小学五年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小学五年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
我的妈妈是一位平凡的妈妈，她没有美若天仙的相貌，也没有婀娜多姿的身材，但是她和蔼、善良、很有才华。她和千千万万的妈妈一样，对自己的孩子总是无私奉献，呕心沥血，陪我一路成长！
听大人们说，我一生下来就体弱多病，一直到五岁，我几乎每个月都会感冒，这让妈妈操碎了心。以前，我胃口很小而且又不好，她每天都会熬三次粥给我喝，而且能把稀饭变出不同的口味；我睡觉总是爱踢被子，像被子和我有仇似的，妈妈怕我着凉，每天晚上多次起来给我盖被子；妈妈上班很忙，如果她有事要出门几天，总对我千叮咛万嘱咐。
妈妈不但无微不致辞的照顾我，还对我的品行教育也很重视。她教我尊老爱幼，团结同学，热爱劳动，爱护环境等等。这个学期，我们学校有个同学得了骨髓炎，妈妈听了之后毫不犹豫给了我200元，让我捐款，但是她让我用做家务来还清这200元，于是，我每天下午放学回家，就煮饭，洗碗，做些力所能及的家务事，我用了整整两个月的.时间来还清了200元，是妈妈的用心良苦，让我通过劳动来明白，钱是来之不易的，做家务也是很辛苦的，更让我懂得，要做一个对社会有用的人。
生活中，妈妈是慈母，学习上，妈妈又很严厉。每天，妈妈都让我在晚饭前把作业做完，决不能拖到晚饭后。她严格控制我上网和看电视的时间，这让我对她是又爱又怕，其实，严厉也是一种爱。
成长的路上，我无忧无虑的享受着这伟大的母爱，很充实，我的每一点点进步都有妈妈的功劳，妈妈，谢谢你！
小学五年级作文 篇2
我的妈妈，扎着马尾辫，一身休闲衣、牛仔裤，一看就给人精明强干的感觉。
妈妈是我家的“会计”，大到买车买房，小到柴米油盐，她一一都要细细算过，有时候，连5角钱也不放过，你瞧！
有一次，我和妈妈去三江购物，看见大米标价三元五角一斤，妈妈就说：“这里要卖三元五角一斤，欧尚才三元一斤呢，走，咱们去欧尚买。”我一听，连忙说：“欧尚和三江‘远隔千里’啊！为了区区五角钱跑这么远，太麻烦了吧？”老妈声色俱厉地说：“什么‘区区五角钱’，十斤就要五元，一百斤就要五十元……要是没有我这么精打细算，这家早被你这败家子败光了。”于是我们走了半天，才买到了那三元一斤的大米。
放学后，总能看见老妈在和卖菜的小贩讨价还价。不过有一次的'一件事，却让我改变了对老妈的看法。
往常，阳台上总挤满了一包包的洗衣粉，而这次却变成了一袋袋洗衣液。我心里很疑惑，妈妈以前从不用洗衣液，今天怎么了？要不，是股票涨价了？她也要奢侈奢侈？后来我和老妈又出去购物，我仔细观察了一下，同品种同分量的洗衣液和洗衣粉，发现洗衣液比洗衣粉贵四元呢！我按捺不住好奇心，向老妈提问，老妈告诉我，洗衣粉含有一种磷，随着水排到河里，对环境不利，她这样做是为了环保。
哦！看来老妈以前精打细算是为了小家，而这次，却是为了大家啊！
小学五年级作文 篇3
我妈妈是个爱唠叨的人。
有一次，我做错了一道题，妈妈就管不住嘴，开始叽哩咕噜地唠叨开了，而且还都是一些重复的话。
我妈妈是个爱关心别人的人。
有一次，我不小心摔了一跤，妈妈一边摸着我一边关切地问：“你哪儿痛呀？是不是摔伤了？”
我在想，如果妈妈能改一改“爱唠叨”的缺点，保持住“爱关心别人”的.优点，那就真是一个完美的妈妈。
小学五年级作文 篇4
大自然处处都给我们了许多启示：可爱的小蜜蜂在花间辛勤地劳动，告诉我们劳动是快乐的；飞向南方的大雁排着整齐的队伍，告诉我们应该团结友爱；成熟的玉米低着头，告诉我们谦虚使人进步，骄傲使人落后，我们应该永远站在谦虚的那一边；枝繁叶茂的大树昂首挺胸，告诉我们要坚强的.面对生活，不要遇到一点小困难就退缩……
这些生活中的“自然老师”，在我们不经意间就教给我们了许许多多的知识，却不求回报，我们一定要爱护我们身边的导师，不去猎杀它们，不去折腾它们，不去毁坏它们！让教给我们知识的导师永远的生活下去
小学五年级作文 篇5
