(热门)四年级作文8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的四年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
一天清晨,大大小小的露珠散布在森林里。空气中混杂着淡淡的泥土清香。勤劳的啄木鸟梳理好羽毛,就飞出了家门。
啄木鸟从来不放过一只可恶的'害虫!啄木鸟在空中飞着,闻着清新的空气,看着一棵棵健康的小树,琢木鸟不禁为自己感到自豪!这时突然传来了:“咔嚓、咔嚓…”的声音。啄木鸟连忙顺着声音飞过去,一看原来是一个长着榆木脑袋的中年男子拿着斧头有力而熟练地砍着树。面对冰冷而又锋利无情的斧头,大树无力地呻吟着。啊,而那个长着榆木脑袋的中年男子眼光里闪烁着贪婪的火苗!
啄木鸟看着眼前的这一切,心里无比的愤怒!便飞到他的后脑勺愤怒地说道:“这段木头里肯定有虫子!有贪财虫、有破坏虫、有贪婪虫!”说完便狠狠地在他脑袋后面,啄了几口。不一会儿,虫子全部消灭完了。那个人才恍然大悟:“你瞧我,都做了些什么?我实在太贪财了!不过我以后会叫大家都来保护这里,不要破坏树木!”啄木鸟欣慰地回答道:“知错能改自然是好事,那么要麻烦你了。”
那个长着榆木脑袋的人真没说谎,因为每天早上都能看他和他的伙伴扛着一棵棵茁壮的小树苗。来到森林里!
四年级作文 篇2
时间如白驹过隙,眨眼间,我已升入初中,恍惚间,已不见了最后一个儿童节。童年,清的像水,傻得单纯,简单又模糊。
某个周末的午后,我破天荒地早早写完作业,准备掏出手机打发时间。缺“杯具”地发现手机“血量”不足,更让人“崩溃”的是:网络也“光荣下线”。我一脸生无可恋,像烂泥一样瘫在沙发上,正准备实力模仿一样经典“北京瘫”,眼睛却不经意瞟向茶几上的相册。好吧,翻一翻,追忆一下曾经傻乎乎的我。
翻开第一页,一张陈年旧照吸引了我的目光:照片中一家人正在种树,累的满头大汗我却一脸开心的样子。哦,我想起来了,那时候正逢植树节,全家趁着春光去南明山种树。哈,那时候还是一个矮小的小胖子呢。
依稀记得,当时我嫌泥太多一直不肯下去,在爹妈好说歹说下才迈开了脚。我人小,看着老爹嘿咻挖完坑,老妈把树苗扶正,才用铲子一铲一铲往里铲土,又不厌其烦来回接水,把树浇得活像洪水肆虐过,连鞋上沾了泥也浑不自如。
看着照片,想起一次缘巧合下我重回从前种树的.地方,可惜,那里只剩黄土一片,枯树几棵。
蓦然回首,没有灯火阑珊,有的只是成长的时间,花开正好,却无人伸手采撷,静候花谢成春泥。也许,某一瞬间,美好可以用相片保存,让人至今忆起如回到从前,可是,那时那刻由心而发的情感,却是再不复往惜。
四年级作文 篇3
一直以来我都对樱花有种莫名的喜欢,她们灿烂动人,好像俏皮的精灵,漫天凤舞。她们生命短暂,“樱花七日”,就是一朵樱花从开放到凋谢大约为7天,昙花一现,整棵樱树从开花到全谢大约16天左右。形成樱花边开边落的特点,也正是这一特点使樱花有这么大的魅力、被尊为日本国花,不仅是因为它的妩媚娇艳,更重要的是它经历短暂的灿烂后随即凋谢的精神。
在遥远的东瀛流传着这样一个故事,樱花本来是白色的,而那些武士选择在喜爱的樱花树下了结自己的生命,鲜红的血液慢慢渗进土里,樱花的花瓣也渐渐变成了红色。所以,樱花的花瓣越红,说明树下的亡灵就越多。
樱花代表着爱情、幸福,所以有着许多的故事。樱花绚烂的开放却是为了凄婉的凋零做准备。它开得那么绚烂,又消亡的那么优雅。
花雨纷飞,就像是一滴滴眼泪。樱花的唯美传说流传了几千年,那一抹忧伤的`颜色却遗忘在时间的隧道上。
樱花,你带着春天的气息,用夏的炽热,秋的甜蜜,冬的坚定自然而幽雅的走入了我的视线。
今年樱花已落,不知道是谁在树下,听着最后一片花瓣离枝的哀愁……
四年级作文 篇4
现在我们是在学校上课,那你有想过没?在未来课堂上课呢?我想过,那由我来给大家讲一下我心中的未来课堂。
在未来课堂里,我们是在家上课,老师提问某为同学,他就会嗖的一下从家里去到老师课堂里,这样子的话不会担心什么作弊问题了!
