六年级作文300字

六年级作文300字

　　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的六年级作文300字4篇，希望能够帮助到大家。

六年级作文300字 篇1

　　世上无处不爱。有亲人的爱，有朋友之间的爱，有陌生人默默的爱……哪个角落不存在爱呢？

　　北风呼啸的`早晨，我正在搭公交车。冷飕飕的风打在我脸上，打了个喷嚏，远望远处——一个人，跪着挪动着他那庞大的身躯。大概是脚上残疾了吧？我再看看他，这才注意到，他只穿了一件薄薄的长袖衫，手互相搓着，继续挪动着……我本想走前去扶他，刚踏出第一步，一阵风又把我吹回原位。不行，太冷了，仿佛要冻僵了。我只好远远地看着他。公车来了，我挤上了车，许久……“咦？司机呢？跑哪去了，还不快启动！”“这个不负责任的司机，我要去告他！”车上顿时七嘴八舌。我没说什么，因为，我在看着一副动人的画面——司机其实下车，扶那位残疾人。原来，他也是来搭公车的。他们俩踏上车的第一步，我拍起来掌声，接着，便是有许多人恍然大悟……一片热烈的掌声顿时炸开了锅。司机不是不负责任，而是他在做一件许多人都不做的事！不是告罚司机，而是赞美司机！

　　这一天早晨，我不是去帮助他，而是袖手旁观！爱，无处不在。这一次，让我发现了陌生人之间的爱——十分完美。

六年级作文300字 篇2

　　今天晚上，妈妈突然想起要教我织毛衣。我有点不想学，生怕失败啦。妈妈好像看穿了我的心事，笑着说：“如果今天不学的.话，那以后我可没时间教你了。”我想错过了可就没机会啦，再说了人应该要勇于挑战嘛便答应了。

　　妈妈拿出两根毛线针和一团线手把手地教起我来。妈妈告诉我左手控制一根针，右手控制另一根针。织的时候，将线在小指上绕一圈，无名指和中指压在线上，食指在线下面。准备好了就开始穿针了。穿针时线要从上面穿。开始绕线了。绕线看起来容易做起来难。有时我把线绕好了，可是针却掉了；有时我努力把线控制住，可是线总是绕不好。我飞了九牛二虎之力把线绕好后，用右手的那根针把线从线圈里挑出来，就这样一针就完成了。妈妈要我这样练习二十针，我用了将近半小时才完成，那时挖的手都被针扎红了。

　　摸着扎红的手，我突然想起一句诗来：“临行密密缝，意恐迟迟归。”妈妈平时为我织一件毛衣是多么不容易啊！我长大以后一定要好好孝敬父母。

六年级作文300字 篇3

　　祖国啊，你是一条在东方沉睡了千年的巨龙；祖国啊，你是一位历经沧桑的老人，百年来拖着沉重的身影……

　　啊，祖国！我时刻都不会忘记八国联军侵入北京时那悲惨的景象，那是帝国主义者在向你挑战；骂我们是东亚病夫。还有1937年日军炮轰卢沟桥时，那一件件令人愤怒的事件。那时的您，被打的遍体鳞伤，而您的中华子孙却为您浴血奋战，为您谱写了一曲曲惊天动地，流传千古的抗日颂歌。

　　终于，1949年，随着一声“中华人民共和国成立啦。”您以崭新的面貌走向世界之巅。随着时代的推进，人才的越来越多，您逐渐变得强大了，成了联合理事国之一。香港·澳门相继回归祖国母亲的怀抱，神五·神六顺利升空，嫦娥奔月，太空漫步，奥运盛事更是振奋人心。相继，广州又迎来了亚运盛会。您变得越来越强大啦。

　　虽然好事不少，但是噩耗也不断传来。无情的`非典，令人痛心的饥荒和里氏八级的汶川大地震，以及百年一遇的特大洪灾，您都挺了过去。这些事更证明了您顽强不屈，永不低头的精神。

　　祖国啊祖国！作为中华子孙，炎黄后代我为您而骄傲，真心的为您喝彩。

六年级作文300字 篇4

　　同学们：

　　大家好！

　　不知大家是否听说过这样一个故事：由一家杂志社举办的打造节约型社会活动，参赛作文堆积如山，冠军却被一名普普通通的中学生拿走了。有很多人不解，为什么在有众多高手的比赛选手中，冠军被一名普通的中学生拿走了？而杂志社给出的答案是：因为，他是所有参赛者中，唯一把写在稿纸正反两面的人。

　　很多同学们会说，这没有多了不起的。但你又想一下社会上浪费资源的事例：在餐厅里大吃大喝，最后，剩菜剩饭一大桌。难道他忘了自己儿时背的《悯农》了吗？我想，不是的。同学们，你们想想，如果我们每人每天节约一滴水，10亿人就会节约10亿滴水，这是多么大的'一个天文数字啊！

　　我想，节约也是一种财富，它如宝石般的明亮。它也是我们中华民族的传统美德，我们要把它发扬光大。当年，周总理那身破了又补，补了又破的睡衣就是我们最好的榜样。

　　我在此号召同学们：再遇到水哗哗作响的水龙头时，请不要在玩耍,请用最快的速度拧紧水笼头；在别人给你一次性使用筷子时，请你毅然拒绝；当房里无人，却开着灯时，请你坚定的关上灯。

　　我们要让节约走进校园，走进家中，走进我们每一位同学的心中。

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