八年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的八年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级作文 篇1
不愿“纷飞的岁月，曾经灿烂的年华，后悔弥漫着一股重重的浓香”；那就得在“缤纷的青春，现在沐浴阳光，奋勇向前，相信自己。”于是，生活出现了点不如意，我重新开始审核自己。
同学说过，你呆呆的`，很死板，也说过，你心肠很软，从不计较个人得失。
老师说过，你不够勤奋，不善言谈，也说过，你很聪明，很乖巧。
亲人说过，你很懒惰，老是睡懒觉，也说过，你是块学习的料。
伙伴说过，你有点偏激，有点固执，也说过，你很善良，正义。
客人说过，你有一点娘娘腔，也说过，你很懂礼貌，文质彬彬。
原来，我是这样的……
同学们这样建议我，开心点，生活本是辛酸苦辣。
老师们这样建议我，懂得玩也是一门学习，会说话，对以后出社会会有很大的帮助。
亲人们这样建议我，多做点事，生活中有很多趣事。
伙伴们这样建议我，什麽事都有很多面，不必死死地往一个方面想。
客人们这样建议我，以后做什么事，都要大胆一点，客气点。
原来，我应该这样做……
那夜，我躺在床上，以我习惯的那个姿势躺着，因为那样我可以仰望天空。看着繁繁星空，那月亮是多么的独一无二，心生嫉妒心理；那天，我早早起床洗漱，准备外出，看着镜子里的我，许久——我也是“独一无二”的。
开心点，开朗点，勤奋点，机灵点，大方点，自信点……
我就是我，这就是我。
八年级作文 篇2
回眸20xx，暖暖的师生情，仿佛冬日的一抹暖阳，温暖了我的全身，一直温暖到了我的心里！
一提起思达特，就有两个熟悉的身影浮现在我的脑海，她们就是我在思达特补习班的英语老师——刘颖老师和张晓雪老师——之所以这两位老师的音容笑貌让我铭记于心，是因为她们在我学英语比让我吃药还痛苦的时候，在她们的英语补习班上，让我尝到了学英语的甜头！事情是这样的，初一时，我的英语没考好，同学推荐思达特时，开始还有些怀疑。后来抱着试试看的态度，就和爷爷一起到老河口党校报了思达特补习班。党校的王校长建议我星期六上午补习初中版三级，下午补习小学版一级。于是，便成了两个英语老师给我补课了。
上午，给我补习初中版三级英语的是刘颖老师，她微卷的长发，孔雀蓝色的衣裙随风荡漾出旖旎的弧线，阳光曼妙地照在她的脸上，显得娉婷袅娜，两条弯弯的眉毛下有一双机灵而又炯炯有神的大眼睛里充满着温暖，嘴角上总挂着一丝恬静的微笑！刘颖老师的补习班连我才六个人，刘老师却教地十分认真，讲的课也别有一番情趣，妙语如珠，引人入胜。每一次布置作业时都让我读、写、记，她不仅对我提出严格要求，并且还给我爷爷发短信说：本周的作业：第四练习题1-5题；巩固记忆第四课练习册短语及默写第五课短词。，每一个星期都是如此——浓浓短信意，暖暖师生情！
最难以忘记的是，一天下课期间，刘老师看见我爷爷在教学楼下面散步，就马上跑下楼去，与我爷爷交谈有关我的情况，她和我爷爷谈了很长时间。后来，听我爷爷讲了我才知道：刘老师是让我爷爷监督我记需要记的英语单词。不计辛苦一砚寒，李熟枝残有墨香。感谢您，为我的成长付出良苦用心，在培养我的功劳簿上有您浓墨重彩的一笔！学高为师，德高为范。玫瑰萌发出自古的幽香，繁星挤满古壁般的苍穹。我仰望满月，只见星光灿烂，我在月光独自挽梦吟，挥笔写满师生情——虽然我不能描绘出师生情的轮廓，但优美的文字可以凝练出师生情的精华！
感谢在我的英语学习之中，幸运地遇上了刘颖老师，还有：下午，给我补习小学版一级英语的是张晓雪老师。她一张清秀的脸上镶着一双神采奕奕的眼睛，像黑宝石一样，亮晶晶的，闪耀着聪敏、慧巧、活泼和刚毅的光芒；秀长的睫毛，好像清清的湖水旁边的`密密的树林，给人一种深邃而又神秘的感觉。一张讨人喜欢的甜嘴：显得热情，甜美，直爽，女老师所有的优点在她身上都表现的淋漓尽致。张晓雪老师教的是一对一，她的英语课如一股暖流浇灌着我们的心田，如沐春风般的舒畅；她的声音平缓，却又隐隐地透露出一种教师独具的威严。张老师性格比较和蔼可亲，和她相处并不难。对我的要求特别严格，方法得当，使我一个多月就学完了小学版一级，并且很快地通过了三次考试。我清楚地记得，三次考试最高的是：99分，最低的是：89分。由于我的考试分数比较高，所以自动升入小学版二级，张老师亲自给我拿了小学版二级的英语书。小学版一级的快速的过关，让我走出了对英语学习的焦虑与无奈彷徨与犹豫，走出了对英语恐惧的阴影，增添了对我学英语的信心与勇气！
