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六年级的作文

时间:2024-03-18 17:39:51 六年级 我要投稿

六年级的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的六年级的作文6篇,希望对大家有所帮助。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  星期五,我又被老师选中当了红领巾监督岗,说起红领巾监督岗,我已经当了五回了,也算“高龄”监督岗了。但不知怎么的,每次当上监督岗的晚上,我总会兴奋地不得了。不信,你看……

  明天就要值周了,我别提有多高兴了,坐在桌前老想:“明天会干什么呢?我站岗会出丑吗?明天上学会迟到吗?我扣别班的分会不会发生争吵?”……一连串问号在我脑海里浮现,有时一边做作业也一边想,作业本上的题目就坐错了很多,老爸似乎看出了我魂不守舍,就狠狠地批了我一顿……

  还有更惨的呢!晚上老睡不着,我的'脑海里出现了一幅幅画面:站在校门口向老师问好。下课检查眼保健操,放学后检查卫生,还突击检查……,想得我脑子都快炸了。一闭眼,满脑子就是这些东西,不闭呢,又睡不着,气得我在床上翻来覆去的,这时只听老爸大喝一声:“这么晚了还不睡,你成精了啊!”吓得我把头蒙在被子里大气都不敢出,过了一会儿等没动静了,我探出头看了一下时间12时48分,我用出杀手锏之一:数羊。“一只羊,两只羊,三只羊……”后来我越数越兴奋,最后竟忘了数到第几只了。一招不灵,我又使第二招,念绕口令,说着说着,居然“呵呵”地笑出了声,时间过得真快,一眨眼五点半了,我终于进入了梦乡,但不久,老妈的一声“起床了”,又把我从美梦里拉了出来。

  到了学校,我站在校门口,迷迷糊糊的老想睡觉,差点就站在睡着了。唉!真是“痛苦”的值周啊!

六年级的作文 篇2

  照理说,圣诞老人是不存在的、是虚构的,但是只要圣诞节一到每个孩子都会期待着圣诞老人会送什么礼物。

  如果我是圣诞老人,我会用最聪明的方式来发礼物,首先:召集许多鸟儿打扮成小圣诞老人的模样去发礼物。但是要如何知道要发什么礼物呢?如果是要考高中、大学的考生,我会发超专业的重点整理,保证考出来的'题目都用的到!如果是一些弱势家庭我不会送他们金钱,我会送他们一份稳定的工作,好让他们不必再过那种困苦的日子,当个心地善良的圣诞老人!如果是一般的小孩,我不会送他们玩具,我反而会送他们的父母儿童乐园的门票,让他们带着全家人一起出去玩,渡过一个难忘的假期!

  我认为圣诞老人的服装不适合我,因为我是苗条的小女生,我希望穿着可爱的红色毛衣、系着白色的围巾、穿红色的小迷你裙,另外还要一个俏丽的小圣诞帽和淑女型的小皮靴,模样一定可爱极了!但是这一定要花上不少的钱,所以我学会了用织布机织衣服、用棒针织帽子和围巾、用特殊的机器来做小皮靴和迷你裙,由于技巧熟练的关系,所以只要用短短的时间之内,就可以大功告成了!

  当所有的事情忙完之后我会拉着雪橇出去散散步,而且并不是麋鹿来拉雪橇而是猫咪喔!因为我最喜欢猫了!拉着雪橇微风徐徐吹来感觉真凉爽!看到每个孩子开心的模样,就是我最大最棒的生日礼物呢!

