小学四年级作文6篇(必备)
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的小学四年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学四年级作文 篇1
说起扫帚，那真是无人不知，没人不晓。但是，在现实生活中，有多少人愿意谈论“扫帚”这一话题呢？我想，我们的生活离不开扫帚：在学校它是第一个出现在清洁区的，他有一个愿望，就是能让地上的垃圾、灰尘全扫光，不留一张杂纸、一片落叶。让老师、学生有一个清洁干净的学习环境。在餐馆，它更是一丝不苟，客人进门前它会把室内弄得一尘不染；客人走后，又迅速地收拾那些个残渣余列，生怕后来的客人不舒服……。可每当扫帚干完了自己的工作之后，却被扔在个不起眼的角落里，生怕被人瞧见，伤了雅容。除非它再开始工作，否则无人问津。为什么呢？可能是因为扫帚外表粗糙，没有美丽的外衣，甚至还有些肮脏吧！一只由许多细竹棍捆成的小棒，再加上铁扫帚苗子的枝条做成的一条三角形的粗“尾巴”，便构成了一把扫帚。也许它真的其貌不扬，但是它那默默无闻，无私奉献的精神却值得我们赞赏和学习。
东方刚刚露出鱼肚白，风还在窗外呼哮着。一个个橙黄色的“小太阳”已经出现在了大街上，他们是谁呢？他们就是那平凡而又伟大的清洁工。垃圾车、扫帚、铁锹…清洁工具样样俱全。他们在大街上不停地忙碌着，脸上挂满了豆大的汗珠。这么冷的'天，呵气成霜，但看见了他们的汗水和干净的街道，心心里感觉暖暖的。
太阳快要升起来了，白领、学生、职工、老师都开始了一天的学习和工作。此时，街道上已经不见了那些平凡而又伟大的身影，他们不就像扫帚一样，默默无闻的在给我们做贡献吗？然而他们在干完自己的工作之后，又隐身在角落里不为人知，他们是多么伟大啊！
扫帚，不像电视机那样有着精彩迷人的画面，也不想彩灯那样艳丽无比，更不像电脑那样功能齐全，但人类却始终离不开它，就像离不开清洁工一样，因为他给我们带来了清新、美好的生活！
此刻，一把小小的扫帚，正在角落里，对着我们笑呢！
小学四年级作文 篇2
春天来了大地上开满了鲜花，长满了绿草，就在一个阳光明媚的早晨我和妈妈全副武装，拿着铲子，背着袋子。来到了无边无际的田野！
走着走着你会发现有很多人在挖一种橘黄色的野菜，不要好奇，经过上次挖野菜的经验，我知道了这种花叫蒲公英，也就是我们今天要挖的野菜！
看！那鲜花小草像是一位位长发姑娘，在向你点头微笑！
快，时间不早了，我们赶快挖吧！对呀，我们今天来的主要目的是来挖野菜呀。妈妈的话打破了我正在陶醉中的‘‘美梦’’。
于是我们二话不说，说干就干，立马开始行动起来，不一会儿，我们就已经挖了一大袋子了，我看了看露出了满意的笑容，心想：终于可以大丰收了！
在回家的路上，我们看见了一片麦子地和一片韭菜地，它们就像是一对双胞胎长得太像了，妈妈让我拿麦子跟韭菜对比，经过我的`仔细观察，采用了摸一摸，闻一闻的方法终于找出不同了！原来，麦子叶子粗燥，韭菜叶子叶子光滑，而且韭菜有韭香味麦子却没有。哈哈，这次踏青的收获可真不小，不但挖了一大袋可做药材的蒲公英还让我认识了韭菜和麦子，真是一箭双雕！
真是一个开心快乐的假期！
小学四年级作文 篇3
一天，文具盒里的钢笔、铅笔、勾边笔、橡皮、修正液还有墨水都吵了起来。
钢笔首先说：“哼，你们有什么了不起，看看我，还能帮人写字呢！没有了我，谁还能写字呀？”
“你也太瞧不起人了吧！没有你我也可以写字呀！再说了，我还可以帮小主人画画呢！”铅笔抢着说。
勾边笔大声说：“你看我，我可以帮小主人勾边呢！没有了我，画都画不成了，哼”！
墨水赶紧说：“没有了我墨水，钢笔弟弟还能写字吗？所以，我比你们都重要。”
橡皮说：“你们瞧不起我吗？我可以擦铅笔写的字呢！”
修正液慢吞吞地说：“我还能擦钢笔写的字呢！”
他们你一言我一语，最后还扭打在一起，只听见“扑通”一声，他们都掉进了池塘里了，他们的爷爷文具盒，赶紧把他们救了出来，对他们说：“你们都是好朋友，为什么打架呢？在我的'怀抱里，你们都重要，在小主人的眼里，你们各有各的用途，缺一不可，如果这时有了更高级的书写工具来欺负你们，你们不都被消灭了吗？”这些工具都低下头。
