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二年级作文300字锦集10篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的二年级作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文300字 篇1
我家种了一顶凤仙花，我每天观察，所以它从一棵小苗长到开花结果，我都看得一清二楚。
凤仙花其实很不起眼。整株都是绿叶，一片接着一片，一层又叠着一层，碧绿碧绿的，细长细长的，叶边布满了小齿。我们看着这一株凤仙花，虽然花开了很多，但从侧面看，朵朵小花像一个个害羞的小姑娘，射在绿叶底下；从上往看，那些凤仙花成了绿叶中星星的点缀。凤仙花的红是淡淡的，比不上玫瑰的妖艳，比不上桅子的纯洁，更比不上芙蓉的华丽。就单看这一朵花，只有薄薄的一层，两三片花瓣。当雨水打过花瓣时，花瓣上只留下几条淡淡的水痕。不凑近细看，是发现不了它的'滋润。
凤仙花看起来很普通，但是老师说它是很勇敢的一种花。它虽然娇弱，但在太阳的照射下，会越变越健壮。一个星期天的中午，阳光猛烈地射到凤仙花上，我担心它会象别的花一样被晒干。可是事实不是这样的，半个小时后，正当我想把它搬近阴凉的地方时，我发现它居然变艳了！瞧，它的花瓣舒张的很饱满，原来的淡红变成了深红。这凤仙花创造了奇迹。它在烈日的暴晒下，愈战越勇，简直是一个大无畏的勇士。
从此以后我再也不敢小瞧凤仙花了，它虽然很娇小，但也很勇敢，值得我们敬佩！
二年级作文300字 篇2
“上山点点头，下山顺水流，看人不转眼，缩头又缩脑，水面四脚划，岸上慢慢跑。”你们猜猜看，这个谜语的谜底是什么？对了！它就是可爱机灵的小乌龟。
乌龟的头是三角形的，黑色的'眼睛圆溜溜的，像镶嵌在头上的两颗黑珍珠，如果你用手把它抓起来，悬在半空中，它的头会不停地四处张望，好像要看一下周围有没有危险。它的背壳像是一件“盔甲”。仔细瞧，会发现“盔甲”两边低一点，中间高一些，像一个小小的土坡。“盔甲”上有13块六边形的图案，中间有一条线，贯穿了它的整个身子。龟壳的两边有四只脚，非常短，脚趾间还长着像蹼一样的肉。它的尾巴不仅短，而且细细尖尖的，像一个小锥子，真是可爱极了。
小乌龟不仅样子非常可爱，而且还很机灵。只要四周有一点点动静，它就会把头、脚以及尾巴全部缩进壳里，成为名副其实的“缩头乌龟”。这时的它，看起来就像一个小小的盾牌。这个坚硬的“盾牌”很好地保护了小乌龟自己！等到外面没有动静了，它才会悄悄地伸出头看一下，当感觉周围安全了，它就会把四肢伸出来，大摇大摆地爬起来。
小乌龟具有可爱的外表，也非常机灵，真是令人喜爱。难怪许多人养它作宠物哩。
二年级作文300字 篇3
自从乌龟跑赢小白兔之后，小白兔很不服气，正好第二天，小白兔碰到了乌龟，小白兔说：
“死乌龟，上次我一时大意，一不小心睡着了，但这次我绝不会了，胆小鬼，有本事再跟我比一次。"乌龟点头同意了，心想：这次它不会大意了，我得想个好办法。
这个好消息就像长了翅膀一样，传便了各个动物界所有的动物，看看谁到底是最终的赢者，“砰”狮子裁判枪一响，小白兔和乌龟像风一样，飞快地狂奔起来，以前乌龟慢吞吞的'，由于科技发展，乌龟现在跑的飞快，都比小白兔快了，小白兔瞧见了，也加快了速度，就这样，二者互不相让，看到终点了，‘冲刺”狮子裁判大喊，究竟谁赢了呢？小白兔，no，乌龟，no，当然是小白兔和乌龟，因为它们同时冲线，而且，它们都相让，让狮子裁判感动，所以，裁判给它们双冠军。
