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三年级作文300字

时间:2024-03-18 18:46:31 三年级 我要投稿
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三年级作文300字

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的三年级作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级作文300字

三年级作文300字 篇1

  星期天,我和爸爸去看望他的战友,在回来的路上,我发现:电线杆有的特别高大,有的很矮小,同样是电线杆,大小差别却这么大呢?我百思不得其解。

  回到家后,我带着这个疑问找到了《十万个为什么》终于找到了答案:由于发电厂离我们每个家庭较远,所以电要经过“长途的.旅行”才能进入我们的家庭,为了减少途中电的损耗,因此要把电用变压器变到15——30万伏的超高压再送往城市,再由城市把已变弱的电送往家庭。这样高的电压必须把电线架在高大的铁塔上,使电在传送过程中经受住风吹雨淋;同时也保证了高压电线不会电伤地面人员,高压电在传送过程中要经过几个电降压台将电降到人们日用的伏度供人使用,因此高压电的电线杆就高大,普通电的电线杆就矮小了。

  真没想到,一个小小的电线杆也会引出这么大的学问,我们应该好好学习去探索更大的学问。

三年级作文300字 篇2

  叶圣陶爷爷曾经描写过,那可爱的爬山虎的脚。

  今天爸爸带我和妹妹们去华侨新村看看生活中的爬山虎,一下车我便被眼前的一道“绿色瀑布”所震撼。原来这就是爬山虎的真正面目,那绿色的叶子,就像乌云过后的一缕阳光,那样的明亮动人,那样的让人心旷神怡

  爬山虎的藤沿着围墙向上爬,它的藤和葡萄的藤十分相似,只不过爬山虎的藤上有像胡须一样的东西,可它是怎么爬的呢?原来,它是有特殊的“本领”的。在茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝头上都有一个钩状到刺,巴住墙永不放弃向上爬。

  爬山虎的叶子,密密麻麻的铺满整个墙,不留一点空隙。更有趣的是,它的叶尖一顺儿朝下,每片叶子边边都有锯形的条纹。而且每片叶子都是无瓣的,就好像我们的手掌。听说爬山虎的叶子有的`是红色的,可是这里只有一整片的绿,放眼望去,就像穿了一条绿纱群,一阵风拂过,漾起了层层波纹,就像少女在舞动着纱群。

  我喜欢这绿绿的爬山虎,更喜欢爬山虎对待生命的那股热爱向上,那种不屈不饶的精神。从观察爬山虎使我感悟出了一个道理:我们也要像爬山虎一样不能得过且过,一定要靠自己顽强的毅力去接受并勇于面对挑战,这样生命才会绚丽多彩。

三年级作文300字 篇3

  爱心是一朵动人的鲜花,它给我们带来了芳香,爱心是一片灿烂的阳光,它给我们带来了温暖。 星期天,妈妈带我去公园玩。公园里景色迷人,青青的草地像一块碧绿的地毯,鲜艳的花朵在风中跳舞,引来了美丽的蝴蝶仙子我和妈妈一边聊天一边观赏这美丽的`风光。突然,背后传来小孩的哭声,我转身一看,不远处有个四五岁的小朋友摔倒在地上,身边没有大人,我想:他的家长呢?这小弟弟肯定摔疼了。我和妈妈都急忙跑去扶起他,并帮他拍掉衣服上的尘土,我关切地问:“小弟弟,摔得疼不疼啊,没事,一会儿就不疼了,你妈妈呢?”小弟弟边哭边说他也不知道妈妈在哪儿。妈妈让他不用担心,我们能帮他找到妈妈的,我拿出自己的玩具车哄他开心,给他玩,果然他笑了。

  不多久,我和妈妈带小弟弟就找到了他的妈妈。他妈妈感动极了,连说了几声谢谢,还直夸我是个懂事的好孩子呢!看到小弟弟回到妈妈身边那高兴又幸福的样子,我也特别高兴,心里好像吃了蜂蜜一样甜滋滋的!

  奉献爱心不但能给予他人快乐,而且能给自己带来快乐。

三年级作文300字 篇4

  上一次乌龟和兔子赛跑赢了后,便成了动物们心中的英雄。可是兔子甚是不服,决定在和乌龟比一次。

  然后它又一次找到乌龟告诉它心中的想法,乌龟爽快的答应了,经过一番商议后,决定定在后天上午森林凉亭旁一条小路上比赛。

  比赛的日期转眼就到了,凉亭里、小路旁、大树下挤满了来观看比赛的动物们。因为上次比赛乌龟赢了,所以这次它的拉拉队特别多,几乎全是支持乌龟的。

  而这次比赛让人出乎意料的是,乌龟一开始就领先了,速度似乎提升了很多倍。兔子费了九牛二虎之力也没有追上。比赛短短几分钟乌龟就到达了终点,兔子十分不解,想:乌龟这是怎么了,平时又没见它锻炼,怎么会跑得这么快?

  经过细致的观察后,才发现乌龟的.脚下有一个深绿色的轮子,兔子这才恍然大悟,原来乌龟是靠这个取胜的呀!

  它立刻把这个事情告诉大家,乌龟见事情败露,带着自己发明的机器轮灰溜溜的逃走了。大家为了表扬兔子细心观察,帮大家辨明是非,颁发了一个金灿灿的奖章给兔子,兔子高兴极了。

  这个故事告诉我们,做事不能使诈,不能被利益冲昏头脑,要靠自己的实力取胜,坏事情总会有败露的一天。乌龟就是前车之鉴。

三年级作文300字 篇5

  在我心目中,全世界最疼爱我的人就是与我朝夕相处的妈妈。在学习上,我遇到了困难,她都会尽心地帮助我,会把每道题一点一点的给我讲解。她不仅是我的妈妈,还是我学习的指导老师。

  记得有一次我写作业,有一道题不会。这样想想,那样算算,思考了好长时间,都做不出来。于是我就叫妈妈过来帮忙,只见妈妈一手拿着笔在纸上画画,一边苦思冥想着,突然,妈妈站起来说:“我会了!”可妈妈并没有告诉我答案,而是慢慢地告诉我解题思路。讲完了,又说:“听懂了吗?”我说:“听懂了,谢谢妈妈!”

  在学习上,妈妈总会帮助我,可在其他的事上,妈妈总要求我自己解决。那天下午我写完作业,问妈妈一些我不会的小知识:为什么先闪电后打雷?妈妈让我自己从《十万个为什么》去找。过了一会儿,还是没找到,我求求妈妈告诉我,妈妈受不了我的`死磨硬缠,只好告诉我了。

  这就是疼爱我的妈妈,在生活中照顾我很少,不像别人被妈妈照顾很多,但我不羡慕别人,因为我的妈妈这样做是对我好。

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