“叮叮叮,下课了,同学们!”哦,原来是下课铃呀,接着后面又说了一句“小明同学请来教室课堂里听数学方程。”老师严厉地说,一会儿我们同学都去了,老师安排各科教室里学习,小红去的是英语教室。
“哈哈哈哈哈…”这是怎么回事?原来下课铃响了,同学们聚在一起讲笑话呢!其实在家里上课也有好处!自己可以独立思考问题,不会再被其他小朋友打扰。
有人问未来课堂有没有操场?我很自信地说:“有的!有的,在体育课时同学们嗖的一下穿进了体育课堂。”“1,2,3!”体育老师说到…你看同学们,多么欢快呀!“哈哈哈哈”你看同学们微笑的面孔!像极了熟透的.春天的苹果在笑呢。
“”哇塞”你看!在屏幕上面的空空如也的课堂感觉栩栩如生,哦,对了这就是我们共同的知识果树那就是“老师”
你们心中的未来课堂是什么样子的?赶快分享给你的朋友吧!
未来课堂你在哪里?我在20xx年等你!
四年级作文 篇5
今天,妈妈教我煮饺子。
饺子是从超市买的速冻水饺。我先把锅涮干净,放上水,打开煤气开始烧水。过了一会,我发现锅的周围出现了小泡泡,不时的'发出滋滋的声音。妈妈说这时水还没有开。有句俗语说“响水不开”,再过一会,锅中间也有泡泡了,而且是很大的水泡。冒着热气。我知道水开了。
我把一袋速冻水饺“哗”地一声倒进水里。接着拿来勺子沿着锅边旋转,防止饺子粘锅。一个个小饺子像一条条小鱼随着水流一起舞蹈。不一会,饺子浮起来了,忽上忽下的又像是小鱼在嬉戏。饺子的香气也蔓延开来。这说明饺子已经煮好了。我迫不急待地拿出漏勺,开始捞饺子。我像一个小渔夫一样,一网网把我的“饺子鱼”请到了盘子里。饺子端上桌了,热气腾腾的,真是诱人啊!
第一次尝到自己亲手做的东西,自然也是别有一番风味.
四年级作文 篇6
我会下很多种棋,有军棋、跳棋、五子棋等等。星期天,我和爸爸下了一盘“蛇棋”,可好玩了。
游戏规则是,每个人各拿一种颜色的棋子,放在写“1”的格子里。轮流投骰子,如果点数为“6”表示还有一次机会,可再投一次。点数是几就走几步,如果停在“楼梯口”就可以爬上去,停在蛇尾则倒退回蛇头。谁先到达数字“100”谁就获得胜利。
我和爸爸分别选择了黄色和绿色的棋子。一开始,我就给了他一个下马威,连投了四个“6”,而且不停地“爬楼梯”。可是爸爸每次都投小点数,而且总是遇到蛇尾,他很生气,于是奋起直追,几下子就追上我了。我也不甘示弱。玩呀玩呀,我走到了“76”的格子里,只差两步就可以爬上“楼梯”到终点了。可是我只投了“1”,更不幸的是,遇到蛇尾,只好退回去,可没想到一退就退到了“3”的格子里。爸爸很得意,可一不留神,也遇到蛇尾,退到“25”的格子时。我不服气,每投一次骰子都很谨慎。半个小时后,我又回到上次的格数——“76”,而爸爸只差一步就到终点了。没想到他却投了“5”,只好退了回去。还有比这更糟的`是,爸爸退到的那个格子有蛇尾,一下又退到起点。我幸灾乐祸地笑了笑,双手摇着骰子,盼望它最好是“2”。一投,哇——,如愿以偿。我赢了!我高兴地跳了起来,说:“我是蛇棋大王!”
