的喜悦呢？是在草地上追寻着春姑娘的足迹？是用手抚摸自己心爱的玩具吗？是看见整洁的卷面上那火红的100分………这些当然是快乐。而在生活中，其实只需要一个微笑、一份坚持、一声祝福、一句关怀，我的心就会如清泉般的舒畅与甜蜜，渐渐地融化在阳光般的温暖中……

　　快乐是共同期盼后的喜悦。中国申办奥运会成功的喜讯传来，北京立刻成了欢乐的海洋。人们不约而同地涌上街头欢呼、雀跃。天安门广场聚集了几十万群众，人们挥舞着国旗，欣喜地高呼：“我们成功了！”“我们胜利了！”“祖国万岁”，激动的泪水浸湿了幸福的脸庞。欢呼的锣鼓声响彻夜空，人们载歌载舞，一束束礼花在空中绽放，照亮了广场，映红了人们的笑脸。真是一个不眠之夜啊！此时，华夏儿女哪个不激动、不快乐？13亿人民一天又一天的期盼，一年又一年的'祝愿。盼的是中国成功举办奥运会，让奥林匹克旗帜在北京高高飘扬。愿的是让中国走向世界，让世界了解中国。终于，这美丽的梦圆了！这就是快乐。一份民族的坚持，一个国家的兴旺，祖国的快乐是每一个人的快乐，每一个人的快乐也同样凝结着祖国的快乐，快乐真好！

　　快乐是帮助别人后的心情。每天课间，班里总会发下需要订正的作业。有些同学不懂得如何订正便来找我。于是，我就拿出书为他们耐心地讲解，即使失去了休息时间也乐此不疲。放学时测试卷发下来了，每次到了家，我总会接到五、六个电话。同学们向我请教，我会认真地逐一教会他们。电话短的五、六分钟。长的一刻钟、二十分钟。不过，我并没有因此不耐烦，反而觉得自己像个小老师，看到同学解除了疑惑，我真高兴。在帮助别人的过程中，我也渐渐有了很多朋友。当我遇到困难时，同学们总是争着帮助我。当我愁眉不展时，他们总围着我问呀问，他们真挚、热心让我好感动。多可爱的同学啊！我哪还有烦恼呢！只感到快乐的精灵围绕在身边，欢笑着、跳跃着，伴着我驶向成功。让我们将这份快乐共同分享吧！快乐真好。

　　快乐是获得健康后的欢呼。体育课上，老师说四年级女生的跳绳及格标准是每分钟165下，而我一分钟顶多跳了100下。我多着急啊，在眼泪中我终于明白了在发奋学习取得成绩的同时，也在悄悄失去者健康。我从心底呐喊：我要健康！我要向165下冲刺！一个阳光灿烂的日子，我准备联系跳绳。开始很顺利，绳子又快又急地打着地面。110、111、112……我的呼吸越来越急促、心跳越来越快。我腹部右侧开始隐隐作痛，而且越跳越痛。我鼓励着自己：要忍住、要坚持！我大口大口喘着气，腿越来越沉，肺就像是要炸了一样难受，汗水早已浸湿了我的衣服。我咬紧牙关163、164、165！终于达标了！我像烂泥一样得瘫倒在地，但心里却乐开了花。从此，我每天坚持锻炼，渐渐地强健了体魄，远离了疾病。看，操场上有我矫健的身姿，阳光下绽放的笑容那么甜蜜，拥有健康和快乐真好。

　　每天我都在享受快乐。听一曲《欢乐颂》画一幅亭台楼阁，看一篇动人的故事，或是回想起记忆中的一个快乐瞬间，我都会亲不自禁地笑出声来。快乐就像一杯醇香飘逸的奶茶，融化在嘴中，充实在我心里、记忆里……

　　快乐真好！每一份快乐都让我对生活充满了无尽的爱！

　　点评：

　　文章整体结构合理清晰，选材真实具有很强的代表性，立意清新舒畅。

　　开头很新颖，排比、反问强烈的语气让我们不禁增加了阅读的欲望，很好！

　　随后，你自然和谐的将生活的经历与自己的想法完美的结合，细致全面的诠释了你对快乐的理解，很棒！

　　美丽的语言，真实的感受，让我们真正感受到了你对生活的爱，心情久久不能平静，老师只想对你说，你是最棒的！

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