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六年级的作文

时间:2024-03-18 07:44:38 六年级 我要投稿

六年级的作文

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的六年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  尝试就像是一个个脚印,只有一次次勇敢的尝试,一步一个脚印的前行,就会把你引向成功。

  记得那是去年的“元旦”,我们班打算尝试一次与众不同的庆祝会,那就是包饺子。同学们听到这个消息很兴奋,每个小组都精心准备好各种食材和工具。活动当天,老师还邀请了几位家长与我们一起参加实践活动。

  期盼许久的“元旦”庆祝会终于开始了,班主任老师宣布:“元旦庆祝会正式开始。”同学们个个跃跃欲试,马上动起手来。我们组的同学分工明确,小明和面,小丽擀饺子皮,我来包饺子,小强是下饺子的,我是组长,我等他们把一系列工作做好然后一起包饺子。我一会和面,一会擀饺子皮,反正就是不包饺子。因为有一个“天大”的秘密,那就是我不会包饺子。当时,我为了显示我无所不能,就骄傲地说自己什么都会,包饺子算什么呀!但现在,我有些害怕了,怕他们说我是“吹牛皮大王”。于是,我灵机一动,便偷偷地跑去找家长请教。阿姨说:“小朋友,来,我教你吧!”她一边说,一边做。我认真地学习。原来包饺子真的不难呀!,学好后我礼貌地对家长说了一声“谢谢”,得意地跑了回去。

  看到组员都做得差不多了,就说:“咱们开始包饺子吧!”我们每个人拿一张面皮,放上一个丸子那么大的馅,再把四周的皮使劲一捏,一个饺子就好了,但是小强使的'力气太大了,他包的饺子破了,小强很灰心,对我说:“组长,我可不可以不包饺子了呀!”听了他的话,我赶紧对小强说:“小强,你不要灰心,我也不会包呀!我也是刚刚才学的,别怕,我来教你。”我们小组团结合作,包的饺子是全班最多最好的。最后老师让我说一下自己的感受,我记得我是这样说的:“当你遇到自己不会的事情时,不要逃避,虚心向别人请教,勇敢的面对困难,勇于尝试即使失败了你也是最棒的。在团队和小组活动时,不要只顾自己,要懂得团结合作。我们一定要记住:做到自己的最好,离成功就不远了”。

  这是一次勇敢的尝试,给我留下了很深的印象,以后不管遇到什么事,我都会去尝试,去亲身体会。

六年级的作文 篇2

  母亲也爱我们,

  我们的爱是一滴水,

  母亲的爱是无边无际的大海。

  秋天累累的果实,

  又大又红,

  那是太阳给予的.充实。

  九月的日子,

  半是丰收,半是辉煌,

  那是秋姑娘赐予的希望。

  我们的荣誉,

  是母亲心头的蜜。

  我们的欢乐,

  是母亲嘴角的微笑。

  我们的痛苦,

  是母亲眼里深深的忧愁。

  我们可能走得很远很远,

  却怎么也走不出母亲心灵的广场。

六年级的作文 篇3

  植物王国真稀奇,不仅有那些美丽的花儿,还有能供我们食用的粮食。一年前我第一次听到“猪笼草”时,还以为它是可以将猪圈养起来的草。前几天,我在邻居家看见了猪笼草,原来它是一棵观赏植物,但是妈妈告诉我,它还有别的用途——捕虫高手。一棵植物怎么能成为捕虫高手呢?我仔细观察它了:猪笼草还蛮漂亮的,绿色的叶子下吊着几个粉红色的带小盖子的.瓶子,小瓶子外面还有一些花纹,再加上瓶口那香甜的花蜜,简直就是一朵鲜艳美丽的花。

  猪笼草为什么要把自己装扮得这样呢?带着疑惑,我翻开了《哈哈,植物原来超有趣》。原来猪笼草是一种热带食虫植物,它把自己装扮成一朵花,就是为了引诱昆虫。猪笼草瓶口诱人的花蜜,对于昆虫来说,就像是一顿大餐。只要昆虫停在这里,就必死无疑。它们在吃花蜜的时候,就会滑到瓶子里面,因为瓶子内部很光滑,没有哪只昆虫能从里面活着爬出来。怪不得邻居家阿姨老说自家有蚊子,就买了一株猪笼草,原来是因为猪笼草可以吃虫子啊!

