五年级的作文（汇总3篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的五年级的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
怪圈现象：
妈妈：一醒来就揉着惺忪的睡眼看微信好友信息......晚上睡前拿起一本书翻不了两页，又忍不住拿起手机，眯着疲惫的双眼，强忍睡意刷朋友圈，还关注她的那些微商朋友分享的所谓“好货”。
爸爸：一回家就关注公众号，美其名曰：博览时事新闻、了解社会动态，还伴随着经典的刷屏动作。
姥姥：闲暇时光里的第一选择就是戴上她的老花镜摆弄手机，关注她的那些“群”、朋友圈，还有谁谁的投票事宜。
姥爷：总是转发一些有关养生，教育和励志等等心灵鸡汤的链接，要我们好好学习，天天向上。
.......
不知从什么时候起，我周边的家人、朋友都成了典型的“低头一族”。毫无疑问，“微信”这个APP辐射范围广，简直老少皆宜，贫富通吃。在我们的生活中，刷微信，已经不可或缺，但凡有零散的`时间，大家就习惯性地掏出手机，关注好友信息，刷新朋友圈状态，满足自己的八卦心理。在这些“手机控”看来，微信的群、朋友圈就像客厅，大家沟通生活、交流琐事、传播八卦，甚是有趣。
“微”时代滚滚而来，“微”，让表达门槛变低，人人都可展示自我、分享生活，寥寥数十字或短短1分钟，便可以大面积快捷地发布通知、传递信息、交流感情。事实上，微信的忠实粉丝已经把自己的私生活都浓缩成一条条朋友圈了，逛街晒个自拍、发个心情，就连吃个饭也得晒个菜谱，菜品之类，好像吃个饭要是不拍张照片晒朋友圈就跟白吃了一样......
“微信，微信”，微微一信，仔细想想，它看起来的确方便、快捷，但是权衡利弊，如果盲目关注和依赖，甚至沉溺其中，它就会在不经意间占用我们几乎所有的碎片时间，这些时间都不容易被察觉，却白白溜走了。这种零碎时间的消耗，就像是细菌繁殖、病毒传播，这样一个经年累月的过程，会影响我们的学习、生活，在不知不觉间瓦解我们的斗志和抱负，使人不求上进、不思进取，整天沉迷于手机而无所事事，而当你意识到危险的时候，却已经无力抵抗！
全民“微时代”，我们应当抵制诱惑，有所识别，有所选择，手机只是工具，工具而已！
五年级的作文 篇2
妖娆、艳丽、婀娜……荷花和这些词语一点都不沾边，廉洁、优雅、馨香……又似乎所有词语又无法修饰荷花这样的“君子”。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”……由古至今，描写荷花的诗句数不胜数，无一不是荷花的廉洁令他们震惊。生在不起眼的小池里，不需要很多养分，就可以开出花，结出果。与别的`花稍有不同的是它开花与夏季，花大且美。当缕缕香味扑面而来时，你会情不自禁的闭上眼睛，深深地吸一口气。
一次，经过公园的荷花池时，母亲问我们：“你们知道荷花有什么好处？”“荷花的果实可以吃！”“荷花的花瓣可以放在房间里让空气更清新。”我和妹妹都争着说。是的，荷花最珍贵的一点是它虽然长在一个不起眼的地方却可以开出美丽的花，正如一些廉洁的人，生在风气败坏的社会上，却依旧廉洁。
啊！荷花，我敬佩你！
五年级的作文 篇3
那年，正是我满五岁生日的黎明。
我和父亲来到河旁，放好鱼饵，举起鱼竿，准备钓鱼。太阳把河水照得潋滟透彻，水面溅起的一圈圈五彩的涟漪让人不由自主地想去抚摸它却又不忍心碰皱它。
我静静地拿着鱼竿钓鱼，慢慢的，我有点一心二用。过了好长一段时间，水面发出“啪嗒”的声音，我晃过神来，小心翼翼地操纵着。呀，上钩了！可惜，这条鱼并不大，人一口就能吞下。我扫兴地把鱼放进桶里，又望望父亲。在不远处，有位白发苍苍的老人也在钓鱼，看似80多岁的样子，比我们来的早些但她的鱼桶里空空如也。我心想:奇怪，刚刚我都钓到了一条小鱼，那位老奶奶怎么可能一条也没钓到呢？
于是，我经父亲的同意，放下鱼竿，走向那位老奶奶，不解地问:“老奶奶，你一条鱼都没钓到呀？”“是的，小朋友，你也是来钓鱼的？”老奶奶反过来问我，她的声音很粗，是在农村待过的。
我高兴地回答；“今天是我生日，所以爸爸带我来钓鱼！”说到钓鱼，我的眼神瞬间变得暗淡无光，“可是，我只钓到了一条鱼……”老奶奶慈祥地安慰我:“收获固然重要，但快乐才是每个人渴望的目的。”说完，便目不转睛地盯着平静的水面。
当年的我还小，不懂。转眼间，五年过去了。当年那个因为钓不到鱼而沮丧的孩子现在已是五年级的小学生了，当年那位虽然钓不到鱼，但却有颗快乐的.心的老奶奶说的话我永远也不会忘记。没错，收获是非常重要的，不过，快乐才是最大的收获。
“收获固然重要，但快乐才是一个人渴望的目的。”这句话一直在我耳边回响，将使我受益无穷。
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