二年级作文

二年级作文集合[8篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的二年级作文8篇，欢迎大家分享。

二年级作文 篇1

　　一天，动物学校举行才艺比赛。报名参加比赛的有小兔、喜鹊、小羊、还有小猴。小猴非常想展示自己的爬树本领。于是，星期早的第一节下课，小猴立刻跑到校长室，问校长：“我们二年级有什么比赛项目？”校长说：“有作文比赛、吹喇叭比赛、跑步比赛。”小猴问：“有没有爬树比赛？”校长说：“对不起，小猴同学，没有爬树比赛。”小猴只好失望地走了。

　　第二天，小猴找它们班里写作文最好的.小兔丁丁，开始学写作文，丁丁很愿意教小猴。丁丁说：“‘苹果像一个红灯笼。’照我这个例子，你也来说一个。”小猴不知道怎么说，所以不学了。

　　突然，音乐教室里传来美妙的声音，原来是喜鹊正在吹喇叭。小猴立刻跑到音乐教室里找喜鹊：“喜鹊，喜鹊，你可以教我吹喇叭吗？”喜鹊说：“可以呀。”小猴高兴极了，拿起喇叭就乱吹，这时，音乐室里回响起一阵混乱的声音。喜鹊气冲冲地说：“你吹得太难听了，快停下，你还是从简单的学起吧。”小猴没有耐心了，又放弃了。

　　小猴来到操场，看见小羊在跑步，就想跑步很简单，我要学跑步。小猴和小羊一起跑步。小猴跑了不到半圈就累了，还是放弃了。

　　才艺比赛开始了，小兔、喜鹊、小羊都有奖励，小猴非常失望，垂头丧气地离开了。

　　小兔走过去告诉小猴：“做一件事，一定要认真地做，要坚持下来，要不什么事也不会做成。”小猴听了，不好意思地低下了头。

二年级作文 篇2

　　你见过彩虹吗?夏天雨过天晴，太阳公公一出来，你就能看到彩虹了。

　　今天，我从外婆家出来，回家的路上，天突然暗了下来，接着变下起了大雨。雨停后，太阳公公出来了，大地一片光明。突然，我发现天空中有一座弯弯的.拱桥影子，影子越来越清楚，我惊叫起来：“啊！是一条美丽的彩虹！”我瞪大双眼看着那一座架在天空中的彩桥，再阳光的照耀下，闪着各色各异的光芒：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。过了一会儿，彩虹的颜色渐渐淡了，最后全部消失了。

　　这是我第一次看到彩虹，给我留下了难忘的印象和美丽的遐想。

二年级作文 篇3

　　前几天我回老家啦，村后有一条小溪，溪底的岩石下总藏着一只只螃蟹。我和姐姐兴高彩烈地去捉螃蟹。

　　小溪的水清澈见底，可以看见溪底的石头。我掀起一块大石头，看见一窝大大小小的螃蟹，惊慌失措地横着身体向四周分散逃走，尽管它们逃跑的架势很足，可是，那背上的黑褐色“铁甲”似乎显得有些笨拙。我拿旁边的小木棍，将空坛子里装了半坛水，将螃蟹扔到里面，一会就捉了八只。慢慢地观察。

　　通过这几天的观察，我发现螃蟹很好斗，有一只螃蟹在空酒坛里一刻也不安稳，它挥舞着大钳子在水中忽上忽下，威风凛凛，那种神气劲，不像是关在“牢房”里的'“俘虏”，而像凯旋归来的“将军”。它可爱挑起事端了，另一只也不甘示弱，尽然打起来啦。一场绝斗战开始了，只见那两只螃蟹鼓着圆溜溜的大眼睛，恶狠狠地逼近对方。一碰上就用钳子夹，八只脚又踢又蹬，那扇小门似的嘴里吐出一串串白泡沫，一进一退，一上一下斗得挺凶。那只大一点的螃蟹用自己的钳子和背甲顶另一只螃蟹。被顶翻的螃蟹肚皮朝天，八只爪子在水中乱“抓”，不断地挥动着大钳子，我用小木棍把它反过来，只见它又向那只大螃蟹攻击，难道它们在练“拳击”吗？

　　刚才还哼鼻子瞪眼，一会就和好如初啦。有时，它们个自呆在一个地方，谁也不碰谁；有时，那只爱找事的螃蟹，会动动这个，招招那个，引起一场撕打战争。

　　瞧！多么有趣的螃蟹呀！你也养几只观察观察吧！

二年级作文 篇4

　　今天中午，我从赵老师家学完播音主持后，坐27路车回家的时候，不小心将书包遗忘在了车上。

　　坐电梯的时候，妈妈问我：“书包呢？”我摸摸自己的背，再看看妈妈，妈妈也看看自己的手。妈妈慌张地说：“书包在27路车上！”我们连忙跑出电梯到27路车站却看不见车的踪影。我心里像打翻了五味瓶似的'。没办法我只好闷闷不乐地跟着妈妈回家了。

　　回到家我做什么事都打不起精神来，我想：万一我的书包真的丢了我该怎么办？我越想越害怕越想越害怕。我哭着对妈妈说：“我要下去等那辆车。”妈妈对我说：“我们吃了饭再下去等。”吃饭的时候，我连饭菜是什么味儿都不知道，就狼吞虎咽、三口两口地吃完了。

　　我箭步如飞地跑到车站。由于我们这里是27路车的终点站，这会儿这些车都停在这里吃午饭。我回想起来我们坐的车上有春苗幼儿园的广告牌。于是我就挨个车地找。突然我眼前一亮，这辆车车上不是有春苗幼儿园的广告牌吗？我仔细一看，我的书包正挂在里面的小电视上。我心里别提有多高兴了。我快速地走进去对里面的司机叔叔说：“叔叔，那个书包是我的。”叔叔对我说：“你真是一个爱学习的孩子，星期六还背着书包去上学。”我不好意思地说了声谢谢，就从叔叔手里接过书包欢天喜地地回家了。