从此，它们成为了好朋友。
二年级作文300字 篇4
章老师走进教室对我们说：“明天就是爱心义卖了，你们开不开心?”我们异口同声地说：“开心”。
放学了我们冲出学校，到家里找有什么可卖的东西。
最后我和爸爸妈妈商量好，我们来卖蛋糕。爸爸叫妈妈赶紧买做蛋糕的材料和工具，做美味的蛋糕去卖。
我们提着一箱子蛋糕来到了我的'“爱心屋”，我们把自己的物品搬到桌子上，当我们自己的“小老板”。我们这些小老板坐在爱心小屋的小椅子上，商品摆在桌子上，这里最引人注目的东西就是巡洋舰。
我开始时有一点点紧张，章老师当我的第一个顾客，卖走了我的一份大蛋糕，断断续续地有其他小朋友向我买蛋糕，后来，校长妈妈也向我买蛋糕，我就不紧张了，最后我的蛋糕都卖完了。我就去找我自己最爱的宝贝了。
我把我的钱投到了义卖箱里面，我投了61元爱心款。
我希望下次的爱心义卖快点到来。
二年级作文300字 篇5
我的文具盒是妈妈在去年六一儿童节时送给我的礼物。
我的文具盒的外形是一辆神气的蓝色小汽车。别人第一次看到时，以为它就是一个蓝色模呢！它车身长约20厘米，宽约8厘米，穿着铁制的盔甲，真是既威风又坚固。
打开车身，两层隔板立刻从底座弹了出来，使文具盒看起来像一座楼房。楼房的第一层和第二层住着十六支铅笔兄弟们，按从短到长的顺序排列，别提有多整齐了。第三层住着橡皮哥哥和直尺小弟。如果你把第一层的浅蓝色支架打开并撑住，再把第三层的`两个撑脚竖起来，一个书架就诞生了，多么巧妙的设计。有了这个文具盒，我的文具再也不会不翼而飞了。
有一次，汽车文具盒摔到了地上，撑脚坏了。我急忙向同学借来剪刀和胶带修理了起来。我像一个汽车工程师一样，修好了心爱的“汽车”，文具盒又恢复了正常的工作。
我喜欢我的文具盒，虽然它有点旧了，但是我还是对它情有独钟。它就像我忠实的朋友，帮我学习天天向上！
二年级作文300字 篇6
我生活在一个温馨的班级里。我们班只要有一个人需要帮助，大家都会去热情地帮助他。
记得有一次，一位同学在去专用室的时候吐了，张一可同学不嫌脏不嫌累地把呕吐物用拖把拖干净了。有的同学送来了热开水、有的同学把他送回了教室、还有的'同学去报告了老师。
还有一次需要买教科书，有的同学的爸爸、妈妈没空去买，吴天昊和刘嘉乐的妈妈就放弃自己的休息时间去帮那些同学买书。王语笑、刘嘉乐和吴天昊同学还把这些书分发到买书的同学手中。
我也在日常生活中乐于助人，同桌或周围的人忘记带橡皮、铅笔我总是主动借给他们。老师让打印的复习资料，我都会多打印几份去给那些没有打印的同学。这些虽然都有是小事情，但是能帮助别人，我的心里很高兴。
正是我们班的同学们都互相帮助，团结友爱，所以我们班曾被评为“常州市温馨班集体”。我为生活在这样的班集体里面感到自豪。
二年级作文300字 篇7
时间过得真快呀！已经过了二十多年，在二十年后的今天，我回到了这里，看见了美丽的家乡。
在这里，我的家乡多了一条清澈见底的小河，终年环绕着我们的农村。河的两岸，种着一棵棵高大的'树。水里面的小鱼正在欢乐地嬉戏，时不时还跳起来，闪耀着波光粼粼的鱼鳞，有时还靠到岸边来，向我们要吃的，真有趣啊。