  猪笼草为什么叫“猪笼草”呢?在猪笼草的株体上,长着一个独特的捕虫囊,这个囊主要用来吸取营养的。捕虫囊的样子是圆筒形的,下半部分略显膨大,因为它的形状像猪笼一样,所以,人们将这种草称之为猪笼草。猪笼草原来生活的环境——带地区。因为环境的原因,猪笼草如果仅仅吸取那一点点来自土地的营养的话,那肯定不够。聪明的猪笼草就想了一个办法,那就是自己捕获昆虫,吸取昆虫体内的营养,供袋壁吸收利用,这样猪笼草就越长越壮。

  植物居然也这么聪明,为了生存,不断进化自己。我因为好奇,又了解了新的知识,让我们保持一颗好奇心在知识的海洋中遨游吧。

六年级的作文 篇4

  秋姑娘的脚步渐渐离我们去了,迎来了冬姑娘,冬姑娘迈着轻盈的步伐来到我身边。

  瞧,冬姑娘以其独特的魅力向我们展示她的丰富多彩。

  冬天的色彩是雪白的,春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹;秋之色为热的赤,如夕阳、如红叶;冬之色如雪的白,如珍珠,如鹅毛。冬天大地都被银装素裹、粉妆玉砌了,小草也脱下穿了一年的舞裙,换上洁白的外套,周围都是白茫茫的一片,小村庄的房顶上卧着厚厚的雪,草垛上,草地上,都覆盖厚厚的白雪,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。各种树上都开满了花,一团团,一簇簇的,就像小松鼠的尾巴,蓬松松、沉甸甸的。满天的雪花像鹅毛,像柳絮,像芦花,纷纷扬扬地飘落下来,落在地上,就像铺了一条一望无际白色的地毯,软绵绵的,脚踩在上面发出咯吱吱的响声,好像在弹奏交响曲。

  凌寒开放的梅花,迎着风绽开纤柔的花朵,展开微笑的脸庞,它浑身充满生机,昂首怒放,真可谓“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”梅花敢于向严寒挑战,凌雪怒放,给人以奋发向上的力量。一根根青竹,正挺直了腰杆准备接受严冬的洗礼。四季常青的松树,它们无所畏惧,屹立在寒冷的冬天里。

  冬天的.节奏是欢乐的,孩子们是雪后的天使,他们掷雪球,堆雪人,玩得真开心。柳树挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿,那欢乐的叫喊声仿佛要把树上的积雪震落下来,雪地里可真热闹啊!

  我爱这丰富多彩的冬天!

六年级的作文 篇5

  也许,过了太久,天特别憋闷,在经过冬的严封后,天终于拉开了他的衣服,从它的衣服里,钻出了成千上万个小雪花,小雪花们在天上飞舞着,跳动着,美丽极了。每当这时,我就知道,雪,它终于来了。

  每当这时,路上的汽车会停下脚步,等待着忙碌的工人们。司机们坐在车里会很无聊,所以雪在司机心中是讨厌的。

  每当这时,诗人们就诗意大发,挥笔就写出了一首一首千古名句,所以。雪在诗人心中是富有诗意的。

  每当这时,情人们走在河边,看见满天飞舞的雪花,这一刻是多么单调浪漫,所以雪在情人们心中是浪漫多情的。

  每当这时,滑雪运动员们就带穿戴上滑雪的装备好好的痛痛快快地划上一通,所以雪在滑雪运动员心中是重要的.。

  每当这时,住到到处都是破洞的房子里的穷人。他们拿着被子几个人窝在一个角落里瑟瑟发抖,所以雪对于穷人来说是寒冷的。

  每当这时,我们都会冲出教室到操场上打雪仗,堆雪人,我们那场面可热闹啦,所以。雪在孩子们心中是很开心的事情。

  雪真是丰富多彩。

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