第二天，他们都互相道歉，从此，他们成了形影不离的好朋友了。
小学四年级作文 篇4
是谁让城市变得这么美丽，干净？是谁让每条街道变得这么洁白，一点污染也没有？是勤劳、肯弯下腰的清洁工。
有一次，我喝着牛奶正往新华书店走去，“咕噜咕噜”牛奶喝完了，正好前面有个垃圾桶。呵呵，“正好练练我的飞镖技术如何？”举起右手向目标射去。“哗”射了过去，没想到我的飞镖技术这么烂，连垃圾桶的边也没碰着。想捡起再射一次，刚准备捡时，哎呀，看到垃圾车来了，算了吧，不射了，转身要走，只听到“咔嚓”一声，是钳子交叉的声音，我闻到一股臭味。我的好奇心上来了，于是我转过身一看，只见一位身穿橘黄色衣服，头上戴着一顶橘黄色帽子的阿姨骑着一辆垃圾车过来了，车的侧面写着“保护环境，人人有责。”
是啊，老师不也经常教导我们爱护环境吗？可是今天的我却这样，真不文明，只见她俯下身子捡起我丢下的脏物时，路边又有一个男孩把牛把牛奶盒子朝她那边扔了过去。剩余的牛奶洒了她一身，当时，我以为阿姨会生气，但完全出乎我的.意料，她非但没有生气，还把身上的牛奶擦干净，捡起扔在地上的牛奶盒，把全部垃圾装进她的垃圾车里，慢慢地骑着车子走了，越走越远，离开了我的视线。
我当时羞愧不已，心想，为什么我们都会看不起她——清洁工，世界上因为有了她们才变得这么美丽干净的。我再也不会乱扔垃圾的，我们应该尊敬她们。
小学四年级作文 篇5
“唉！”在路上行走的一位老爷爷向四周看了看，“没有人哪，是谁在唉声叹气啊。”
“是我呀，我是你脚下的路呀！”
“你怎么了，刚刚筑好的路怎么变成这个样子啦，到处都是坑坑洼洼的。”
“你可不知道，最近不止哪来的那么多运输车，很多都超载，我们承受不来过大的压力，脸上就变成现在这个样子了，唉”
“的的'的的的”正在爷爷和路说开的时候，一长溜载重汽车争先恐后地在路面上跳跃着，跌跌撞撞地开了过来。
“嘎吱”，忽然有一辆汽车陷在了凹坑中，任凭它怎样挣扎，不但没有挣脱，反而连发动机都熄火了。
“这是什么鬼路？怎么这个鬼样子？”汽车有气无力地抱怨道。爷爷上前看了看说：“你说路面怎么变成这个样子的？你们是不是严重超载了？”
“关你什么事？”汽车不服气地说。
“汽车呀！”爷爷语重心长地说，“你们也不可靠这是什么路，这是一条乡间简易公路，怎么能让你们这样肆无忌惮超载超速地破坏呢？”
正说看后面过来的另一类汽车一颠，“咣当”一声撞上了熄火的车上，也走不了啦。“真倒霉，这个鬼路。”
“你难道不能慢一点吗？”爷爷说。“的的的的”，路堵了，驾驶员们互相职责着。
大家不要急，爷爷说：“听我指挥爷爷引导最前面的一辆汽车，小心地绕过了陷车，指挥它牵引出了陷在坑中的两辆车，后面的车边才一辆一辆地通过。”
“谢谢爷爷。”路说。看着车队有序地远去，爷爷笑了。
小学四年级作文 篇6
人说，人生百态，喜怒无常。这几天，我就在学校遇见了一件让我愤怒的事。
星期二，我们放学了，我急忙个兴冲冲地冲下楼，看看双杠有没有被别人占去。可惜的是，双杠上早就已经有两个女孩在玩了，我哦只好去别的地方玩。
过了一会儿，有一个女孩回家了，又来了一个二年级的`女孩，我依然在等待着…。.
机会终于来了，她们玩了一会后就在操场上玩耍起来，我连忙趁着这个机会，撑上了双杠。不料，她们一见我占了她们的双杠，就马上回来，凶狠的对我说："你给我下来，这条双杠我们占了！''我一听，就火了，你们已经离开了，这就说明着条双杠已经不不你们的了！''这时，那个女孩对我说："你还是赶快滚吧！''我说："我已经占到这条双杠了，你们要怎么样，悉听遵便。''好象她们也已经被我激怒了，提出要和我比赛。我接受了。
于是，我们说好之后，就开始比赛了， 首先，第一局开始了。我们经过比赛，是我胜利了，之后的两局我都以绝对的优势获胜。她们虽然输了，可走的时候还不忘虚张声势的向我瞪两眼。
我觉得，人与人之间应该讲道理，这样才能创建和谐社会。这件是真是让我愤怒，每当我一想起她们，就会更加努力地做好自己。
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