刘颖老师和张晓雪老师为我打开了一扇认识英语世界的窗，让我感受到了在英语世界的第一缕阳光如此的温暖；让我看到了奋斗、拼搏原来如此的绚丽夺目；让我看到了学英语的乐趣与希望！或许是命中注定的机遇，或许是千载难逢的偶然，从而使我增添了学英语的兴趣和信心，让我尝到了学英语后给我带来的成功与喜悦！我一生中最尊敬的人就是老师，每当看到老师洋溢着快乐笑容的时候，我不禁感动得头涔涔而泪潸潸了，仿佛眼前出现的就是世界上最美的画面，无不让我珍视。别看我平时和老师嘻嘻哈哈，但心里最明白，那位忙碌偶尔绽放笑容的人就是我最尊敬的老师！
老师是蚌，我是蚌里的砂粒；老师用爱去舐、磨、浸、洗，经年累月，我便成了一颗珍珠光彩熠熠！能够与两位老师相遇、相识、相知、相惜、相拥真好！成长的路上，有您们的陪伴、关爱、温暖、理解、支持、鼓励真幸福！老师的一丝微微的笑，犹如一缕照亮灵魂的光，让我感同身受；老师与爷爷的一次沟通，发给爷爷的一个短信，打给爷爷的一个电话，都让我陪感温暖！
如今，我才知道：师生情的火焰原来不用点燃就可以发光，即使把师生情埋葬在单调的冬季里，不用阳光的普照也可以变得多彩与温暖——让我在这阳光和英语中沉醉，感受老师洒向我心怀的美和爱！
新年，给老师送鲜花或者其他礼物，其实，并不太实用，所以，我选择在给老师写一篇文章，用我发自内心的文字，将老师对我的暖暖的情意晒出来，或许是一份最好的礼物！
八年级作文 篇3
世界上有一种永不会凋谢的花朵，那就是微笑。它不分季节，不论方向，只要有人群的地方就会开放。微笑之花使人与人之间距离不再遥远。我爱微笑，深深的恋上了这种美丽的表情。因为，永远微笑的面孔是年轻的，永远微笑的面孔上快乐的。微笑不是哪个人的专属名词，把微笑带进生活，你的生活将永远阳光。留一个微笑给伤痛，伤痛会逃走，因为心中早已盛满阳光，它便无处停留；留一个微笑给邪恶。它会感到万分恐惧，因为邪恶最怕的就是真诚的笑容；留一个微笑给善良，它会发扬光大；留一个微笑给弱者，它会扬起前进的风帆。
所以请绽放你的微笑，将你最灿烂的微笑撒在世间的每一个角落，装点生活的每一个空间，你的生命会因此而绽放出炫丽的花朵，让微笑闪亮未来。如果生活可以多一点微笑，生活也会多一点快乐，如果可以多一点微笑，快乐也会时常围绕。
在这个世界上，微笑可以让人与人之间的距离推近，微笑，象征着自信，象征着美好。微笑吧，你会发现这是多么高尚的美德。跌倒时，它给人们阳光般的援助，迷茫时，它给人们波涛般的勇气；失落时，它给人们清风般的安慰；冲动时，它给人们天空般的胸怀。
人们在交往中，不由自主的会用自己的方式衡量别人，因此，不必在意别人的冷漠面孔，冷淡的.表情及窃窃私语；也不要费尽心思去揣测，去捉摸他人如何对你，如何评说你，你学会微笑，一切都会很简单，很轻松。微笑可以让自己更快乐的生活，生活的面貌并不因你改变而改变，变化的只是自己的心态，怎么去处理生活。如果你快乐就请微笑；如果你自信就请微笑；如果你幸福就请微笑。任何人都不用去学习微笑，因为微笑是伴随着每一个人与生俱来的，这是最美的微笑，在我们的生活中，无论在哭也要笑一笑。
八年级作文 篇4
我的妈妈是一个温柔能干的人，她一面打扫家庭中的杂物，一面照顾我和我姥爷！我姥爷重病在床，不能自己走动，不能自己吃饭，还有一点糊涂！