六年级的作文 篇3

  语文课、数学课、英语课、体育课、微机课……每节课的任课老师都有一群狂热的粉丝,而我就是一个语文课的小粉丝。我们的语文老师——李老师是一个认真负责,对工作一丝不苟,和蔼可亲的老师。李老师和学生之间没有师生之分,我们在课堂上是师生,在课下我们是非常好的朋友。所以说每次我在作业都做完的情况下我特别喜欢和李老师交流。在老师哪里我能学到很多书本以外的知识,李老师教会我如何和同学相处,怎么做人等许多道理。

  我喜欢李老师的讲课风格,李老师讲课从来不照本宣科,而是把主动权教给我们,让我们去分析这节课该怎么讲?每位学生都要参与进来,5分钟的讲解时间轮流制,并且每组讲解完之后其他组长点评打分,得分高的一组同学可以减免一次讲解的机会,所以每次同学们都是积极投入进去。分为非常好,我们就是这样在李老师的“逼迫”下把课文学得很透彻。而且同学们也越来越喜欢上她的课。而且每次课上我们有点分心的.时候,总会讲些可笑的事,来活跃一下教室的气氛,这样同学们注意力集中了就会认真的听课。

  现在我更加喜欢李老师了,假如说我之前喜欢李老师有99分,那现在就是满分。李老师为了和我们的关系更进一步,为了更好的帮助我们学习,让每个同学主动和老师沟通,和老师一起来个私人定制的自己的学习方法。特别是我们这几天搞了一个“谈话 谈心 感恩”的活动,每位同学可以找老师诉说心中的苦恼。我们和里咯啊汗死的关系又一下子拉近了许多,李老师就像妈妈一样耐心的听我们诉说,不厌其烦的给我们讲人生的哲理。让我们懂得今后该如何感恩自己的父母。

  我喜欢李老师,喜欢她的教学风格,喜欢她的严厉中带点幽默,喜欢她和我们的朋友关系,更加喜欢她对我们的认真负责,总让我们在学习中得到了更多的快乐。谢谢了,我敬爱的李老师……

六年级的作文 篇4

  “我的家里有个人很酷,三头六臂刀枪不入,他的手掌有一点粗,牵着我学会了走路……”每当耳边响起这熟悉的旋律,我就想起了我的老爸。他,高高的,胖胖的,看上去是那么的普普通通,虽然没有电视上的那些明星老爸们帅气,没有他们阳光,也没有那么富有,但是,他却给了我一个这个世界上最最温暖幸福的家。

  从我记事起就知道爸爸很忙,总是把时间留给永远也忙不完的工作。可是,他却会经常抽出时间特意给我和妈妈炒菜做饭。只要是爸爸在家,每当我和妈妈走进家门,就听到厨房里传出来的锅碗瓢盆交响乐。一年四季,无论暑热严寒,爸爸的肩头总是搭上一条毛巾就在厨房忙活起来,用不了多久,一盘盘可口的美味就出锅了,香甜的可乐鸡翅、鲜嫩的'红烧鲤鱼、美味的风味茄子、爽滑的爆炒三丁……当我和妈妈在品尝爸爸的爱心美味时,爸爸却还在厨房里敲打着锅铲……

  在生活上,爸爸对我的照顾无微不至,对我的学习更是严格要求、一丝不苟。记得三年级的时候,放学后我在家写作业,可耳边传来楼下小朋友的玩耍嬉闹声音,我就开始坐不住了。刚开始想扔下作业向楼下跑,爸爸沉着脸喊住我,“做完作业再去玩!”我只好灰溜溜地坐回到书桌前。我趁着爸爸不注意,三下五除二把作业搞定,可还没等我跨出门口,只听得“哧啦”一声,只看见被爸爸撕成碎片的作业本凌乱的撒在垃圾桶的里面和地上。我委屈地“哇”的一声哭了。爸爸却丢给我两个字——重写,然后又去忙自己的事情了。我却再也没有了出去玩的念头,老老实实地从头再来。最后,爸爸语重心长地告诉我,“无论做什么事情都要专心,学就认认真真地学,玩就痛痛快快地玩。好的习惯是从点滴小事中开始养成的,对每一次作业都要像每一次考试一样来对待,绝对不能三心二意。”如今,我长大了,慢慢地懂得了爸爸的良苦用心。

  “记忆中的小脚丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把爱都交给他,只为那一声爸妈……”十年的时间,我就像一颗小树苗拼命发芽,茁壮成长,爸爸的头上也渐渐多了些白发。我知道,总有一天,爸爸的腰板也许不再挺拔,可我坚信,我一定会用我的双手搀扶着他,走过春秋冬夏,走遍海角天涯。