　　通过这件事我懂得了做事不能马马虎虎、丢三落四。遇到困难要冷静，静下心来想办法解决。

二年级作文 篇5

　　今天下午，写完作业后，我就想，母亲的节日快到了，我要给母亲一个惊喜，我左思右想，我能帮母亲做点什么呢？哦，对了，洗碗？不行，打碎了怎么办？拖地？好主意，说干就干。

　　首先，我拿起扫帚开始扫地，我先把三个卧室打扫了，然后把客厅桌子下面、沙发底下都认认真真地清理了一遍。扫完后，我的背又酸又痛。呀，原来母亲一直都是这么辛苦。

　　开始拖地了，我先把沉甸甸的拖把放在桶里，然后把水舀到桶里，戴上皮手套，开始洗拖把，拖把洗干净后就开始拖地。

　　我先把四卧室拖干净了，然后再把沙发下、桌子下认真地拖了一遍，客厅还没拖完，我的手腕和背又酸又痛，真不想干了，但又想，母亲每次不都是这么劳累的'吗？想到母亲，我就咬着牙坚持干了下去，一会儿，地面就干干净净的了。

　　不一会儿，母亲回来了，看到干净的地面，母亲惊喜地说：“谁拖的地呀？是你吗？乖女儿！”我自豪地说：“是的！”母亲脸上笑开了花，一把把我搂在怀里亲吻着我的脸颊说：“我的宝贝懂事了，长大了！”

　　听了母亲的话，我心里像喝了蜜一样，因为我又一次受到了母亲的表扬。

二年级作文 篇6

　　最近我学了一个成语叫事不过三，这个词最早是从我妈那里学来的。每次我作业做错了，老妈就会和我说："儿子，事不过三，这种题目你都错了好几次，你什么时候才能真正用心点啊。"说的我好不愧疚，是啊，一个错误犯了一次可以原谅，两次三次就太过分了。

　　今天我看见弟弟在爸妈没回来的.时候偷偷打开了电视，我把他好好教育了一遍，并告诉他事不过三这个道理，弟弟若有所思地看着我，好像明白了什么道理，我对听话的弟弟非常满意，便开心地出门吃饭了。没想到回来的时候我又看见他在玩电脑，我气得把电脑关了问他为什么这样，没想到弟弟很无辜地看着我说："老哥，我应该还有两次机会的。"弄得我哭笑不得。

　　弟弟还小，不能明白事不过三的真正含义，它提醒着你同样的错误不能再犯，要不断完善自己，才能不断进步。我作为已经懂事的孩子，我应该把这句话记在心里，让这句话成为我进步的标杆。

二年级作文 篇7

　　首先我们进行了第一个项目，第一个项目是吹球，它的的规则是五秒钟之内看谁能把气球吹的最大。接着，周老师说第一个项目现在开始。我观察了别人，只见他们先是深吸一口气，接着捏着气球吹。我认为气球真难吹啊，吹得我都快翻白眼了。比赛下来，我觉得这个游戏真好玩，也很刺激，把我的嘴都快吹麻了。

　　然后，我们又进行了第二个项目，第二个项目是吹功。它规则是把花生含在嘴里用力一吹，谁吐得最远谁就胜利。随着周老师一声令下，第二个项目比赛也开始了。我观察别人，只见他们的表情特别夸张，但看起来很快乐非常有自信的样子。我还观察到他们的动作，他们都要往前伸一下真是太可爱了，到我的'时候我用尽全力，但是我有一点紧张，觉得自己太疯狂了。

　　最后我们进行最后一个项目，也就是我们的第三个项目。第三个项目是吐功，规则是吹口气，谁能把杯子吹得最远谁就胜利。同样，第三个项目，老师把我们分成了两个小组进行比赛，男生一组的胜者是冉，女生一组是胜者是张同学。她们的身体都快弯成了数字7，他们看起来特别开心，下面的观众反而有点紧张，看着台上选手自信满满的样子，到我这里我觉得自己很无敌。

　　经过比赛下来，我发现嘴巴的用处可真大呀，所以我们要好好爱护我们的嘴巴哟。

二年级作文 篇8

　　我的好朋友李曼琳家有一只小狗，名叫球球。它全身黑色，长得胖乎乎的，头圆圆的，两只大大的耳朵耷拉在脸旁，一双黑油油、水灵灵的大眼睛闪着亮光，非常惹人喜爱。

　　有一次我去找李曼琳，一进门，球球就向我跑来，吓得我一动也不敢动，它却很友好的过来舔了舔我的.脚。李曼琳对我说：“球球很小很乖，不会咬人的。”我被逗笑了，就和它玩了起来。过了一会儿，球球可能觉得没意思了，就向外面走去，我怎么叫它也不回来。我好奇的跟过去一看，哈哈！原来，它去喝水了！

　　第二天，我又去看球球。它认出了我，摇动着尾巴欢迎我。李曼琳给了它一些食物，就带我出去玩，过了一会儿我们回来，看见它还在津津有味地吃呢，它可真贪吃啊！球球见我们回来了，就不吃了，开始玩楼梯。只见它先跳上去，再跑下来，忙得不亦乐乎！有时候还追着自己的尾巴打转儿，引得我们哈哈大笑。它闹了一会儿，也许是累了，立刻趴在地板上呼呼大睡。我还想逗它玩，可不管怎么叫，它都不起来。它的懒劲还真大啊！

　　球球是这样活泼、可爱、好玩，我要是也有一只这样的小狗该多好啊！

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