小学五年级作文

时间：2024-03-16 16:26:10 五年级我要投稿

[精品]小学五年级作文9篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的小学五年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[精品]小学五年级作文9篇

小学五年级作文篇1

　　秋天，踏着深情的步伐来了。杨柳蜕去了绿色的外衣，一片片枯黄的树叶从树枝飘落下来，旋转着，飞舞着，依依不舍地落到大地上。路上都是金黄的落叶，路边的小草也枯黄了，仿佛在告诉我们，丰收的秋天来了，带着凉意的秋天来了。

　　在这金色如画的的深秋的夜晚，谁会想到，还有人在为我们辛勤地劳动，唱响着一首动听的秋之韵。送奶工，一听到这个名字，我便不由得产生一种敬佩之情，不论风霜雨雪，不论酷暑严寒，在每天傍晚的六点左右，奶箱的锁便会“吱――”一声响，我知道，送奶工来了……

　　一个凉飕飕的傍晚，我照旧看见了一个熟悉的'背影，他娴熟地将三轮车停在楼道边，枯黄的银杏叶、梧桐叶沾着秋天傍晚的露水，粘在奶箱上，仿佛许多精灵伴随着他，伴随着这份艰难的工作。他打开箱子的锁，呈现出应有尽有的牛奶，眼睛一扫，拿出一盒纯牛奶，顶着秋风，三步并两步走上台阶。道旁的菊花盛开了，赞扬着他默默无闻的品质，枫叶拍红了手掌，沙沙地为他伴奏，但他却没有为这美景吸引，走进大门，搓了搓手，“吱――”一声，奶箱的锁开了，我透过门缝，才看清他的面貌，宽厚的脸上挂着笑容，墨绿色的衣服，细看，手上布满皱纹，大概是岁月留给他的痕迹，带给他的重重困难。

　　我每天轻而易举拿出牛奶的背后，包含着送奶工艰辛的劳动。送奶工，你给这幅秋画增添了一抹独特的风景，你用自己的勤劳和汗水，奏响了动听的乐章――秋之韵。

小学五年级作文篇2

　　天渐渐地黑了下来。我正准备合上书去睡觉时，一个熟悉的声音传了过来。

　　“邹璐蓼！”我转过头仔细地打量着这个人：乱蓬蓬的头发，个头是常人的两倍，下巴有一撮乱糟糟的胡子……“海格！”我叫了起来。海格点了点头，说：“邓布利多校长邀请你去霍格沃茨魔法学校上学，你愿意吗？”“真的吗？”我一阵惊喜。“当然，”海格笑了笑，从衣服口袋里掏出了一张票，“明天早上去往霍格沃茨魔法学校的特快列车的票，别耽误了哦。”说完幻影便消失了。

　　我登上特快列车，在上面遇见了哈利、罗恩和赫敏。我们一起快乐地交谈着，有时一起分享我们自己国家的食物，有时又一起玩耍。不一会儿，我们抵达了霍格沃茨魔法学校。海格来接我们摆渡过河参加分院仪式。

　　麦格教授带着我们进入大厅。我看见了传说中的学院桌，分别是格兰芬多学院、拉文克劳学院、赫奇帕奇学院和斯莱特林学院。在教工桌旁，我看到了斯内普教授坐在那里冷冷地盯着我们；守门员费尔奇先生抚摸着那只猫咪；特里劳妮教授正和乌姆里奇教授正在说着什么；卢平教授正和疯眼汉穆迪坐在一起注视着我们。邓布利多校长摸摸那白苍苍的长胡须，微笑着看着我们，说：“分院仪式正式开始！”

　　“好，现在我念到名字的新生走过来带上分院帽！赫敏·格兰杰！”麦格教授大声地念到。赫敏不安地走上去，小心翼翼地戴上分院帽。“格兰芬多！”赫敏取下分院帽，兴奋不已地奔向格兰芬多的学院桌。“德拉科·马尔福！”马尔福是个脸色苍白的小男孩，他走上去，戴上分院帽。“斯莱特林！”分院帽大声地说道。罗恩跟我和哈利咬耳朵：“那是黑巫师出得最多的学院。”“邹璐蓼！”我顿时很紧张。我可不希望别分到斯莱特林。“格兰芬多！”太棒了！我摘下分院帽，直奔格兰芬多的学院桌。“罗恩·韦斯莱！”“格兰芬多！”罗恩高兴得露出了八颗以上的牙齿。“哈利·波特！”顿时全场一片震惊。哈利可是唯一可以抵抗阿瓦达索命咒的'人。“格兰芬多！”哈利也特别快乐，“格兰芬多是我心中最理想的学院！”分院完毕后，我们开始大鱼大肉地吃了起来。

