四年级的作文共7篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的四年级的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
假期中，我和伙伴正在集市密集的人群中来回穿梭，突然，眼前一亮，眼前的一个小摊吸引住了我的眼球。
这个小摊上摆的东西比较多，有五彩斑斓的鱼类，各种各样的'鸟类，还有那或大或小的甲壳类。但是这些都不是足以令我留住脚步，因为与那旁边笼中的精灵相比那些则显得黯然失色。
它们那玲珑的小面孔上，衬上一条帽缨形的尾巴，还有那闪闪发光的眼睛，简直就是可爱的化身。没错它们就是活泼可爱的松鼠。
它们在笼中窜来窜去，灵活的身体就像一条蛇在不断扭动，有的还在用前爪捧着玉米粒往嘴里送，真是可爱之至。
只是，与这欢快场景相比，那坚固的铁笼却限制了它们的自由，也许它们眼中闪耀亮光正是那悲伤的泪水所化。我宁愿不曾看到它们，看到它们在这小小的牢笼里窜来窜去，让人类把它们当作玩物。我不可能把它们从这牢笼中解救出来，我只祈祷它们能早日逃出牢笼，在属于它们的森林里永远快乐，自由穿梭，做真正的森林精灵！
我呼吁全世界人：请不要捕捉这些森林动物，这些动物也是有生命的，请善待他们！善待他们，就是善待我们自己！
四年级的作文 篇2
“妖怪，哪里逃！”这句话大家熟悉吗？这就是孙悟空的口头禅。那你一定知道花果山吧？我还去过呢，羡幕吧！先告诉你们一个秘密：“花果山，在我国最东面，沿海的一座城市——连云港，如果从宝鸡走，可是要坐一天一夜的火车哦！”
那是个风和日历的早晨，坐上游览车，随着人山人海的游客，我们先来到水帘洞，清澈的水从峭壁上直流而下，冒着气泡的'水池边，人好多啊，连一点点抬胳膊的空间都没有。要进洞的人都像怀里抱着一群兔子一样，急匆匆穿过瀑布，跑进去。到了我们，像屁股后面追着一只狼一样往洞里冲。
水帘洞外面是瀑布，洞里面却巨大无比，美猴王的宝座高高在上，还有石桌子，石碗等，非常的壮丽。
去了水帘洞后，我们又去了猴王山，石路上有许多好玩的，有的人抱着猴子照像，有的人骑白龙马，还有人喂鸟的。突然，一只猴子从树上跳了下来，它的脸瘦度的，鼻子湿漉漉的，牙齿尖尖的，尾巴细细的。我从背包取了根香焦，
递到它的嘴边，它舔了舔，叼起香蕉就爬上了树，自己用爪子剥了皮，大口大口地吃了起来。
这花果山美如仙镜，让人去了都不回来，叫我如痴如醉。我想说花果山真是美不胜收啊！我国像这样美丽的风景区，肯定是数不胜数。我要好好学习，走遍祖国的大好河山。
四年级的作文 篇3
随着祖国妈妈的日益强大，有车族也越来越多。走在现在的街道上，经常会出现许许多多的汽车，简直就像海里的鱼，天上的星星，菜市场的蔬菜。
这里街道上的路灯全是太阳能的，到了雾天，路灯还能放出红色的光，停电了，整条街道还是灯火通明，因为白天贮存在灯杆里的太阳能通过转换器转换成了电。
红绿灯也先进多了，它不是通过电子眼来记录，而是自动识别号码装置来指挥车辆通行。它一会儿指挥单号车辆走，一会指挥双号车辆走，奇怪有了自动识别号码的红绿灯车辆也不挤挤挨挨的了，街道也变得不那么拥挤了。
更吸引我的眼球的还是街道两旁的人行横道。它们不再是柏油马路了，而是太阳能传输带。人们只要站在传输带上，它就会启动，把你送到你想去的地方。在城内你可以不开车，不挤公交车，不等车就可以轻松的到达你想去的`目的地。传送带的使用极为便捷。你走下楼，在马路路边看见有一个个方形的盒子，这些盒子就是光速传输器。
你不慌不忙地走进去，然后对着声控传输器说出你想去的地方，按下确定键就OK了。然后你就可以上传送带了!只是别上错了道!站在传送带上和在平地上一样稳稳当当，还有美妙的音乐相伴，传送带两旁不是迷人的风景带就是琳琅满目的商店，你可以尽情的一饱眼福。老人小孩也有自己的好位置，传送带右侧那一个个色彩鲜艳，软软的多功能自动收缩椅会自动为老人小孩撑开。你还没到使用它的程度或年龄它可知道哟!传送带不但方便，而且价格比较便宜，人人可以使用，人人都能承受，一次就1元，不论远近。如果你要是申请了VIP的话还可以打折，5毛钱就够了。其实传送带的转动全都是利用的太阳能转换器，只不过这些费用是用在它们的连接处的润滑。
因为传送带VIP的申请过程过程很简单，行走极为方便，所以已经成了人们在城内上班、转街、上学等的交通工具。渐渐的街上也没那么拥挤了!只有那些修身养性的退休老人或坚持锻炼的人们才依然在传送带外的林荫道上散步!偶尔还和传送带上的熟人说几句笑话，热情地打声招呼，真是惬意极了!谁不愿意乘方便快捷的传送带呢?谁不愿意边行走边欣赏路旁的风景呢?谁不喜欢这样的街道呢?
这样的马路是多么的环保啊!既没有喧嚣的汽笛声，也没有伤害身体的尾气。虽然这只是我的一个幻想，但我相信，总有一天，这个幻想一定会变成现实!
