一年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的一年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
我有一把小花伞。
下雨时，小花伞可有用了，它会帮我挡雨点。雨点落下来，有它挡着，雨就淋不湿我了。
晴天时，小花伞也一样有用。特别是夏天的.午后，小花伞会帮我挡太阳。我撑着它，就不怕被太阳晒了。
我的小花伞真有本领，我爱我的小花伞。
一年级作文 篇2
转眼间，秋姑娘来了。我来到野外，观察着周围的一切。白杨树金黄的叶子，梧桐树宽大的叶子玛瑙扇子般的银杏叶子……把大地装点得格外美丽。大自然的树叶千姿百态，但我还是最喜欢那火红火红的枫叶。
枫叶的形状像一只手，表面光滑极了。枫叶上的茎就如同黄河分了许多支流，再由支流分成许多条小溪。那火红火红的叶子，叶边稍稍有些黄，中间有些绿，绿色中透出一丝丝光，真像一个神奇的魔法叶子——亦真亦幻呀!远远望去，树冠就像着了火一样，熊熊燃烧;再走近一点，那树叶就如同小孩子肥乎乎的`手掌，不停地拍呀拍呀，你看手掌都拍红了!
除了那耀眼的枫叶，我还喜欢一种呈桃形的树叶——梧桐叶。
远看，一簇簇梧桐叶就宛如黄色的海洋;而一片梧桐叶，就如同一只独自飞舞的黄蝴蝶。它们时而像降落伞一样徐徐下降;时而像一群燕子轻轻滑翔;时而又像雨点簌簌下落……
我爱秋天的树叶，因为它们的美丽、可爱、灵动!
一年级作文 篇3
今天，我和爸爸妈妈去芦芽山旅游，我们来到马伦草原俗名黄草梁，位于偏关县城西南 公里处。海拔 米。系华北特大亚高山草甸之一，是历代帝王饲牧驯养战马基地。分前梁与后梁，大可容万马。后梁距古毗卢佛道场芦芽山仅 华里。古代，它是毗卢佛道场的重要组成部分，是从汾河源头到芦芽山佛顶旅游的黄金地段。山梁上有北齐长城遗址，山梁下有唐宋时的佛寺 多座，可惜毁于明末。我们爬上山顶看见山下的`一辆辆汽车就像一只只小虫子在慢慢的蠕动，四周奇峰突兀，怪石林立，奇泉妙瀑，令人心旷神怡，留恋忘返
我们玩的很高兴。
一年级作文 篇4
今天是个好天气，阳光明媚，晴空万里。小池塘热闹起来了。池水真清啊，一眼能看见水底游动的小鱼、横行霸道的小螃蟹。水面上，挤满了又大又圆的荷叶，像一把把碧绿碧绿的打伞。
荷花开了，有的开得正旺，花瓣全都展开，像穿着粉红色裙子的姑娘在风中跳舞；有的`含苞欲放，悄悄地张开了小嘴；有的还是花骨朵，像一个个小爱心；有的花瓣都谢了，露出了可爱的莲蓬。小蜻蜓鼓着大大的眼睛，在池塘上空飞来飞去。小鱼游过来，和它们热情地打招呼。
小青蛙跳到荷叶上，“呱呱呱”地叫着，好像在排练大合唱！小鸟飞来了，一边飞一边叫，好像在说：“夏天的小池塘真美啊！”
一年级作文 篇5
夏天的一天，最后一节课是体育课，曾老师让我们把书包和饭盒拿出来，放在花台上。我把书包和饭盒放在花台上，听见曾老师一吹口哨，就跑了过去。体育课中间休息，我去看我的'书包和饭盒。发现饭盒上有几只蚂蚁，就把它抖了下来，然后把饭盒放到另一个花台上，我就去玩了。玩了一会儿，我再去看我的饭盒，又看见几只蚂蚁在饭盒上爬来爬去，就再把饭盒往地下一抖，蚂蚁被抖掉了。听见曾老师在吹口哨，我想：如果再把饭盒放在花台上，蚂蚁肯定又会爬上去的。于是，我只好把饭盒提着去上课。看来蚂蚁是要和我饭盒里的饭菜了。
一年级作文 篇6
我非常想要一个“娃娃”，一天，妈妈出门回来，提着一个箱子，我不知到是什么？妈妈让我闭上眼睛，叫我猜，我猜不出，妈妈让我睁开眼睛，哇！我大吃一惊，原来是我想要的“娃娃”呀！我高兴极了。妈妈说：“祝你节日愉快！这是我送给你‘六一’的礼物”。
一年级作文 篇7
新学期开始了，第三小学迎来了很多小学生，学校的大门上写着欢迎新同学的标语。
上午7点50分，同学们陆续地来到学校，他们有的在草地上踢足球，有的'在向教室里走，有的在教学楼里写字，有的在操场边看书，有的在向老师问好，有的在语文园地写字，有的在聊天。
一年级作文 篇8
梦，是我们班的一名女生。上苍赐予她美丽的名字，善良的心灵，却没有赐予她美丽的容貌，聪明的头脑。
于是，她在班上受到了排斥，她成为全班同学厌恶的对象，她所到之处，带给她的，只有痛。她在班里，朋友少得可怜，没有人愿意跟她在一起。
她从没有得罪过谁，只是静静的坐在自己的位置上，一边边地想上课老师讲的题目，可惜，几乎每次，数学课，她总是晕头转向。
她的成绩并不好，但却很好学，下课总是跑过来，问我们数学题。但她的眼睛，始终不能够正视我，只是沉沉的看着地上。当然，我也不耐烦，我没有怜悯过她，她一次次的跑过来，讨好似的找我，我爱答不理。只当做周围多了一团空气。她的本子，我们肆意的乱扔，她的书，我们放在地上用脚踩……
那天，她又跑过来问我题，不料，那些男生又开始找她出气了。她飞快的跑过来，用乞求的目光深深的望了我一眼，抱住我，让我保护她。
我的目光恰好与她的目光相遇，捕捉到了那个瞬间。那时一双脆弱的眼睛啊，那亮亮的眼神是在祈求我保护她，她没有朋友，她渴望别人可以保护她，给予她安慰，她并不想去报什么仇，只是想要平等。但她又是自卑的，对于一切不想接受，又不敢去改变。她知道自己的处境，她何尝没有为此而哭泣啊！也许，她自卑的眼神深深的触动了我。那目光，是微弱的，仅有一点希望的，那眼神，深深的震撼到了我的心。
瞬间，我的`心中涌出一种感觉——我要保护她。
于是，我便跑到那些欺负梦的男生们旁边，质问他们，他们讥笑着问我为什么要来为梦出气，我冷笑着说我要保护她，男生们立刻鸦雀无声，他们想不到曾经与他们一起侮辱梦的我竟要保护她。我给他们讲梦，那个他们并不了解的梦，那个自卑却善良，脆弱而坚强的梦。男生们愣住了，他们何尝会想到这些啊？很快，他们就散场了。我慢慢的走过去，轻轻的抱住梦。
她一愣，傻乎乎的笑着，我看着这曾经被我唾弃被我厌恶的梦，发现，其实她也有美丽。只是，没有普通人的外貌，但我从那自卑却又坚强，不肯屈服的眼神读出了她美丽的心！
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