三年级的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的三年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
在我家附近，有一家书店，开业快一年了，我和妈妈都没有发现，因为它正好与我们小区居民经常走的路是相反方向。就连爸爸每天上班走过那门前，都没有注意到。
昨天，我和妈妈去图书馆，妈妈偶然发现这家书店！我一看，真的！但是那家书店的店名是繁体字，从门面看，很像咖啡屋，难怪妈妈不说，我从来没关注它。
书店分为三层，第一层是文具、玩具和饰品，第二层是咖啡屋，第三层才是书店。而且书特别少，基本都是练习题。
我觉得这家书店之所以很不容易被发现，是因为地点、装修和布局与“书店”不符，妈妈说这属于定位的问题，定位很重要，不管对一个店还是一个人。
对于我来说，我对自己的'定位是：小学生。所以，我就要以学习为主，把自己包装成小学生应该有的样子，不能又戴手链、耳环，又涂指甲油，不然就不像小学生了。
三年级的作文 篇2
我要上小学的时候妈妈给我买了一个小闹钟送给我，它已经伴了我两个春秋了。
小闹钟新颖别致，它是一只狗，全身金黄金黄的，黑色的斑点像黄豆般大，它是蹲着的，圆圆的头顶有个小按扭，它是来控制闹铃的；半圆的黑的是眼睛，像两颗黑宝石会发出亮光；小巧玲珑的鼻子是红的，宽宽的嘴巴，吐出红红的舌头，超大的耳朵向下垂，脖子上围着一个红底白点的项圈，是不是很可爱啊，胸前是一个圆圆的外罩透明的塑料玻璃，里面在“１”至“１２”个数字，是由红、黄、蓝、绿四种颜色组成的，有四根针，黑黑的短短的是时针，黑黑的.长长的是分针，红红的长长的是秒针，黄黄的是闹针。
小闹钟帮我按排休息和写作业的时间。
我实在太感谢它了。
三年级的作文 篇3
我抬头望了天空，一团又一团地乌云滚滚而来，似乎一个黑锅将大地罩住，人们见了匆匆茫茫赶回家，怕走慢了就成了“落汤鸡”了，就连小鸟也怕被雨淋湿了羽毛，连忙寻找避雨地地方。我低头一看，蜻蜓低飞，几乎要触到地面了。雨即将来临了。
啊，下雨了！小草和树叶张大了嘴巴，贪婪地吮吸着清凉地雨水，路上地行人赶紧披上了雨衣。放眼望去，天空和地面灰蒙蒙地，像一位害羞地姑娘蒙上了面纱；雨在天地间形成了一幅巨大地珠帘，燕子在雨帘中穿来穿去，想用尾巴剪断雨帘。雨点滴在水坑中，荡起圈圈涟漪，密密麻麻地……
雨停了。经过冲洗的叶子变得油亮，变得精神了，雨滴顺着屋檐滴下来，滴在水坑中，发出“咚”、“咚”的声音。铁窗棚的铁条上挂满了一颗颗晶莹的'“珍珠”，一股股花草和泥土的芳香扑鼻而来。大地就像洗了个澡，更加有精神了……
三年级的作文 篇4
秋姑娘悄悄地来了，迈着轻盈的步伐，带着凉丝丝的秋风，来到了我们身边。秋风吹走了夏天的炎热，带来了凉爽和舒适。让我们尽情享受这求秋高气爽的季节。
秋天的清晨，外面的空气格外清凉。早起的人们都穿上了长袖衣服，有的还穿上了外套。我也穿上长衣长裤，还穿了布鞋，骑上我心爱的自行车，在我们小区的公路上骑了一圈又一圈。阵阵秋风在我耳边掠过，让我觉得自己好像就要飞起来了，轻飘飘的感觉真舒服！
小区的树林里，一阵秋风吹过，书页树叶发出“沙沙、沙沙”的声音；蟋蟀躲在草丛里，“蛐蛐、蛐蛐”地叫个不停，好像在呼唤自己的小伙伴；几只小鸟在树林里跳来跳去，同时施展自己美妙的歌喉，放声歌唱。这时候，树林就像在演奏一曲动听的交响乐。风渐渐大了，树木的黄叶纷纷飘落，就像千万只蝴蝶翩翩起舞，更像美丽的仙子，听到了动听的'舞曲，从天上轻盈地旋转着，飘落到人间。
秋天的气候干燥，所以要多吃水果和蔬菜。我和爸爸妈妈决定去买一点水果。走进水果店，一阵香甜的气味扑鼻而来。只见架子上的水果琳琅满目，有红通通的苹果，黄澄澄的梨，还有大红灯笼似的柿子，珍珠似的葡萄……真是丰富极了！我我洗了一个大黄梨，放进嘴里咬一口，脆生生，甜丝丝，甘甜的果汁瞬间充满整个嘴里，流进喉咙，滋润的感觉真舒服！这时候，我不禁想起了家乡的果园。爷爷的果园里种了梨树、水蜜桃树、桔子树、还有李树和枣树，现在肯定是硕果累累，一片丰收的景像吧！
秋天不但是收获的季节，也是鲜花盛开的季节。不相信吗？那就来我们学校的操场上吧，操场上的草地虽然有些枯黄，却依然盛开的杜鹃花，还有大朵大朵的大红花，一些不知名的小花倔强地生长在操场的周围。这些花朵在操场上迎风招展，显得格外醒目，美丽极了！
我爱秋天的秋高气爽，我爱这秋天的风景优美，更爱这秋天的五谷丰登、瓜果飘香。我爱这多姿多彩的秋天。
三年级的作文 篇5
每个人生下来都有无数个第一次，第一次哭，第一次笑，第一次写字……使我最难忘的是第一次跳绳。
在我幼儿园读大班的时候，跳绳120个才达标，有十几个小朋友都有达标，我就不会跳。回到家对妈妈说，我想学跳绳。
第二天，妈妈买了有两根手棒的绿绳子，给我在家里练习。我拿着绳子双手往前甩，结果交叉了，我又甩，又交叉了。妈妈笑着对我说：“不是这样的，双手分开放在身体两边往前甩。”就这样甩到头上，有时候甩到脚上，有时甩到我的脖子上，有时甩到眼镜，丢在地上。妈妈说：“手放平不要太高，也不要太低。”还示范了一次。接着我继续甩，甩到前面，却忘记跳起来，双脚跳了，手又没甩绳子。手脚跟不上节奏，我心灰意冷的坐在沙发上。妈妈走过来问我：“怎么了？跳不动了？”我生气的.说：“手脚不听我的使唤，我不跳了。”妈妈说：“不要灰心，我相信你，只要坚持，就一定能达标。”
我拿起绳子继续跳继续甩，终于手脚一致跳出一个。妈妈说：“非常棒！继续！”不知不觉跳了六个，我高兴极了。结果，我也跳了20个达标，老师表扬了我。
还有很多的第一次等着我去体验，只要认真对待每一件事，要坚持就胜利！
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