五年级的作文

时间：2024-03-20 08:22:27 五年级我要投稿

实用的五年级的作文[锦集5篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的五年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的五年级的作文[锦集5篇]

五年级的作文篇1

　　我有一个活泼可爱的小弟弟，他今年四岁了，胖乎乎的脸上长着一双水灵灵的大眼睛，说话时，还一眨一眨的'。圆圆的脸好像一个红红的大苹果。真惹人喜爱！

　　我的小弟弟是个十足的动画迷。一次，妈妈给小弟弟洗澡时，我正在看动画片。小弟弟一听到动画片“喜羊羊与灰太狼”的声音，就不管三七二十一地跑出了浴室，可他身上竟然还全是泡沫呢！妈妈刚想抓他，没想到小弟弟像个泥鳅似的溜过了妈妈的手掌心。他跑到电视机前，高兴得手舞足蹈，结果摔了个四脚朝天。逗得我哈哈大笑。

　　我的小弟弟可聪明了。一次，我考他脑筋急转弯，我对他说：“有一个人喝醉了酒，他拿起一块大石头就向电视机砸去，只听‘哐’的一声，可电视为什么砸没坏？”这时，只见小弟弟的大眼睛转了转，然后，学着聪明的一休盘腿打坐，闭上了眼睛，把两个食指放到了太阳穴上，一边转着，一边说：“咯唧咯唧……”忽然，他的大眼睛一睁，脱口而出：“他把大石头砸在地上了。”我笑着说：“恭喜你，答对了！”“耶！”小弟弟乐得一蹦三尺高。

　　你瞧，这就是我的小弟弟，可爱吧！

五年级的作文篇2

　　瞧，这就是我！美丽在哪里？走在马路上，一个小女孩向你跑来，你会赞叹：”啊！真美！”在公园里，五颜六色的花朵绽开灿烂的笑容，你会情不自禁的赞叹：“啊！真美！”今天，我要带大家走进校园，看看我！

　　李老师是我们班的班主任。李老师长的可漂亮了！仔细看，你会觉得她那双笑盈盈的大眼睛，似乎在对你笑，流露出满满的笑意；一张能说会道的.嘴巴，它能说出一口流利的普通话；一手漂亮的好子，让同事和学生们都羡慕不已。。。。。。李老师不仅美丽，而且还非常关爱我们。

　　记得一次，天是那么的晴朗。侯璋嫄也早早来到了学校，慢慢地，风越刮越大，天从晴天到了阴天。侯璋嫄看到了，就走了过去，准备把门关起来，怕大家冷着了。可是，侯璋嫄刚一过去，要把门关起来时，老天爷似乎要跟她作对，一阵风“呼，呼------”地刮来，不料，侯璋嫄的手指头被夹了，指甲盖离开了下面的肉，鲜血不断地往外溢。。。。。。侯璋嫄痛得大叫“痛，痛。。。。。。”。这时，她的眼泪顺着脸颊流了下来，同学们一时不知道怎么办可好。最后，我们先让一部分同学上前安慰侯璋嫄，一小部分的同学去叫李老师。

　　我们来到了教师办公室，看到李老师正坐在那里批改作业。我说：“李老师，侯璋嫄在关门时，一阵风吹来，侯璋嫄的手被夹了，现在还在那里哭呢！”李老师刚到办公室坐下，还没来得及休息一会儿，椅子也没坐热，就被我们叫走了。李老师看到侯璋嫄那痛苦的表情，就赶紧把她送往医院。在路上，李老师一直说：“坚持住，马上就到医院了。。。。。。”到了医院，李老师不住的抚摸着侯璋嫄的脸，几颗“金豆豆”掉了下来，落到了侯璋嫄的脸上。李老师带着哭腔地问“侯璋嫄，还痛吗？好一点了吗？”侯璋嫄勉强一笑，回答：“不痛。”侯璋嫄生病的这几天里，李老师总是关心地向她询问病情有没有好转。

　　美丽，其实就在我们身边。

五年级的作文篇3

　　每个人都有一个心目中印象深刻的人，无论是一个毫不认识的陌生人惑文中学到的一个人物。我也有一个印象深刻的人，她的两根手指深深印在我的脑海里。

　　令我印象深刻的就是前几天学的课文主人公严监生，他是我国古代讽刺小说《儒林小说》的人物，但他的生活态度与生活环境有极度的反差，为什么怎样说呢？因为在这个故事中讲到，严监生是一个文质彬彬的读书人，一辈子赚了很多钱，但他临死前的态度却和这不一样。他在临死前，在床上竖起了两根手指头，他的所有亲戚对他点头哈腰，说这说那的，但他就是摇头，亲戚们不知是怎么回事，唯独他的媳妇知道他的.意思，严监生是因为灯盏里有两茎灯草，怕费了油，想要挑掉一茎，读到这，我不明白严监生为什么要这么做，他家里不是很有钱吗，这小小的灯草，至于吗，我很不解，经过老师的讲解，我才知道，严监生是个守财奴才，对他来说，钱比生命还重要。他这种吝啬的人，令我即惊叹，又印象深刻。

　　在生活中，我们不能做这种严监生这种视钱如命、太过于吝啬的守财奴。不能把钱看得太重，就像钱乃身外之物这句俗语，我们要想这句话学习，做个不贪财、不吝啬的好学生。

五年级的作文篇4

　　今天是我们钱塘外语学校“科技节”的第四天，我和同学们一起参加“胡萝卜叠高塔”比赛。

　　这个比赛可有意思了：只允许用200g胡萝卜和不限量的牙签，比比谁能叠的最高。

　　我和同伴姚熠天拿到称好的胡萝卜就开始动手了。先一起把胡萝卜切成一个个差不多大小的方块。胡萝卜可真硬，握着刀的手指都痛了。等萝卜块有了一定的`数量的时候，我们便开始分工合作，我用了四个大一些的胡萝卜块来打底，插上牙签，然后是第二层。按照我俩一开始的设想，胡萝卜块应该从下往上逐渐变小。可是没想到牙签的承重能力比我们想象的弱太多了，还没搭几层就折断了，我仿佛听到了“轰隆隆”埃菲尔铁搭倒塌的声音。

　　我正愣神，小姚已经一边迅速的重新挑拣萝卜块，一边说：“快快快，我们重新来”。这回我们吸取教训，重新分配萝卜块大小，小心翼翼地插牙签，一层一层往上叠，还不时停下了检查支架是否牢固。就这样，不断累加，胡萝卜塔迅速长高，萝卜块组成塔的楼面，牙签是塔楼间支柱，我们忙得不亦乐乎。还有最后两分钟，老师就要来测量高度了，小姚临机一动，在最顶层又安上了一根胡萝卜天线，瞬间，我们的萝卜塔又高出几厘米，我们两相视哈哈大笑起来。

　　此时，搭得到底有多高对我和姚熠天来说已经不是最重要的了，重要的是我们间的密切合作，齐心协力的感觉真好。