这次下“蛇棋”让我明白了一个道理。失利的时候不能灰心,顺利的时候不能骄傲,这样才能赢得最后的胜利!
四年级作文 篇7
一个夏天的晚上,爸爸妈妈去加班了,我独自一个在家。
七点钟,天忽然暗下来了,淅淅沥沥又下起了小雨。我心想:“这是什么鬼天气,今天的天气预报也没有说会下雨啊。
突然,“轰”的一声,打断了我的思绪,雷声过后,马上下起了雨。雨下得越来越大,大大的雨滴猛烈地踢着窗户。
“轰轰轰”,雷声响个不停,像魔鬼在吼!窗户被闪电照得一闪一闪的。看到闪电一闪,我就捂住耳朵,安静地等着响雷的那一刻。“轰”的又是一声,那巨大的声响穿过我的手,仿佛要刺穿我的耳膜!我心里有种不详的预感。
我去了客厅,忽然,灯“咔”就灭了,现在房里只剩下外面的'闪电透进来的亮光了。在没有灯的房里,外面的闪电格外狰狞,屋内像有无数双眼睛看着我,仿佛它们看到了美食一般。
我又怕又饿,走到冰箱旁,用手机的灯光照了照,发现里面没有食物,空空如也,会不会被谁吃了呢?我又仔细一想,哎,不对,妈妈告诉过我冰箱里有吃的,怎么一点也没有了呢?不翼而飞了?不可能……我想着想着,越来越恐惧,就蜷缩在沙发上,不知不觉竟睡着了。
“咚咚咚”一阵有节奏的脚步声把我从睡梦中拽到了现实中,我立马提高警惕,竖起像天线一样的耳朵仔细听,生怕错过每一个细节,原来是有人从我家门外走过,好像去了楼上。
过了几分钟,楼上不断传来“哒哒哒”的声音,不断地拍打着屋顶,我紧张到了极点,感到心就在嗓子眼,随时可能蹦出来,为什么会有扔钢珠的声音?是在警告我还是吓唬我……我晃晃脑袋,放松了下心情,告诉自己不要再胡思乱想,再看看窗外,没有了闪电、雷声,雨也停了。
此时,“咚咚咚”,楼梯上又传来了杂乱的脚步声,“沙沙沙”,似乎不止一个人,脚步声停留在我家的门外。我的第六感告诉我,有人在拿钥匙准备开我家的门!我一个箭步冲到门后,迅速把门反锁起来。心想:有钥匙也没有用,就是不能让你进来!这时候,外面有个声音对我说:“许志攀,是我和妈妈回来了!”我这才缓过神来,原来是爸爸妈妈回来了。
我打开门,立即问道:“冰箱里不是有吃的东西吗?怎么没啦?楼上怎么会有人敲打屋顶?还有,怎么没有电了?”妈妈一一回答道:“冰箱里吃的东西过期了,我就扔了,忘了跟你说;楼上住的一家人有小男孩,也许是他的玩具掉地上;电嘛,是遇到恶劣天气,电路就自动跳闸了。”我心中的谜团被妈妈一一解答,突然觉得原来这一切没什么可怕。
经过这个雷雨之夜,我知道了遇到突发的事情,不要紧张,要静下心来思考问题的原因,那样,就不会感到无端的害怕了。我们不要相信世上有鬼有神,要用科学的知识戳穿内心的恐惧编造的“谎言”!
四年级作文 篇8
时间过得飞快,一转眼,助残日又到了,今天,我们在工蒙蒙的雨丝中——捐款。
集合的哨声响了,同学们排着整齐的队伍来到操场,捐款活动开始了。辅导员致辞后,就开始捐款了。
大家不像以前一样你一言我一语的,气氛很沉重,突然下起小雨,一年级的小弟弟,小妹妹们他们排着“长龙”来到主席台前,有的用手抱住头,有的'用钱来遮蔽雨……
一条条“长龙”去了,一条条“长龙”来了;雨由小变大……虽然下着大雨可同学们的表情还是严肃的……十元,二十元,五十元,一百元的钱陆陆续续地被同学们放入捐款箱……
等了许久,我代表全班同学,把信封放在了捐款箱的旁边。
雨还是下着,越下越大,我心中想,虽然我们班捐款不是很多,但我知道,只要尽力就好!
要相信:只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。
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