　　吃饱喝足后，我们一起回格兰芬多塔楼。走到胖夫人画像时，胖夫人转过头来，说：“口令？”哈利说：“猪鼻子！”于是我跟也说了一句“猪鼻子”……

　　“喂，醒醒，邹璐蓼！什么猪鼻子、牛鼻子的？！”妈妈站在我的床边满脸疑惑地盯着我。哦，那只是一场梦！

　　老师点评：该习作是小作者因近期看哈利波特入迷后的一次梦境所记，叙事完整，饶有情趣。

小学五年级作文篇3

　　春天是一个美好的季节，大地都苏醒了，小花小草都偷偷地从土里钻出来了，小动物们都兴奋地从窝里出来了。我们也要开学了，也要学习新的知识了！

　　在这一年中，我也有许多坏毛病需要改一改。比如：上课要认真听讲，不做小动作，不思想开小差；每样作业做完后要认真的检查；要爱护课本，不在课本上乱涂乱画；做作业的时候头要抬高一点，人要坐正不要歪，书本不要歪放；要一心一意的完成任何一件事等等。

　　其中，最让我头疼的是我的握笔姿势，妈妈已经不止一次的批评，说我的'握笔姿势会让我以后后悔的，可是我却不大放在心上，还是以老方法，字写的比较难看，写字的速度也不快，而且我的手很酸。在新的学期，新的开始，我要把握笔姿势改过来。

　　春天是一个缤纷的季节，河边的柳树已经开始抽出嫩芽，星星点点，可美丽了。

　　春天代表着新的一年的开始。花儿们都争先恐后地向人们展示自己：有的还是一个个的花骨朵，有的已经含苞欲放，有的已经对人们露出了笑脸，告诉人们春的来到。

　　燕子和大雁已经飞回来了，将春撒播在各个角落……

　　在春天里，我们要努力学习，因为俗话说“一年之际在于春”，新的一年，新的开始，亮出一个全新的自己。

小学五年级作文篇4

　　在我书房的窗外，曾有这样的一盆花：坐落在群花之中，一盘湿泥土，使它在寒风中奠定了基础，无论有多大的风雨，都始终没有低头，更没有去和其他花争奇斗艳。这就是我家的凤仙花。

　　冬天，爷爷穿着毛衣，在窗口眺望。谁知目光正落在这盆凤仙花身上。

　　“哎，这花种得真不是时候啊，真不应该在秋天种啊，害的花开花的.时间这么短，到如今，全部都死光了。”他叹了一口气，白花花的雾在空气中蔓延开来，到玻璃上，变得模糊不清……

　　这年冬天，爷爷把花剪了。

　　但是，花盆依旧留在那里。面对着这寒冷的冬天，我只能叹息。但是，盆中的泥土，似乎隐藏着什么，但又显得空洞。这真是一朵可怜的花，在冷风呼啸中长大，在狂风怒吼中“摔倒”，又一次次“爬”了起来……

　　春天，又是万物复苏的时候，几个小芽，不知什么时候偷偷地长了出来。我抬起头，凤仙花盆那又有了新的生命，更多的生命。

　　几个小芽聚拢在一起，诉说着各自的故事。它们一起成长，一起经历狂风暴雨。一起倾吐着雨后的欢悦。他们就是凤仙花。

　　几年过去了，凤仙花花盆中每天都在发生一些新奇的故事，场景变得越来越生机勃勃，因为有了更多的种子从地下冒出头来，加入它们——凤仙花的队伍。

　　生命的轮回中，失败或许真不算什么，失败能让我们在流年中继续成长，更健康、快乐的成长。一代接一代，前赴后继，我们会创造出更多的辉煌。

　　我看着，笑了，低下头。用笔尖倾吐出一时的记忆。它们的影子佝偻着流年，使传奇还在继续……

小学五年级作文篇5

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天是个阳光明媚，春意盎然的一天，也正是个竞选班干部的最佳时期。我非常荣幸地站在这个讲台上，向各位师生述说着自己内心的小世界，因此，我感到无比的兴奋与自豪。在这里，我竞选的职位是——学习委员，我知道，学习委员是值得同学们想要去竞争的一个重大职位，中国的俗话说得妙：“只要功夫深，铁杵磨成针。”我会拿出我的真本事，绝不会对其他竞选人手下留情的。