两个星期前，我姥爷病重住院了！妈妈还得去医院照顾姥爷！早上，我起来的时候，妈妈早已离开了，桌上留着她为我做好的早饭！中午，她得在我回家前把饭做好，我回到家后，她就又匆匆忙忙地离开了！望着妈妈瘦弱的背影，我留下了眼泪！我知道我长大了，不再需要大人的照顾，但我忍受不了那孤独的寂寞！在饭桌上，我仍然坐在我固定的位置上，望着家人的`位置，仿佛又听到他们在说笑！往日的欢声笑语早已消逝，只留下空空的回忆！饭菜不再像以前一样美味，尽管有时妈妈来不及做饭，让我去饭店吃，可是，美味佳肴也变得平淡如常了！
到了晚上，终于可以看到父母了，吃完晚饭，爸爸躺在我床上看书，妈妈和我一起学习！虽然我因为经常做错题，而遭到妈妈的训责，但也其乐融融，我的内心非常高兴！甚至从来没有觉得时间过得这么快，转眼就到九点半，该睡觉了！我睡时就是他们的离开之时！
深夜里，我睁着眼睛，望着窗外美丽的月亮，就仿佛看见了我的父母，驱走我心中的恐惧！
妈妈，我最快乐的时候就是你在我旁边和我一起学习！啊，妈妈，我爱你！你是我一生的牵挂！
八年级作文 篇5
一个星期的开始总是美好的，但是对于我来说是总是“痛苦”的，因为星期一是我值班。学习时间紧张的我还要腾出时间去执行班主任交给我的任务，星期一的时间总在一眨眼的功夫就过去了。这个星期也依然是这样的。
早晨，我早早的就要去学校了，因为我们班每天都有迟到了的同学。唉，对于这件事真是一言难尽啊！上课铃声响起今天迟到了五个同学，大家都有目共睹，我一一把他们记录了起来，我毫不犹豫的作出了抉择。然后记在了班级日志上后我赶紧背起了语文。
在班级日记上留着许多人的“光荣”事迹，每当我星期一的时候我总期盼着这一天能安安静静的不打不闹的过去，这样我又有空余的时间了，但是同学们好像是明目张胆的要和我作对似的。班主任和楼道里的检查人员批评教育了多次也无济于事因为我们班的同学就是这样的。
时间流逝到了第七节课的化学课上，一上课同学们大吵大闹，好像那边街上的“菜市场”一样。老师进来后紧锁着眉头怒目圆睁好像手里的化学实验器材也被吓得摇晃了起来，但同学们稍微静下来一会后又开始了吵闹，叽叽喳喳的声音不时的能传到我们前面同学的耳朵里面，老师也能听得见的。前面的同学好像一直在等待老师的“小宇宙”能够爆发出来。但老师一直在忍受着不想耽误同学们的时间。但事情的发展总那么的不尽人意。不知何时老师怒气冲冲的从讲台上直冲了下来，把坐在前面的我也下的浑身颤抖了一下，也许是老师的身体在颤抖吧！只见老师三步并两步，大步流星的就下来了，走到后面后不知在最后一排后面同学的.桌子上抓起好像纸片似的东西向空中扔了起来，好像外面的雪花在飘落，我仔细一看是扑克牌，这时前面的同学又纷纷议论起来，后面的同学则是低下了小脑袋。“唉，这些学生真是没办法，哎……”原来是后面的同学私自把楚河汉界连通了三个同学在后面津津乐道的打起了扑克牌，这下激怒了老师，气的老师大口的喘着粗气，说不出话来了。同学们都把目光聚集在了那里。老师终于出声了，“你们玩的好了么，这是在学校，在课堂啊，不是在自由“市场”，不是你们想干什么就干什么的……。”老师的一顿“臭骂”同学们都不说话了，鸦雀无声一阵后，大部分同学都开始自习开了，老师依旧在思想教育批评，我也投入了学习，不在听老师说的了。不久后老师又调整回状态，开始讲课了。我不禁又有点叹息，“哎……”我又转过神来认真的听老师在讲课。
晚上回到了家中，我又开始纠结不知道要把今天的事记录在班级日志本上思索半天后我还是把事情一五一十的认真记录了下来。后来我又考虑半天实在想不明白今天同学们的所作所为，他们在做这些事之前难道没考虑事情的后果和结局吗？他们在抉择一件事的时候不经过脑子和心里的思索吗？但是今天我在抉择这些事情的时候我经过了深思熟虑了，我知道事情的结果，我衡量了事情的利与弊。我今天做对了！
今天我明白了很多知道了很多懂得了很多，我们在人生的道路上会遇到很多事情等待我们作抉择，我们一定要在抉择一件事情的时候要深思熟虑，三思而后行啊！这样我们在人生的旅途才会风雨无阻，在以后的人生的道路上才会使我们少受挫折。请问今天你在抉择的时候思考了吗？但今天我做对了，三思而后行了！我无怨无悔！
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