实用的八年级作文6篇(精品)
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的八年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
八年级作文 篇1
现在，我有一个问题，这个问题已经流传了几千年了，它的答案不唯一。听着远在天边，实际近在眼前。这个问题就是——幸福是什么滋味的呢？
首先哪，幸福的滋味是苦的。最显著的表现是每次考试前，我都特紧张特勤奋地复习，忙得不可开交，忙得马不停蹄，那叫一个苦啊！那家伙，从早上到学校，唰唰唰做卷子，5分钟一张吧，有点夸张；唰唰唰抄定义，一节课6黑板；唰唰唰写作文，一小时三篇……我都快崩溃了！换成你，那么一个月的苦日子，你不也得这样，敢放松吗？不过，在这个艰苦拼搏的过程中，我进步了，越学越轻松。原来，这就是苦苦的幸福啊！
其次啊，幸福的滋味是辣辣的。在体育课上，我们十一班的男生和人家三班的男生来了一场非正式的足球赛。令人头痛的是，我们班总人数多，但男生少，还有几个被分去打篮球了，和他们比赛，那就是以一挡三，所以我们个个都把自个儿给置之度外了，就是拼了命地往上冲啊！那球踢得满场飞，汗水流进眼睛里，火辣辣的！最终，我们以0比0打平。到了下一节课，踢球的全在趴桌子——累的。在我们的身上，青春的`活力迸发出来，感觉那是火辣辣的激情在燃烧，特幸福啊！
这第三嘛，幸福的滋味是甜的。就拿吃的来说吧，源自老妈的好厨艺啊！为了给我增加营养，老妈常会魔术般地弄出一桌“奇珍异宝”，老好吃了！我是左手一个鸡腿，右手一块羊排，嘴上还叼着一块鱼肉，大喊着香啊……最后，桌子上除了碗筷盆勺骨头鱼刺，吃得啥都没剩。我的肚子圆了，愣是第二天啥都没吃，哪还装得下！你有过这样的甜蜜吗？妈妈的关爱呦！
幸福的滋味可忒好了，恰似一锅东北胡乱炖，真好吃！你也来品品吧！
八年级作文 篇2
我在有空的时候，总喜欢翻翻我的相册，每当看到这样一张照片：我的妈妈拉着我的手，在“237”号潜水艇旁灿烂的笑着。想到这里，我的眼前仿佛又出现了那件事。
那是一个炎热的夏天，我妈妈和单位里的同事一起去青岛旅游。到了青岛，当来到“青岛海军博物馆”时，我们都争先恐后的买了票，就急不可待地进去了。
其实，我对博物馆里其它珍藏的东西一点都不感兴趣。不过，当我看到一艘潜水艇时，我忍不住惊叹道：“哇！好大、好棒的'东西呀！啊，不不不，是好大，好……雄伟的潜水艇啊！”我激动地直说错字。再一看那大铁头，身上漆黑漆黑的，只有身上用白漆写了“237”这三个数字。再把头歪90度来看，这家伙居然比3节火车车厢连起来还长。再把头正过来，哇！这东西竟有3层楼那么高！啊！真是“潜水艇”不可貌相啊！
看了一会潜水艇，我就对妈妈说：“妈妈，我想跟您一起和这个“大个头”合影。”妈妈同意了，她让她的同事给我们母子俩拍一张相片。“咔嚓”一声，留下了我们美好的瞬间。
每当看到这张照片，我都会想起那艘潜水艇，并在心里想：我长大一定要为祖国做出巨大的贡献，成为一名出色的航海家！
八年级作文 篇3
人的一生都在“奔跑”。我们从不放弃永远坚持着，只因为想冲向象征胜利的目标。
——题记
前路漫漫一眼望不到尽头，远方是一列弯弯曲曲流动着的小红帽子，那是指引我们前进的方向标。
大家都累了，恨不得留在那个充满欢乐的高粱凼里再多休息一会儿，返程的路途比起来时的欢歌笑语确是艰难了许多，原先整整齐齐的队伍现在也是凌乱不堪了，根据来时的记忆，还有好远的路要走。
