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六年级的作文300字
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的六年级的作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文300字 篇1
使我难忘的是一双写满岁月沧桑的手；是一双无数次抚过泪的手；是一双关爱，激励的手；是一双我至今难以忘怀的手。这是我语文老师的手。
老师的手是严厉的呵斥。因我上课不专心，在书本上画画。老师打了我，其实并不疼，我却感动地哭了。因为老师的手刚刚碰伤了，她能忍着疼打我，我非常的感动。
老师的手是无声的激励。有一次我的语文成绩不是很理想，发卷子时心里想：老师会打我吗？同学会笑我吗？会的……不会的……想着想着，背上冒出冷汗，手不禁颤抖起来。试卷发下来了，我考得非常差。我顿时灰心地独自躲在角落里哭起来。老师走过来用她的手抚摸我的肩，虽没说什么，但那来自宽大手掌的热度，已燃烧起我重新好好学习的意志。我喜欢这双温暖的手。
老师的'手是最好的称赞。老师鼓励我，使我在后一次的考试中取得了不错的成绩。老师为我竖起了大拇指。
小学期间，老师给我带了五年的课，这双手便伴了我五年春秋。这双手虽不如少女的手修长，肤色也不白皙，但却是我最喜欢的一双手。老师的手像娇阳，像鲜花，像春天。我喜欢老师的手。
六年级的作文300字 篇2
秋天的郊区是火红火红的。首先映入眼帘的是一棵红红的枫树，火红的.枫叶就像是被染红的。
平静的山林，偶尔从深处传来一声一声的鸟叫。坐在树下，只见一片树叶轻轻的飘落在天空中。不禁想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。” 这场景。走在枫林里，看见红红的风雨飘落，顿时被那场景迷住，坐下来想想那不高兴的事，心里也就高兴多了。枫叶从树上掉落下来的一瞬间，时间仿佛停住了，我进入了另一个世界。眼见出现了老家农村秋天，金灿灿的大地，满天飘落着自由自在的树叶，它们离开了大树，将要自己出去闯荡。树叶就和我们一样，虽然现在有父母的爱护，有学校的保护，但是总有一天我们也会像树叶一样离开大树，自己出去闯荡。也许没了父母的“娇身惯养”我们有时会想到小时的欢乐，也会有着幼稚而天真的想法。可是我们也会学会许多东西……
一声鸟叫把我拉回了现实，虽然这一段时间不是太久，但是我从中唔出许多道理。树叶依然在自由自在的飘着……
六年级的作文300字 篇3
我小时候很胆小，可是我现在长大了，我不光不胆小了，还变的`勇敢了呢！哪里变勇敢了呢？下面我就给你说一说吧！
我上二年级放暑假的时候，妈妈把我送到了暑假班，我在那里吃．睡．学习......一星期回一次家．有一天，有几个男生生病了，被接走了，晚上睡觉的时候有一个上５年级的哥哥突然跑进女生宿舍，说：“我不自己睡，让我在这里睡一次吧，求你了”我还在男生宿舍睡．一会，我想：那个哥哥怎么还不睡．我出去看了看他还在求她们，有一个女生说：“咻咻不要脸，七各鼻子八个脸”然后我说：“又没有鬼，也没有小偷，你怕什么？”那个哥哥不语了．我劝他了很长时间，他才睡．早上我问他：“你看见鬼了么？”那个哥哥说：“没．”“那小偷呢？”“没。”从此，不管人多人少，他都敢自己睡了。
我二年级都敢自己睡，那个哥哥５年级还不敢自己睡。真可笑。
六年级的作文300字 篇4
早上我打开窗子，一阵芳香扑鼻而来，我低头一看，是一促充满春天气氛的小花。我知道，小花的开放是表明冬天已过去，应该轮到春来看我们了。
在春天里，有许多事物都充满了春的.气氛，比如：小草探头。花儿开放。柳树发芽……
在这时候，你总是想伸出你那温柔的小手去触摸春天；用你那双水汪汪的眼睛去看春天；看春天的美，处春天的事物；有时你还想用心去感受春天。
在春天里，事物是美好的，人们的心情是开朗的。校园。花园等都是百花齐放。百鸟争鸣，真是一年之计在于春啊！
在这时，我总想低吟一首奇丽的小诗；我还想学习，因为在这种环境下我能学好；我还想写作，因为在这时我能表达出我喜爱春天的感受。
春天不光我喜欢，大家也喜欢。因为春天是个万物复苏的季节。我们热烈欢迎春的到来！
六年级的作文300字 篇5
“我”是什么样子的呢？别误会，我怎么可能不知道自己是什么样子呢。但是，你们知道自己在别人眼中是什么样子的吗？
有些人总以为自己很漂亮，可是别人却不是这么认为的哦。我以前有个好朋友，他很自卑，因为她家庭条件不怎么样，学习也不好。我家里也不怎么样，可与他比起来就有天壤之别。