“什么鬼魅传说，什么魑魅魍魉……”只见一位同学在对着一盆水在高声唱歌，同学们都开怀大笑，原来那位同学是听彭老师说这盆水有魔力，只要对着水唱歌，水就会动起来。同学们的笑声引来了彭老师，她慢慢地走到讲台上，说：“今天我们要做一个神奇的实验，叫做水上漂针！”同学们一听老师说完，顿时兴致勃勃，水上漂针，这也太简单了吧，大家在想。
实验开始了，老师给我们每个人都发了一根针，让我们把针放到水面上，让它浮起来。首先，第一位同学开始了，他小心翼翼地把针轻轻地放到水面上，可是手刚一松开，针就像一个醉酒的人一样，飘飘荡荡，摇摇晃晃地沉入了盆地。接着，第二、三、四个同学都失败了，到了第五个同学，只见他对着水先讲了一句“魔高一尺，道高一丈！”然后小心翼翼地松开了手，“哇，哇！”这根针居然真的漂在了水面上。我们一个个围着这位同学，询问有什么技巧，他得意洋洋地说：“放针的姿态很重要，这样才能漂起来。”于是我们一个个都摆出了奇怪的姿势，可惜无一例外，都失败了，看来他这次成功，也是一个巧合而已。
正当我们一筹莫展的时候，彭老师说她的魔法可以帮助我们。只见她叽里咕噜地念了一句“天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵！”然后将一张纸铺在了水面上，我a们按照她的要求，将针一根根地放到纸上面。过了一小会儿，纸慢慢地沉下去了，而我们的'针却稳稳地浮在了水面，我们一个个看得目瞪口呆，惊叹不已。
实验快结束的时候，彭老师把原理告诉了我们，原来水是有张力的，当把纸放上去的时候，张力就起了作用，这时候再放针，针自然就漂起来了。
生活中处处都是科学，只要我们勇于实践，勇于尝试，就会发现其中的奥秘。
小学五年级作文 篇6
在《三国演义》里，描述了许许多多出名的人物，其中我最喜欢、最敬佩的当属蜀国军师——诸葛亮。诸葛亮人人皆知，关于他的故事非常的多。比如火烧新野、巧借东风、草船借箭、三气周瑜、六出祁山、七擒孟获、计占汉中、降服姜维、空城计等等，想数的话还可以再数出一大串来呢！
诸葛亮是一代军事家。他识人心，知道司马懿处事多疑，就使空城计使魏兵不战自退；他晓天文，知道羌兵出征会有大雪，就乘大雪做了埋伏让羌兵伤亡惨重；他懂地理，在曹操逃跑路上一路布下奇兵，几乎就让曹操命丧华容道；他识人才，推荐的庞统、姜维、马超等人都为蜀国立下了丰功伟绩。
诸葛亮还堪称是一个发明家。他设计的.诸葛弩，一次能连发十支箭；他造的木牛流马，载粮方便，且不用喂食，节省了很大的人力物力，为出征做出了很大的贡献。
水镜先生曾预言：“卧龙、凤雏若得一人，可安天下。”可以说，如果没有诸葛亮，也许根本就不会有蜀国，就算是有，也可能在曹操报赤壁之仇时就灭亡了。诸葛亮让蜀国有一段时间变得很强大，兵多粮足，人才辈出。为了蜀国，诸葛亮真的是鞠躬尽瘁，死而后已，就算在自己快死前还想出一条妙计吓退了司马懿的进攻。真是可比“兴周之人姜子牙，兴汉之人张子房”啊！
你喜欢诸葛亮吗？
小学五年级作文 篇7
我很庆幸我生活在一个幸福的家庭。
那天，我刚被妈妈训完，我走在寂静的街道上散心。突然觉得自己一点都不幸福，天天都生活在妈妈的唠叨，挨打中。
又想到其他同学的家长，她们有体贴有温柔，从来不会打骂自己的孩子。我知道打是亲骂是爱，可我还是十分羡慕其他同学的生活。
忽然，一个正在乞讨的八九岁的孩子出现在我的视野中。她没有左腿，面前的方便面盒子里只有可怜的'几角。
唉，这个小孩真可怜，吃不饱穿不暖没有父母，还失去了双腿，老天爷对她真不公平。我有联想到自己，有吃有喝，但总是嫌这个不好吃那个不好吃。身体健全，还总是无病呻吟。我还有个温暖的家，这个家有笑有泪但总是给我传递着温暖。
而这些，那个孩子都没有。我恍然大悟，原来我一直生活在一个那么幸福的家庭中呀！我真是生在福中不知福！
其实幸福就在我身边，当在学校遇到困难时，同学会帮助我；当我忙着学习功课时，父母会照顾我；当我成功时；我的朋友会祝贺我，当我做错时，周围的人会帮我改正。
我眼中的幸福就是这样简简单单。
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