前方是一个小山坡，看着前面班级的蓝色旗帜，身后拖得好长的队伍，憋足了一口气往上跑，李老师也跟着跑，体力跟不上的我最终还是停了下来，一位同学也渐渐慢了最后也跑不动了，只剩下李老师与另一位同学的身影依旧在烈日的炙烤下穿梭着。后来，我们两个跑不动的人与他们隔了好远。
我们走得极快，看着身旁奔跑着的同学前进了一段路后又停下来在路边休息好久然后又跑，他们在我们身边就这样前前后后来来去去，我甚至有些烦他们总是挡在前面。我给我们定了一个前进的目标：追上李老师，不是一口气赶上后又退了下来，是追上，真正意义的追上。于是，一路上我都死死盯着李老师头顶上显眼的小红帽。看着距离离得越来越近，心中颇为欣慰。
中午的太阳越发让人觉得憎恶了，石子硌得脚板生生的'疼，一个二个脸上写满了疲倦，恨不得一头倒在路边睡他个昏天暗地，身后的队伍掉得转头都见不着人影了，偷懒坐在路边休息的同学一个接着一个，他们都是被漫漫长路打败了的人们，始终不改的是我俩追逐着目标的步伐。
看到公路就像看到了希望那般，那证明着我们离学校越来越近，我们脚下的路更平坦，同时我们与目标之间的差距也越来越短。我们一路上互相鼓励互相支持，但从不说停止，因为我们都知道，停下来了就再也没有毅力再爬起来了。这就好似我们的学习吧，学习是个漫长的过程，漫长到可以制约我们的一生，学习也是个艰苦的过程，艰苦到好多人半途弃学，但却一刻都叫不得人放松，放松了就不会再有紧绷的勇气了，三天打渔两天晒网的人成就不了大事业。
后来，在路上，我们赶上了他们，追逐到了目标，但学习生活之旅我们仍在路上。
八年级作文 篇4
就算头顶着似火的骄阳，脸颊上面挂满了汗水，我仍然坚守在自己的岗位上，戴着那顶象征着中国青年志愿者的帽子，履行着自己的义务。 7月13日，是我第一次当交通志愿者的日子。于是我便早早得来到了文化宫的十字路口处，开始了自己的任务。
一开始，马路上汽车正有条不紊地行驶着，随着时间慢慢地流逝，或许是到了早高峰的时候，路上的行人也越来越多了，于是“中国式过马路”又在一次出现在我的眼前，只见有很多人乱闯红灯，有老人，小孩，青年人，就算受到交警的阻拦，仍我行我素；有些人，用各种各样的理由为自己解围……我不禁看向了对面的红灯标志，现在看来是多么具有讽刺意味啊！绝大多数的中国人是心里觉得别人都走了，自己再等的话就一白痴，就这样每个人抱着这同一想法就造成了红绿灯虚设的情景。“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”我想，这就是那些人们的内心想法。几乎每个人都知道乱闯红灯是不文明的行为，但是生活中还是有好多人对此事明知不当为而为之。
不以规矩，不能成方圆。对于“中国式过马路”，我们不能只是调侃一下就一笑而过，是因为这个词反应了事实，会因为这个词而会心一笑的'人，在碰到其他社会不文明现象而抱怨时，是否也要反思自己是不是不文明行为中的一员呢？耐心等绿灯亮起、不乱扔垃圾、在公共场合不大声喧哗，虽然这些都不是大事情，但是“素质”却在这一些生活中点点滴滴的小事中显现出来了。
我想只有公民自觉，才会有令人赞叹的马路交通文明。好的习惯，形成好的国家文明。不得不说，这一次的志愿者行动给了我很多的感悟。
八年级作文 篇5
我，是一株普通得不能再普通的野菊花。在我的一生当中，我需要依靠许许多多。阳光，空气，水分，土地等等。但是，我最想依靠的还是你――四季。