在我的家乡，还有一座古老而有坚固的石桥。我喜欢走上那座小桥，有时还摘一些小草小花扔下去，让他们漂流远方。即是一辆小汽车从上面走过，这座桥也不会倒下来。
家乡有一栋三层高的楼房，我们住在第二层。在楼顶可以看见一块块田地像一个个火柴盒一样。前面还有一间放牛的小瓦房，我们打算拆掉它，建一栋五层高的大房子。在新建的房子前面就是那条清澈见底的小河了。
我爱我的家乡，你也来我的家乡做客吧！
二年级作文300字 篇8
今天是星期四，许多领导来到我们学校参观。
清晨，我推开窗户，大雾笼罩着大地。我背着书包小跑到教室。
八时，我们排着整齐的队伍来到操场上，等待着升旗。
首先，大队辅导员陶老师介绍了我们学校的情况，并欢迎领导的到来。陶老师又介绍了我们的两位升旗手和四位护旗手。六位同学穿着洁白的礼服，走上旗台。
两位升旗手托着国旗，准备好了。这时，雄壮的国歌响起。只见，一位同学把国旗往空中一抛，国旗徐徐上升。我看着冉冉升起的国旗，想到了无数先烈为了中国的'解放付出了心血。我的心情十分激动。
国旗升到旗杆顶上。陶老师说：“同学们，把你们的右手举起来。”用宏亮的声音说道：“继承革命先烈遗志，我们是中国人，我们爱自己的祖国，好好学习，天天向上。”我们也跟着陶老师的声音宣誓。
宣誓完毕，我们回到教室。我暗下决心：一定要向宣誓一样，好好学习，天天向上。
二年级作文300字 篇9
星期二的下午14:30分，我收拾好东西，去学习画画。我穿好衣服，和爸爸一块出了家门。
到了楼下，爸爸用钥匙开锁，打开门，把电动车推出来。爸爸和我坐上电动车，向美术学校奔去。
不一会，金谷园到了。我和爸爸下了车，来到三楼，见到满老师。我进了教室，爸爸给我交学费去了。我坐在凳子上，等其他小朋友来。
过了一会儿，他们都来了。老师拿出一张《海底世界》的画。他们两个不会画。老师给他们拿了一张两只小蜜蜂的'画，然后老师说开始。我们就开始认真画起来。
下课了。老师说：“咱们就看《猫和老鼠》吧。”我们都说行。又上课了。我又回去画画了。我先用铅笔描出海底世界，然后，我调好颜色，准备上颜色，最后，我用勾线笔描好，一副海底世界的画完成了。老师给我评了一个A,我的心里很高兴。
放学了，爸爸来接我。在半路上，爸爸看了看我的画，说：“行，真好看。”今天，我画得很高兴。
二年级作文300字 篇10
星期日的上午，天气特别好，阳光明媚。小明带着他心爱的小狗毛毛去公园吹泡泡。
小明来到公园，看到了一副春天的图画：春风轻拂，地上的小草悄悄地伸出了脑袋，树枝吐出了密密麻麻的嫩绿的幼芽，红的花，黄的`花以及各种不知名的小花小草也在聚会，多美呀！小明心里真高兴。
他看到草地上有一个树桩，心想，我要站在树桩上，不伤害花草，也可以让泡泡吹得更高。小明左手拿着瓶子，右手拿着圆形的吹管，他先把管子放在瓶子里蘸着肥皂水，然后小心翼翼地拿出来，他把小嘴凑到管子前，轻轻地一吹，泡泡像长了翅膀一样快快乐乐地飞出来了，有的大，有的小，有的像珍珠，有的像葡萄，有的像灯泡，有的像气球，有的是圆形，有的是椭圆形，有的还像糖葫芦连在一起，他一边吹一边看着泡泡，阳光下的泡泡五彩缤纷的，真好看,泡泡越飞越高，越飞越远。小狗毛毛看到五颜六色的泡泡也开心地蹦跳着，追逐着泡泡，好像想要泡泡把它也载上，去看看美丽的蓝天。
我也吹过泡泡，我也喜欢吹泡泡，吹泡泡是多么开心的事呀
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