在我的眼中，我觉得她很漂亮。她有一双杏仁般晶莹剔透的'大眼睛，一对清秀的眉毛，一张樱桃小嘴，脸圆嘟嘟的，既可爱，又漂亮说话的声音很甜美。虽然她家里不怎么样，但只要她努力也可以有一番作为。我眼中的她就是这样的，而她却不知道，如果她知道了，也许就不会这么自卑了吧。
户口本上写着：×××，20xx年11月8日出生……也许我在别人的眼里是跟我自己不一样的吧，但大家一定要记住：做人要善良，仁厚，别人才会觉得你是个好孩子哟！
六年级的作文300字 篇6
不信？听我讲一件事来！
有一次，星期六的下午，我、爸爸和妈妈一起回姥姥家。我一只脚刚进家门，“大侠”就来了，他故意的把音调调高8度：“我来保护你姐姐！”说完臭蛋就手抓一把木剑出场了。“总是你先出场？”我问他。同时我把他抱了起来，一看，还是老模样，一头乌黑发亮的头发，一双水灵灵的大眼睛，一个小小的鼻子，嘴巴不大不小正正好，个头不到一米一，（还没有我腿长呢！我长得很高吧，我也是我家的吹牛皮大王。）
还有一次，我要走了，臭蛋非得去我家，扭得不行，我只好带走他。到了我家以后，我让他听话，第一天还真起作用了。第二天就不行了。把我们家玩的是底朝天。我们家就是他的游乐场。他该回家的.时候我说：“拜拜”，发现他一手一个汽车。“我的遥控汽车”我真心痛！不过还是让他拿走了。
等下一次再回姥姥家时，我发现我的遥控汽车早被臭蛋给摔坏了。我心疼的哭了。你说我表弟是不是一个大坏蛋呀！
六年级的作文300字 篇7
未来地球上的一切都会有变化，变化的要数学校的教室了。
这种教室老师来讲课时，多了一个助手，这个助手就是机器人，它能绘声绘色的给学生讲课，它还有随机应变的能力，比如说：一个学生提出了一个问题，它就会把最正确的答案讲给学生听。
这种教室的黑板和粉笔也都不一般。其实，黑板就是电子屏幕，而粉笔，就是电子笔。老师写完字，要擦掉，只要按一下边上的按钮，“黑板”上的字就会自动消失。
这种教室还有防地震的.功能，只要是地震了，它就会自动飞上天去，在里面的人都感觉不到一点震动。地震停止之后，它就会慢慢的降落下来。它还能防落石，一但发现有落石，它的保护罩就会自动开 启，落石掉到保护罩上就会被马上弹开。这种教室还能防台风，它的气象雷达发现有台风向这边移来，它就钻到地下。等台风结束了，它才会钻上来。它还可以防火山爆发，泥石流等自然灾害。
这种教室还可以防止小偷进入，每一个在这个教室里的学生的指纹都存在电脑里，要想进去，必须要输入指纹，要是你的指纹没有存在电脑里，那你就别想进去了。
要是我们能在这样的教室里上课就好了，但是，现在的科学技术做不出这样的教室，随着科学技术的不断发展，以后肯定能变成现实的。
六年级的作文300字 篇8
我有许多小伙伴，但在我众多小伙伴中，给我印象最深的还是我的好朋友张靖宇。
他头发不长也不短，众多头发中有几根“小鸭毛”经常竖起来，眼睛非常小，笑起来成一条直线，充满了顽皮和好奇的神色。嘴巴小小的，像一个红樱桃。
他很爱笑，我每次见到他时，他眼中都是一层浓浓的.笑意，传给我一股春天般的温暖感觉。他的性格和我非常相似，非常直爽，有话就说，所以，我们就成了亲密无间的好朋友。
有一次，我去他家玩，晚上我和他看着月亮，在谈天说地，我们共同憧憬着美好的未来，我发现我们有许多共同的语言。
他非常有爱心，对谁都好，不管您碰到什么问题，找他帮忙一定没错。同学忘了带笔——找他，他的铅笔盒里肯定有些备用铅笔；写作业时遇到困难了——找他，他一定会细细地为您讲解。
以后，我还会和他继续相处，时间会让他表现出更多优点，我也会和他继续互相帮助，互相影响，直到我们成为“忘年交”。
六年级的作文300字 篇9
人生在世，不如意的事十有八九。但我们不能让烦恼占据我们的心灵，应用快乐洗刷：为自己喝彩！
那是我三年级生活中的'某一天，我说：“爸爸，你今天又空教我骑自行车了吧？”爸爸笑着说：“哈哈！我都忘了，今天有空，来吧！”我骑上自行车，爸爸就在后面扶着车尾，慢慢地向前推，我在前面踩着踏板，往前看，生怕会突然出现一辆车，而且还不时地往后看。我问爸爸：“放手了没有？”爸爸说：“放了!”听后，我害怕了，心里慌乱得不能自制，此时爸爸顽皮地说了一句：“骗你的！”我想：不是吧？爸爸真坏！我往后一看，发现已经放手了，这是我忘了快要到别人家门口了。只听见“砰”的一声，我从自行车上摔了下来，自行车也被我弄翻了，我想：我可不能让爸爸失望啊！于是我自己独自使了几遍，第15次我终于成功了。我试给爸爸看，爸爸开心地把自行车送给了我。
我为自己喝彩，因为我学会了骑自行车!
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