六年级的作文 篇5

  梦想是人们的风向标,指引着我们前进,每个人都有不同的梦想,有的想当兵、保家卫国,救死扶伤,而我的梦想是当一名警察。

  维护正义是警察的职责,警察抓坏蛋时总是那么认真,一丝疏忽大意,坏蛋就可能跑了,坏蛋一跑就关系到人民的安全,因此又会去居民家捣乱的',每当从电视上看见警察又抓一个坏蛋,我就佩服和羡慕警察,所以我暗下决心长大一定要当一名好警察。

  记得那次夏天,天气非常热,我和妈妈都在睡觉,突然一声巨响,把我和妈妈都吵醒了,出来一看我们家进来小偷了,妈妈马上打了110,不一会,警察就来了,这时小偷拿了妈妈的钱包已逃离我家,警察叔叔一看二话不说,马上去追小偷,我们追了一个小时,我和妈妈累的已经走不动,警察叔叔满头大汗,询问了路边的人,以他的阅历就可判定小偷的大至方向,警察叔叔这次像箭一样的去追小偷,终于找到小偷,警察叔叔三脚二拳就把小偷抓住了,把钱包给了妈妈,妈妈激动地道谢!

  警察是那么富有正义,让我对他们的职业油然产生了敬佩之情,为人民服务的是他们的职责,也是他们的成就,我长大也一定会当警察的,去维护正义,保护居民的财产和安全,我的梦想指引着我去努力学习、指引着我进步。

六年级的作文 篇6

  他的个子不高,戴着一副眼镜,满脸络腮胡,说话抑扬顿挫,怪好听的,他就是我的语文老师黄老师。别看他外表十分正直,心里却十分“狡猾”。

  那天,伴随着上课铃声,黄老师迈步进了教室,和以往不同的是,他手里拿的不是教科书,而是一个装有液体的`瓶子,不知叫什么名儿。“这里面是什么啊?”一个胆大的同学嚷道,安静的教室立刻沸腾起来了。“安静!”老师的一吼,我们又规规矩矩了,“这个可是我这几天专门替你们做出来的‘聪明药’,药名叫‘改良版老白金’,喝了能让人立马变聪明!”

  听着老师的吹嘘,我们信以为真。他先像个小丑似的拿着瓶子绕教室一圈,让我们每个同学都闻一闻气味,看一看颜色,然后让我们品尝这“老白金”,品尝之前,黄老师眉飞色舞的对我们说“我先给大家做个示范,同学们学我的样子来品尝。”说完,老师便将“老白金”倒入盆子里,只见老师将手指头沾了沾盆子里的“老白金”,然后放入嘴里细细品尝,嘴里不停地说道:“好吃,味道真好!”在老师的诱惑下,我们心里痒痒的。只见第一个同学急匆匆上台,又急匆匆下台,接着传过来一阵干呕声,轮到我了,我直奔讲台,迫不及待地将沾汤的手指送入嘴里,“好辣啊,好苦啊,好涩啊!”心想,良药苦口利于病嘛,我急忙跑下讲台,干呕了起来,到后来,尝的人越来越多,教室里干呕声也越来越大。终于,每个同学都品尝了一次,“这么难吃的东西,你还说好吃,老师,这到底是什么啊?”听了同学们的发问,黄老师奸笑着,“你们睁大眼睛看清楚,老师将动作重复一次。”只见老师用食指沾汤,却将中指放入口中,我们恍然大悟,大呼:“上当了!”

  “老师你是个骗子!”

  “老师,我恨你!”

  “老师,你太狡猾了!”

  “老师……”

  我们发泄完后,黄老师语重心长的对我们说:“今天品尝的目的有两个,一是告诉我们生活是残酷的,人生路很长很长,我们不要轻易的相信别人;二是我们平时要仔细地观察生活,为写好作文积攒素材。”“不过今天的老白金对大家老说是安全的,它是由鲜奶、辣椒油、和黄莲丸混合而成的。”

  我感叹不已,为了让我们不轻易上当,为了让我们写好作文,世上还真有这么狡猾的老师!

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