　　其次，我一直以来都在这个职位里负责，所以我有足够的经历与足够的体验，甚至有足够的信心去竞选，去和大家争夺这个岗位。一是能借这次的班干部来锻炼我的胆量；二是我有一定的能力去管理整个班级；三是我会积极参加学校的比赛或活动，让自己的班级更加团结友爱。

　　如果我当上学习委员，我会尽心尽责的去面对每一个突如其来的困难，不管遇到怎样巨大的挫折，我都会勇敢的去面对，去克服，为同学们树立一个好榜样，我相信在大家的共同努力下，能够使我们的班级变成一个团体向上，机智勇敢的`集体。我想：马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

　　请老师和同学们相信我，信任我！为我投上宝贵的一票吧，谢谢大家！

小学五年级作文篇6

　　窗外，清风打着卷儿，带着丝许凉意，一溜烟吹过我的脸颊，冰冰的，凉凉的气息将我的思绪带回到几星期前。

　　那是一个阳光明媚的一天，而我的心情却布满乌云，我无法忍受这绝交的痛苦，只得上网默默地写着日志。“滴滴”悦耳的消息声响起，可在我耳里却不太动听，我举起无力的双手，点开那个消息。呵！原来是她啊！我的眼前出现了一排字：“你一定很痛苦吧！既然不是真正的朋友就不要了吧！”我自动屏蔽了这个消息，又有谁知道，此时，我的心在淌血。

　　“滴滴”刚关闭的窗口又弹了出来：“如果说，我愿意当你的朋友，行吗？”这一句淡淡的话并没有触动我的心灵，我不屑的.冷笑了几声。她好像并不在意我的冷笑，对我发了一个抚摸的表情：“没关系的，时光都会把它抹去的，一切都会过去的。”我死死的盯电脑屏幕，仿佛能从电脑里看见她的微笑。我有些不忍心伤害她，但我还是铁了心：“你还是不要管我了，当我是疯子吧。”“没有人是疯子，”她迅速的回了我，“认人痛的时候都会这样，没有人是疯子，疯子会疯也是因为太痛了，他们原来也是正常的啊！你不是疯子，你只是过于伤心，太过痛苦罢了……”她训斥中不带一丝生气，而是满满的温暖和安慰。正当我想回给她时，她再一次轻声安慰着：“拜拜，早点睡吧！睡着了就不会痛了。”这句话了充满温暖，将我这颗冰冷的心融化了。我的眼睛里灌满了泪水，泪水在我眼眶里打转，最后还是落了下来。我会想起她那温暖的笑脸，心中不禁有一丝愧疚，她对我那么好，而我却把她的好心当成驴肝肺……我的眼再次湿润了。那颗名叫温暖的花已在我心中悄悄种下，生根发芽。

　　隔日，我带上了很好的伪笑嘻嘻地度过新的一天。虽然很小心，但我还是发现了，她一直都在默默的给我一个温暖的，鼓励的眼神。

　　几星期过去了，清风一阵一阵吹过我的心头，阳光照射出的光芒温暖了我的心田，照亮了我的记忆……那颗名叫温暖的花，早已在我心中静默开放。

小学五年级作文篇7

　　盼星星、盼月亮，终于下雪啦！我无比高兴。一清早，我便迫不及待地拉着妈妈下楼打雪仗。我们各自为阵，把雪球向对方扔去。顿时雪球飞舞，我们的笑声一浪高过一浪。看着在天空中飞来飞去的雪球，我不由得想起了童年的一件傻事。

　　那也是一个冬天，天上飘着鹅毛大雪，大地一片银装素裹。我和妈妈来到姐姐家，约姐姐一起和我们打雪仗。

　　开始打雪仗了，我们不时被对方击中，操场上洋溢着我们的欢笑声。

　　打完雪仗，我还有好几个团好的雪球没有扔出去，心想：这么好的雪球，扔在这里多可惜呀，我要全装回家。说干就干。妈妈见状阻止了我。我说：“我好不容易才团好的.雪球，今天我非得装回家不可！”妈妈拿我没办法，任由我的性子去。

　　回到家，我想把雪球拿出来玩玩。不料，我往口袋里一摸，湿漉漉的，雪球只剩下一小团，我大哭起来，边哭边说：“妈妈，有人把我的雪球掉包了！哇！哇！”

