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六年级的作文

时间:2024-03-16 10:29:11 六年级 我要投稿

六年级的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的六年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  从小到大在故乡经历的那些事,使我对故乡有了两种不同的看法。

  小时候的我认为故乡是个经常受委屈的地方,而读初中的我才真正明白——原来故乡充满了美。

  记得小时候在故乡读一年级时的穷日子。那天放学的时候,大雨倾盆,这场雨把泥土地淋得又湿又滑。幸好那时我穿着一双雨鞋,我撑开一把破旧的短伞走出了学校。在路上,别人总是笑我的伞又短又破,还故意把地上的脏水往我身上溅,把我最心爱的衣服给弄脏了。当时我很生气,可我又很弱小经常被人欺负。很无奈,于是就愁眉苦脸地回到了家里。奶奶看我一身都是脏水脏泥,还没等我出声,她便开口就训斥我,还狠狠地用棍子抽我的手心。担小和委屈的心理使我嚎啕大哭起来,一滴滴眼泪就好像在为我诉说……

  转眼间,我便读上了初中。当我再次来到故乡时却有了新的体会。故乡不再是那么古老了,坚固的水泥路和豪华的楼房掩盖住了贫穷。在故乡我见到了我的姐姐和哥哥,他们对我非常好,经常拿东西给我吃,有时候还会带我出去玩……这一切使我感受到了温暖而浓厚的.亲情。

  故乡是我从小到大成长的一个递进,一个体会的变化,一个感受爱的结晶。

六年级的作文 篇2

  放学了,回家时,在大街上我望着来来回回的汽车,心里想着我将来也要发明一辆汽车,晚上我躺在床上想着未来我发明的新型汽车是怎样的呢?

  没过一会儿,我躺在床上便睡着了,还做了一个梦,梦的内容是这样的:我到了25世纪,我看见世界上有一种微型可变的新型汽车,它很实用,价钱非常低,体积很小,跟玩具车差不多大,只要用盒子装即可。

  这种汽车有一种配套的微型小电脑,和手机一样大。用手指点击电脑。你点击一下放大按扭,它就会变得和平常汽车一样大,这样你就可以使用它想去哪儿就去哪儿了。你坐上车以后,按下地图这个按扭,电脑上就显示出一张世界地图,你只要用手指在世界地图上点一下你要去的地方,然后车子就带你到你要去的地方。在途中,你可按下飞行按扭,汽车就会升到空中进入飞行状态,这样会更快一点。

  到达目的地后,汽车就会自动响起优美的音乐,提醒你已经到目的地了。并在电脑屏幕上出现这个洲、国、省、市、自治区的有关资料,你如果不懂这个国家的.语言,那就更不用担心了,因为只要你上过这辆车,那你就一定会读了。你可以在上面查阅有关旅游、购物的资料,选择自己的旅游路线或购物商场。你尽管下车去办事,不必担心汽车被偷,因为车上有微型查看器。如果坏人想驾驶汽车,汽车的天窗上会弹出机器手和机器脚,机器手将坏人的衣服撕开,机器脚把坏人一脚踢到不知道哪个国家去了呢!当你完成任务上车时,它会按照你的指挥把你带回家去。

  除了以上的介绍,它还能在海上行走,登上金、木、水、火、土星等其它行星,变成各种各样的酒楼、宾馆,等等

  同学们你们想要这种车吗?

六年级的作文 篇3

  世上自古以来有许多为土地或金钱而发生战争,可你们见过为几个又小又轻的气球发生“战争”的吗?我就曾目睹过这样的事。

  一个星期日,我和弟弟及家人兴致勃勃地来到肯德基餐厅,准备在哪儿一饱口福。就餐时,餐厅的服务小姐组织用餐的小朋友到门口围成圈做游戏。玩游戏,他拿来一把气球,准备送给小朋友留作纪念。小朋友都安静地排好队等着。谁知在旁边观看的大人却再也等不及了,一拥而上,冲进小朋友的圈内,争先恐后地抢气球。不管是衣冠楚楚的男子汉,还是打扮入时的摩登女士,都不故一切地往前挤,高高踮起脚尖,胳膊伸得长长的,生怕拿不到。我看见一个小伙子,他身材魁梧,身体健壮。仗着身高体壮,他挤到了最前面,拿了两个气球,脸上立刻显出了一种满足感,招呼他的孩子道:“乖儿子,看,爸给你抢了两个气球呢!”在争抢的队伍中,女士也不甘示弱。有一位戴着金首饰、背着真皮皮包、穿着时髦的女士,也像长臂猿一样伸着胳膊抢气球,可惜没抢到。只见她急的面红耳赤,绷起了脸,还唠叨着“为什么不给我家孩子”之类的话。仅仅几分钟,30多个气球已经被一抢而空,而本应得到礼物的小朋友只得望“球”兴叹了。

  望着眼前的这一幕,我想了很久。这大人其实都是为自己家的孩子抢气球,从表面上看是爱孩子的表现,但不知他们想到了没有,他们这种行为与平时他们嘴上常对孩子讲的“要学孔融让梨”、“要举止优雅,文明礼貌”都是自相矛盾的。孩子们看到家长的'所作所为,还怎么可能听得进那些说教呢?许多人都说独生子女太自私,根源在哪儿呢?是不是跟那些唯恐自己的孩子吃亏的家长有很大的关系呢?如果我们长大后都是这样的人,我们的社会将是什么样的呢?

