实用的四年级的作文(荐)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的四年级的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
新的学期就开始啦!大家都很兴奋,谁是我们的班主任呢?在返校的那一天,这个答案终于揭晓啦,是我们敬爱的熊老师。老师从四年级就开始教我们,中途因为有些事,所以五年级就没教我们。现在又教我们六年级,所以大家都很兴奋。
我走进教室的时候,老师已经在等候我们。他一脸的笑容,每见到一个同学进来,都要上前握手,如果是男生,他还要拥抱一下!上课了,熊老师环视着四周,既仔细地看了我们这些老革命,又认真地看了几个新面孔,然后不慌不忙地说:“同学们好!”
坐得端端正正的同学们连忙齐声回答:“老师您好!”那清脆有力的声音已经好久没有听见了!这让我回想起四年级第一次遇见熊老师的场面。那时候,我对熊老师还不是很了解,以为熊老师是“凶老师”,所以第一次上课的时候,连话也不敢多说。后来,我慢慢发现,熊老师其实是一个很和蔼的老师,上课的时候经常和我们开玩笑。原来成绩不怎么样的我,在熊老师的鼓励下,竟然得了我有史以来第一次的奖学金一等奖!
当然,熊老师也有严厉的时候,有一次摸底考试,我考得不是很好,结果挨了熊老师狠狠的一顿批评。熊老师的批评深深地的`刻在了我心里,从那天开始,我发奋努力,后来又取得满意的成绩,这真的离不开熊老师的教导啊!
熊老师,当时我们还是一群不懂事的小毛孩,让您操心,现在我们长大了,已经是六年级学生了,今后,不会再给您添麻烦了!我们要跟着您一起努力,争取再创辉煌。
四年级的作文 篇2
色彩缤纷的秋天来了,秋姐姐舞动着她的神笔,一幅幅画个不停。
秋姐姐来到大树旁,挥动几下神笔,树叶由绿变黄了,纷纷扬扬地打着旋儿落下来,像一群群金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞;枫树上的叶子红红的,好像一团大红云;叶子在秋风的催促下,终于落到河面上,像小船似的飘向远方……
秋姐姐来到候鸟的窝边,叫醒了正在做梦的鸟儿,叫它们赶快飞向南方。候鸟们听了秋姐姐的话,都整齐地排着队开始了新的旅程。它们一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字,告别了美丽的北方,于是再也听不到候鸟的叫声了;麻雀们叽叽喳喳忙着找食物、垒巢,准备过冬;蛇、青蛙沉睡冬眠了,等明年春天再起来。
秋姐姐来到农家小院,屋檐下,秋吻得辣椒的.脸火红火红的,像一挂等待人们点燃的鞭炮。
“秋天来,秋天来,农民丰收乐开怀。”你看农民伯伯笑得嘴都合不拢了。田野里,成熟的稻子,颗粒饱满,沉甸甸的,随风起舞,飘散着醉人的芳香,翻腾着滚滚的金波,好像灿烂的彩霞撒落在田间;黄澄澄的谷子,被谷穗坠得直不起腰,可它还是使劲地随风摇曳,好像是在为金色的田野唱着赞歌。
赶鸭的老爷爷和孙子一边唱着“逛新城”的小曲,一边扬着手中的竹竿,把一群群黑白相间的花边鸭,往收后的稻田里赶,一只只土鸭子走起路来一摇一摆的,仿佛要赶去参加农民伯伯的丰收大会呢!
啊,好一派迷人的秋色!
四年级的作文 篇3
我的课余生活丰富多彩,但是最值得我喜欢的还是学舞蹈。
记得刚开始学舞蹈的时候,老师首先教我们压腿。我们先把右腿搭在把杆儿上,左腿外开,左脚的主力跟朝前,右腿膝关节伸直,双手用力往下压。过会儿,双腿交换。当时我的腿很疼,老师还按着我的腰让我向下趴,我的动作很不情愿。当时心里还在想,学舞蹈这么受罪,干脆算了吧!老师好像看透了我的心思,她用鼓励的'眼神望着我,好像在说:“做什么事情都要有恒心和毅力,要坚持不懈,不能有始无终啊!学舞蹈也是如此。”在老师的鼓励下,我刻苦训练,坚持到底,到了考级的时候,顺利晋级,现在我已通过了六级考试,我拿到了证书的时候,心里有说不出的高兴!
当我们第一次汇报演出的时候,我感到很激动!演出时我每一个动作都做得很尽心,很到位。当观众给了我们热烈的掌声和鼓励时,我感到很欣慰。
我感到学舞蹈的选择是正确的,它丰富了我的课余生活,培养了我的自信和勇气,在这里我要感谢老师、感谢父母给予我的鼓励和支持。
我爱我的课余生活!
四年级的作文 篇4
我静静地凝望夜空,大脑中静静地思考着:生命究竟是什么?
生命仅仅是为了生存吗?每天过着平淡的生活,没有目标;或只知道赚钱、养家糊口,而对自己的生活品质没有任何的追求。这是生命吗?我轻轻地摇了摇头。
生命是越长越好吗?谣传的“长生不老药”,只是迷信的人为了单纯延长生命的长度而做的幼稚的追求。盲目的追求生命长度的延长,既不是追求真正的生命,也不是追求人间的真谛。这种单纯的`对于生命长度的追求是真正的生命吗?我轻轻地摇了摇头。
生命是不停地盲目的争取一切吗?不停地努力与追逐,让自己看起来很荣耀、很光鲜,让人人夸、人人羡,把所有属于自己的甚至不属于自己的东西都争取过来。人与人之间少了亲情和友情,每天面对的是一个充满竞争的世界,过着无情的生活,活在无情的人间。这种看似积极向上、实则缺乏人情的对于生命的追逐是真正的生命吗?我轻轻地摇了摇头。
生命是不停地攀比吗?别人拥有的东西,我也要拥有,并且要超越别人。这样的生命是缺乏温度的、冷酷的。每天面对各种不同的压力,心灵得不到喘息,各种烦恼接踵而来。在缺乏温度的世界中穿行的生命,是我们需要的吗?我轻轻地摇了摇头。
微风拂过,拨动我的心弦。我慢慢感受,用心体会,享受着微风温柔的抚摩。我想,这应该就是生命吧?静静地感受与体会这个世界的美,享受这个世界的温柔,感知这个世界的温度。生命就是这样的吧!
正如诺贝尔大师所说:“生命,那是自然给人类去雕刻的宝石。”让我们细细地琢磨、用心地体会生命,感受生活并体验人间百味。生命不仅仅是对存活的体现,更是对生活的体验。
我终于明白,生命不仅仅是为了活着,不是为了长生不老,更不是为了盲目追逐甚至攀比。生命是为了多彩的世界而存在,是为了感受人间冷暖而做出的不断追求,是为了实现内心真正的向往而做出的不懈努力。
生命既是用心体会,也是积极向上的追求与努力!
【四年级的作文】相关文章:
六一四年级作文03-02
四年级的作文03-12
四年级的作文03-12
四年级的作文03-12
四年级的作文03-12
四年级的作文03-12
四年级的作文03-12
四年级作文03-11
四年级的作文03-11
四年级作文03-11