　　妈妈哭笑不得地说：“孩子，你兜里的温度太高，把雪融化了，雪球就变小了”……

　　突然，一个雪球飞来，正中我的面门，把我的思绪打断了。原来是妈妈反击了。我便拿起雪球朝妈妈扔去……

小学五年级作文篇8

　　今天，我和妈妈去了本溪水洞。一路上风景很美。

　　一排排树从眼前掠过，道路两旁是连绵不断的山峰：一辆辆汽车从眼前跑过，不知是车绕着山跑，还是山绕着车转。

　　下了车买好票，来到洞口，四个红色的大字映入眼帘，“本溪水洞”。进了旱洞口，一股寒气扑面而来，真冷！顺着洞穴向前走，到了浮桥，浮桥的桥面是空心的塑料，好像一个大大的盒子。桥的连接处什么都没有，一看就吓人。继续向前走，“龙宫”，真是漂亮！一个古代的房子上盘着一条大青龙，那大大的眼睛，直勾勾地瞪着人们，真让人不寒而栗。再看看下面的万丈深渊，好可怕！哎呀！怎么就没看到“空姐”呢？大家会想：“空姐”是什么？其实“空姐”就是蝙蝠。

　　走过旱洞，进了水洞，水面被彩灯照得异常的美。穿上又肥又大的.棉袄，踏上船，船缓缓的开动了，刚走不远，便见一个牌子上写着“玉像戏水”，这真像一头大象把它那又大又粗的鼻子插入水中，好像要吸水来为自己冲澡似的。看！“大雪山！”有人在尖叫。我看到无数个钟乳石柱连在一起，像人们刻得一样；又像水从上面泼下来，马上定了型似的。那边还有天桥、倚天长剑、银河扬帆……直看得我眼花缭乱。

　　出了洞口，坐上了返程的车。虽然很疲乏，但是，水洞的景色还在我眼前浮现，大自然真是太了不起了，只有她的鬼斧神工，才会创造这样的奇迹。

小学五年级作文篇9

　　中国岩画分为南北两个系统。南系除广西左江流域，还有四川、云南、贵州、福建等地。南系岩画大都以红色涂绘，颜料是以赤铁矿粉调合牛血等而成的。制作年代在战国至东汉期间。北系以阴山、黑山、阿尔泰山等为主，绵延数千里，气势宏阔。北系岩画大都是刻制的，刻制又包括磨制、敲凿与线刻。制作时间的跨度很大，最早的可能在新石器时代，最晚的在元代。在黑龙江、内蒙古阴山山脉、贺兰山北部乌兰察布高原等地是北系岩画集中的地区。北方岩画多表现狩猎、游牧、战争、舞蹈等，图形有穹庐、毡帐、车轮、车辆等器物，还有天神、地祗、祖先、日月星辰、原始数码以及手印、足印、动物蹄印等。贺兰山的岩画，形象古怪，面目各异。新疆岩画多为生殖崇拜的内容。这些图像大都凿刻在深灰或灰蓝色的岩石上，凿刻或磨刻的图像斑驳、稚拙、粗犷、简洁、浑然而多变。连云港的岩画刻在深褐色的岩石上，岩画的纹路和岩石的色彩既一致，又有微妙的变化。

　　色彩的深浅交替，使图像产生一种跃动的感觉。在南系岩画的十几个地点，共有图形一千多个。这些岩画表现了人们祭祀以及生产生活的场面。南系岩画普遍用红色涂染，这同原始艺术中习惯使用红色的现象是一致的。原始人在他们频繁的狩猎和战争活动中，鲜血不断地刺激他们的视觉神经，导致红色在视觉中的稳定性。红色那炽热的调子和生命之火相呼应，使岩画获得了无限的生命展现，当红色置于某种祭祀仪式氛围中，红色和血色，使岩画产生强烈的刺激效果，从而具有了一定的恐惧感、神秘感。随着气象变化，岩画周围的环境发生变化，从而使岩画具有不同的整体效果。岩画和巫术仪式的结合须要选定某个特定的季节和时间，更增加仪式的空间氛围。内蒙古阴山磴口县莫勒赫图沟崖壁上刻有许多人面形，这里巨石兀立，深谷苍凉，容易使人产生敬畏感。江苏连云港将军崖的岩画，刻在锦屏山南面入口处凸出的巨石上，形似穹窿，灰蒙蒙的色彩给人造成神灵如在天上飘然而立的感觉，令人肃穆。

　　绘于河流转变处峭壁上的花山岩画，由近两千个红色人形构成的`巨大场面，造成随时有可能压迫过来的沉重感。岩画对面是开地，高耸的画壁同绿色植物形成强烈的对比，与江水的流动合成一种神秘而凝重的氛围，在阳光或月光下呈现出奇异的色彩。可以想象，祭祀中人们的歌声、水声、鼓噪声混合交织，响成一片，红色岩画也仿佛和人们一起跃动起来，产生了难以言喻的庄严神秘的效果。

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