  发生在我们身边的这件小事,难道不值得深思吗?

六年级的作文 篇4

  那是个微风细雨的下午,我怕写作业,吃完饭就偷偷的跑到外面,我想看动画片,又怕妈妈责怪,去谁家玩呢?还是乱转吧,总比写作业好。我来到了池塘边,看着鱼自由自在的嬉戏。

  这时,我发现一位老奶奶坐在池塘边,我走到她身旁问:“奶奶,您好!天这么冷,您怎么坐在这儿呢?”奶奶转过脸,泪水夺眶而出,她说:“小朋友,你好!今天你是第一个问候我的人,你的问候使我感到温暖和幸福!”听了奶奶的话我很高兴,因为这句话,我在课文中也见过,今天听来比课堂上要动听的多,老奶奶竟然把这句话用在我身上。我拿出一块糖剥给奶奶吃,她很乐意的`接受了。

  我说:“奶奶,您不舒服吗?为什么哭呀?”

  “哎,奶奶老了,没人记得我了,今天是我70岁生日,我子孙满堂,却没一个人来看我,连句问候也没有,我想跳到鱼池去喂鱼……”

  “奶奶,您可别吓我,您是我见到的最好的奶奶,您刚才夸奖我,我可高兴了,因为我不爱学习,学习成绩也不好,不讨人喜欢……”不知为什么,我也哭了。

  奶奶搂着我说:“好孩子,你很有礼貌,很懂事。只要用心对待学习,老师、家人都会喜欢你的。去奶奶家吧,就我一个人,我的孩子都在外地工作,他们只知道寄钱给我,但我内心很孤独,奶奶给你做好吃的,你陪奶奶说说话吧!”

  我扶着奶奶,不一会就到了她家,奶奶笑呵呵的端出好多水果,我边吃边向她说了我不爱学习的事,她乐呵呵的应和着,开导我,许多话都是别人没给我说过的。

  天黑了,我向奶奶道别,她说:“小朋友,你陪奶奶过了一个特别的生日,奶奶很感谢你!”

  “我记住了您的话,我会常来陪您的。”我说。

  我哼着小曲,一路小跑就到家了。不知为什么,今天的作业一点也不难,我写得又快又准确,爸爸给我签字时写了一个大大的“优”!

六年级的作文 篇5

  我有一个小伙伴,她长着高高的个子,一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下有一个高高的鼻子,鼻子下有一张大嘴,从这张嘴蹦出来的话,有时能让你火冒三丈,抽泣不已;有时却让人捧腹大笑忍俊不禁。没错,她就是我的小伙伴,也是我的学习好榜样张慧玲。

  说起这个张慧玲,她是一个助人为乐的人。记得有一个星期日,我和她一起去公园玩。在路上,我看见有一个沟渠盖没盖好,我就绕着走过去。走着走着,我突然发现在身旁的张慧玲不见了,我回头一看,见到她正在用力地把沟渠盖搬起来,想要把盖子盖回去,可是她不够力,搬不起来。我说:张慧玲,咱们快走吧,已经二点半了,再不走就没时间玩了。而且那个盖子那么脏,还是不要搬了吧。她听了我的话后,说:我们应该助人为乐,我觉得这样做更加快乐。何况我们是少先队员,更加应该这样做。我听了她的话后,惭愧极了,走过去和她一起把盖子盖回去了。我们刚走开,只见一群正在溜旱冰的小朋友飞快地经过这个沟渠盖,如果不把盖子盖回去,那群孩子很有可能会掉进沟渠里的。

  我的`小伙伴还是个书呆子呢!有一星期六的早上,我和她一起去书店买书,当她看到《小学生作文宝典》这本书时,就高兴地买下来,在旁边津津有味地看起来,我在书店走了两圈,发现没有我想买的那本书,于是,我大声地说:张慧玲,走,我们到别的书店买书。可她都好像没听见一样,还在看她的宝贝书。看来,她已经被书中那优美的章节陶醉了。我只好一个人生气地到别的书店买书。等我挑了几本好书往回走时,只见她还在那儿贪婪地看着书。我没办法,只好在那儿等他,可她看完一本又拿起另外一本。直到十二点了,我才觉悟过来,大声地对他说:十二点了,还不回家?我喊了好几遍,她才问到:什么时间呀?

  我有气没力地说:十二点了她听了,才依依不舍地放下书。飞快地回家了。

  这就是我的小伙伴,一个乐于助人的人。

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