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六年级作文300字
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的六年级作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文300字 篇1
一天，爸爸妈妈出差，我一个人在家，就在这一天，我学会了炒西红柿，我当时的心情既兴奋又难过。
我在看电视的时候，肚子“咕咕”地叫了起来，我心想：妈妈不在家，我又不会炒菜，我吃什么呢？我跑到电冰箱旁，发现里面的东西所剩无几，只有妈妈从菜市场买的'西红柿，我想：就做一盘又香又好吃的西红柿吧。
接着，我回忆起妈妈炒西红柿的样子。妈妈把电冰箱里的西红柿放进很大很大的碗里，再倒点鲜开水，过几分钟将碗里的西红柿的皮撕掉。又把西红柿切成一块一块的，然后把锅架在灶台上，随后打开火，再把油倒入锅里，一会儿再把菜倒入锅里后来回翻炒。一会儿又将各种调料放到锅里炒一下，很快，一盘西红柿就出锅了。
然后，我学着妈妈的样子开始炒菜。我把西红柿洗了，再把它切成块，可我切得不均匀，还不小心把自己的手切着了。我心里想放弃了，可是我的肚子又叫了起来。没办法，我只能继续，接着，我又不知道盐是什么样，我就把一瓶白色的物体放了进去，最后我的西红柿炒好了。我迫不及待地吃了一口：“啊——好难吃啊！”
这次炒菜让我明白了妈妈每天一日三餐是多么辛苦啊！
六年级作文300字 篇2
未来的世界与现在可不一样，未来的科技比现在要发达很多，有很多日常用品也是高科技产品，像鞋子、帽子等都是科技含量很高的智能产品，会让我们的生活非常方便。
今天我来说说说我们脚上穿的鞋子，我想象未来的鞋子的功能有很多，比如说，鞋子可以给我送来欢乐，因为他是智能的，可以感知我什么时候快乐，什么时候难过，在我难过的时候，他会给我讲笑话，让我忘记烦恼。在我快乐的时候他会给我播放音乐，让我心情放松。这只是智能鞋子很多功能的'一种。鞋子还具备照明的能力。可以让我在黑暗的地方看到光明，无论在哪里，只要一黑，他就亮了，但大家别担心电从哪里来，它具备储电的能力，还具备太阳能发电的功能，只要你将鞋子放在太阳下面晒上几分钟，他就有电了。 再比如说，鞋子也可以帮你学习，你有不会的题目，就可以说出来，让他听见以后，他就会告诉你这个题目怎么做，他还可以给你检查题目的对错，只要你说出题目，再把答案说给她，他就能马上判断对错，教给你正确的做法，就像一个小老师。
未来鞋子的功能还有很多，我们可以大胆猜想，并且努力学习，以后自己设计制造我们喜爱的鞋子。
六年级作文300字 篇3
时间匆匆，一去不复返。很快的，我们将离开母校，奔向初中这个大舞台。但在我的心中，小学永远是最温馨，最美好的一段回忆......
还记得上一二年级的时候，我的人缘很不错，整天一群朋友围着我玩，我们在操场上奔跑，就像一只只出笼的小鸟，完全不顾老师的叮咛，尽情的`玩。这是我最美好的一段回忆......
沒合校之前，我们的学校非常美丽：在水管的地方有一个非常Big的花园，里面有杜鹃，月季，鸡冠花等等，非常好看。每一次下课，我都带着我的R军团（其实是一群好友组成的），冲向大花园。我们也很有礼貌，只闻一闻花的香味，不会去破坏花，每一次老师让写日记，我都会写大花园。
最令我忘不掉的，就是小时候的friends，他们非常讲义气，每一次我去玩乒乓球，他们总会义不容辞的加上我。我还特别组成了一个5人的R小队（后来人逐渐多了，变成了R军团），其中第一条纪律就是“有福同享，有难同当”。我的兄弟们也非常遵守这一条纪律........
最后，我衷心的祝愿，母校的老师们可以永远开心，永远快乐！！！！
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