四年级的作文 篇4
今天上午，阳老师拿着一杯清水往另外一个杯子里倒下去。，再顺手从袋子里拿出一个圆滚滚鸡蛋，老师把鸡蛋轻轻地放入水中，鸡蛋沉了下去。老师想干什么呢？这个鸡蛋会有什么神奇之处呢？
阳老师又从袋子里拿出一包盐和一根筷子，撕开包装，往杯子里倒盐，倒完盐，，老师拿起筷子来搅拌。因为是冷水盐需要搅拌才能融化的更快。鸡蛋居然浮起来了。这真是有趣的实验！
阳老师又拿出了另一个杯子，老师像前面一样把清水倒入杯子，再把鸡蛋拿出来放入装清水杯子里，鸡蛋又沉下去了。老师做这一步的目的是让我们明白：鸡蛋在盐水里会浮起来。
鸡蛋放进没盐的'杯子里会沉，放进有盐的杯子里，会浮起来。
四年级的作文 篇5
说到我的“水桶”妹妹，你们一定很好奇，为什么说妹妹是“水桶”?是不是因为她胖胖的像一个水桶。其实不是的，是因为她特别爱喝水，我就给她取了个外号“水桶”。
早晨，妹妹起来的第一件事是什么呢?没错，当然是喝水。每天早上，奶奶总是把妹妹喝水的奶瓶倒满水等妹妹起来了，给她喝，喝完了，妹妹才肯喝牛奶。吃饭的`时候，她总是不喝汤，只喝水，就算是吃粥，她也是吃了一半就开始喝水。有一次，奶奶特地煮了我最爱喝的紫菜汤，我想让妹妹喝汤，就把她用来喝水的瓶子藏了起来，妹妹开始找水瓶，她这里翻翻，那里找找，可怎么也找不到。我站在一旁偷笑，走过去对她说：“水瓶坏了下次再买个新的，现在你先喝汤。”可没想到，她居然使出了杀手锏——哭。我拿她无可奈何，只好把水瓶还给她，她拿起水瓶“咕咚、咕咚……”喝了起来。看电视她也要拿着水瓶喝水，洗完澡，第一件事就是找水喝。咦!真拿她没办法。
怎么样?我的“水桶”妹妹有趣吧!你说，她是不是一个名符其实的“水桶”呢?
四年级的作文 篇6
森林里王国里住着许多动物，其中最可怕的是老虎。老虎的牙齿又尖又利又长，动物们都怕它。
聪明的狐狸对大家说：“请大家相信我，我有办法拔光老虎的牙。”动物们都不相信。
第二天，狐狸提着一坛蜜给老虎送去。老虎高兴的说：“哈，哈，哈，我正肚子饿，吃一下也不妨。”于是，狐狸忙拿出事先准备的碗，倒了一碗满满的。老虎一饮而尽，说：“再来一碗，我还重来没吃过这么甜的东西。”狐狸关切地说：“大王，不行啊，一天只能喝一碗，喝多了会醉的。”老虎自信地说：“我堂堂大老虎，可从来还没醉过。来，快把坛子递过来！”不到两分钟，一坛子蜜就“咕噜咕噜”下肚了。老虎还吩咐狐狸每天给自己送一坛蜜来。狐狸假装难为情，不情愿地答应了。
第三天，狐狸准时给老虎送来一坛蜜，老虎更高兴。从那以后，老虎每天只喝一坛蜜，其他什么东西都不想吃了。
第四天，第五天，第六天……
有一天，狐狸看见老虎在刷牙，便跑过去说：“大哥，您在干吗？”“刷牙。”老虎回答说。“我这么辛苦才给您弄来一坛蜜，你却把牙缝里的蜜刷掉，不怪可惜的吗？”老虎觉得狐狸的话有道理，后来就再不刷牙了。
终于有一天，老虎的牙痛得实在受不了，就去找蛇医生，蛇见了老虎就溜。老虎又跑去找河马代夫，河马一看到老虎拔腿就跑。
老虎见大家都躲得远远的.，只得请狐狸来帮忙。狐狸说：“牙痛可不好受！我不是什么医生，但也知道，没牙齿就不会有牙痛！”老虎恍然大悟，命令狐狸用钳子把自己的牙齿全拔了。
从此以后，森林王国的动物们再也不怕这只没牙齿的老虎了。
四年级的作文 篇7
星期一的最后一节课是美术课，这是我最喜欢的一节课。可是就在这节课中我遇到了一个难题。事情是这样的。
老师要求画一幅国庆节的画。我画的是天安门，周围有许多小朋友手拉手在庆祝节日。我感觉自己画得不太漂亮，老师帮我修改了一下说：“勾边吧”。我就拿起勾边笔认认真真的把边勾完了。接下来我就开始涂色啦。我把每一个小朋友的衣服涂得五彩缤纷的，把天安门涂的像自己建的似的。当我涂到小草的时候绿色用没了。这可怎么办呢？在不能借水彩笔的情况下，我冥思苦想，总算想出了一个办法，可以搭配颜色呀。我在一张没用过的白纸上搭配。我先试着红加蓝，一看是黑色，不行。然后用黄加粉，结果变成了蓝色，不对。肉色加黄色呢，对啦，肉色加黄色等于绿色。太好了，我用自己的'办法变出了绿色。带着这种兴奋和愉快的心情，我把小草涂完了。看着我自己涂出的绿油油的小草，看着这幅美丽的国庆节的画，我的心中无限的欢喜。
我用自己的智慧克服了美术课上的困难。我也相信自己在生活和学习中会克服更多的困难，让自己变得更聪明，让生活更开心。
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