“春水初生乳燕飞，黄峰小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶”转瞬之间，那凄美的寒冬已然逝去。春天已经悄声无息的来临了，然而，在这弥漫着和煦气息的时间里，我又开始了我生命中，新的征程。我想依靠春姑娘的力量，蓬勃地生长。春雨滋润着大地，也同样哺育了幼小的我，和煦的阳光照亮了黑暗，也同样给予了我温暖。春悄悄地来了，给我带来了依靠，给我带来了温暖。她又轻轻地走了，不带走一丝一毫。
红彤彤的太阳染红了天边洁白的云彩。夏姐姐踩着那天边鲜红的地毯，在万众瞩目下闪亮登场了。夏天，无情的阳光肆虐着大地，给人世间的万物带来了灭顶之灾，让大地变得干涸。让一条条小溪人间蒸发。而我，却依靠着夏天这肆虐的阳光，贮存着“温暖”，以备那寒冷的冬天。
“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠”在夏姐姐拖着自己疲惫的身躯离开后。不知何时，秋的纤手搭上了大地母亲的肩膀。我嗅到了秋的气息。秋风扫落叶，一阵阵秋风从大树妈妈的头上吹过，帮她梳理那些已经被时间老人摧残得枯黄的叶子，一片片从树上飘落下来，落在了我的身旁，发出“沙沙”的美妙声响。他们到底是留恋枝头呢,还是伤心忧郁呢？这又有谁能够知晓。我依靠着秋天，找到了落叶朋友，得到了友谊。
时光飞逝，很快我的生命便到了尽头，一片片阴霾的云雾把树林笼罩的透不过气来，即使有夏姐姐给予的.温暖，但是仍然不抵冬日的寒风呼啸。我淡淡地枯萎了……难道我生命就这样结束了吗？不，结束意味着新的开始，我依靠着冬天，得到了新生命的延续，这是多么的难能可贵啊！
四季是无私的，它将自己所有的一切都奉献给了自然。四季是绚丽的，它将世界装点的丰富多彩。四季是怜爱的，它哺育了世间万物。它所做的一切，都不求回报。而我呢，仅仅是一株朴素的野菊花，我所依靠的，太多太多了……
八年级作文 篇6
童年如一幅画卷，单纯而又美丽，童年如一串珍珠，晶莹而又剔透；童年如一块糖果，甜蜜的令人回味。我的童年既没有司马光砸缸的睿智，也么有孔融让梨的义举，但同样不乏五彩与缤纷。特别是那些小小的糗事，至今回忆起来，仍让我忍俊不禁…..
我的童年是和奶奶在一起过的，记得在一年夏天的黄昏，我正在给奶奶捶背，婶婶从外面进来。很长时间没有见到婶婶了，我欢快地跑过去，婶婶亲了我一下，并说给我和奶奶带来了东西，我问婶婶那是什么，她说那是咖啡，还说喝了以后晚上会睡不着觉。奶奶也没见过这东西，待婶婶走后，我便迫不及待让奶奶给我冲了一杯。我“咕咚”喝了一口，哇！真苦，我一下子吐了出来，紧接着使劲地啐了几下，顺手抓起桌上的水杯，猛喝了几口清水。看我这样奶奶很是惊奇，拿过装咖啡的杯子，轻轻地抿了一口，紧接着也吐了出来。“这是什么东西，这么苦，比药还苦！”奶奶边说边摇头，自言自语地说：“难道这东西过期了！”
慢慢的`长大以后，我知道了咖啡的不同的喝法，它的口味也不同。当我再一次端起咖啡时，童年的咖啡的香味和童年的糗事便勾起我对奶奶的回忆，奶奶爱我，我爱奶奶!
【八年级作文】相关文章：
八年级作文02-20
八年级作文02-20
八年级作文02-20
八年级作文02-20
八年级作文02-20
八年级作文02-20
八年级作文02-20
八年级作文02-20
八年级作文02-20
八年级作文02-20