八年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的八年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
八年级作文 篇1
感谢明月照亮了夜空；感谢朝霞捧出的黎明；感谢春光融化了雪冰；感谢大地哺育了生灵。感谢母亲赐予我生命；感谢生活赠友谊和爱情；感谢苍穹藏理想幻梦；感谢时光常留永恒公正。感谢收获、感谢和平、感谢这一切一切的所有。
感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。一个智慧的人，不应该为自己没有的斤斤计较，也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩，为自己已有的而感恩，感谢生活给你的.赠予。这样你才会有一个积极的人生观，总有健康的心态。感恩是一个人该拥有的本性，也是一个拥有健康性格的表现。
拥有一颗感恩的心，使你对世间的诸多事情改变看法，让你少一些怨天尤人和一味索取。滴水之恩，当涌泉相报。父母的养育之恩，亲友之间的知遇之恩，同事之间共同工作的缘分等等。不要等到失去了，才懂得珍惜。感恩，不仅是一种心态，更是一种美德。
一首《感恩的心》触动多少人的心弦，正是因为有了身边的你们，才让我们这里有了快乐，有了回忆。让我们都怀着一颗感恩的心，对父母，对爱人，对朋友，对陌生人，甚至对那些伤害过我们的人，都报以感恩之心！
正是有了父母的养育，我们才能在这个世上享受一切快乐和不快乐！
正是有了爱人的陪伴，在这一路上漫步，才不会孤单！
正是有了朋友的关心，不开心的时候才会觉得温暖！
正是那些伤害过我们的人，才让我们学会了成长。
让我们学会感恩！
八年级作文 篇2
我今年11岁了，在上五年级。我有许多优点，比如：热爱帮助别人，有一颗慈爱之心，有同情心，但是人无完人，金无足赤，我也有缺点，比如：学习粗心大意，平时磨磨蹭蹭，贪玩等等。
我一直都是妈妈的乖儿子，除了惹她不高兴的时候。平日里，只要有时间我都帮妈妈做些力所能及的家务，帮老姥姥提水、送饭等，妈妈老是表扬我。家里的小狗和鸽子每天都是我喂它们吃饭，所以它们见了我都特别的亲。
英语的学习更是个难题，在老师和妈妈的帮助下，我开始有一点点喜欢英语了，平时自己多读多背，在妈妈的督促下，我现在有了一点小进步。
我有点害怕语文，怕听不懂、学不会、弄不明白、写不好作文。事实证明，语文确实有些难，在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时，我可以预习课程，老师讲时也听得懂，可是到了写作文的时候，我的头好大，因为我不知道该如何去写，脑子里面乱糟糟的----不能把老师讲的内容应用。每次老师布置作文，我真的不想写，可是又不行，只好多看作文选什么的.，看别人是怎么写的，学习别人的写作方法，妈妈让我平时多写多练，有时间就写日记，慢慢的也就会写了，可到考试的时候时间不充足，越到最后越手忙脚乱的，考试成绩不怎么理想。
在这个学期里我深深体会到：一切知识的学习、新鲜事物的接触都对自己有帮助，就看是不是用心去想、真心想用，一旦真正的学以所用，对我们的自身提高时很有帮助的。
英语的学习更是个难题，在老师和妈妈的帮助下，我开始有一点点喜欢英语了，平时自己多读多背，在妈妈的督促下，我现在有了一点小进步。
所以我并不是一个完美的人，有缺点，又有优点。
我也有不少的缺点，有一次课上，没有认真听讲，在课本上画小人，画的兴高采烈的。可是，好景不长，我被老师逮住了，老师还打电话告诉了我妈妈，回到家妈妈狠狠地训了我一顿，并让我把课本上的小人全部都擦掉，我坐在学习桌边一边流泪一边擦课本上的小人，心里难受极了。我知道自己错了，不该上课不认真听课，乱涂乱画，荒废了光阴。心里暗暗下决心：以后一定要好好的学习，上课认真听讲，下课认真复习，不能再让老师和妈妈伤心了。
八年级作文 篇3
清凉的微风带来一场雨，缠缠绵绵，轻轻柔柔，我知道，这是春天的最后一场雨。果然，这如女子般的雨过去后，迎来的，是夏日的火热阳光，虽没有春那样柔情，却仍然十分有活力。阳台上那盆美丽的辣椒树，也抬起头来，放开自信，吸收营养。
临近傍晚，却没有一丝风，空气闷闷的，已没有早上雨过后泥土的清香。
天，是红的；地，是红的，太阳还没完全落下去，仿佛在留恋着这个世界。是的，阳台上那盆小树的.叶子，也变成了红色，却仍不改它那泼辣的个性，昂首挺胸，气势磅礴。我不仅被它吸引过去，一阵微风吹过，辣椒树的叶子，在阳光的照射下倔强地摆动的它的脑袋，透露出一种好强、不服输的精神。
看到这里，我又想起把它种下的人……
两个女生，一个胆小，一个好强，她们一起笑，一起哭。好强的女生总是像个大头姐，安慰着胆小的妹妹。一次，两个女生，心血来潮，在饿了一个早上后，把省下的钱用来买了一个小花盆，小小的，两颗心，心连着心，那么美好。在还没，在还没有想好种什么的日子里，两个女生总有些奇怪的思想，一个爱哭，一个爱笑，对她们来说，什么都是最宝贵的，于是，买了两个玻璃瓶，一个，放伤心女孩的眼泪；另一个，放爱笑女孩的泪水，对她们来说，这些眼泪在她们心里十分有价值，于是一直存着……
直到有一天，好强的女生要走了，离开她心爱的妹妹，飞向日本。临走前，两个女生，手拉着手一起在盆里种下了辣椒，好强的女生第一次哭了，她哽咽着说：“辣椒，是我的性格，火辣，中间却有一颗心，隐藏着泪水，再好强的我也会有伤心的时候，看到它，你要想起我哦，等你什么时候勇敢了，坚强了，我就会让辣椒树结果来看你的！”最后，女生把装笑的泪水的瓶子给了她的伙伴，她知道，那时让她用这来给树浇水。她就这么呆呆的看着，看这个金属的庞然大物，越来越小，带走了她从小玩到大的好朋友！眼泪滚滚流下，久久不离去。
没错，那个胆小的女生长大了，变成了现在的我，那个送走她的夏天，我永远也忘不了！看到这盆辣椒树，在诉说着一个故事，一个关于爱与友情的故事……
我走向前去，轻轻摘下一片叶子，盖在满脸是泪的眼睛上，突然，一切闷热都不见了，剩下的，只有清凉……
八年级作文 篇4
时间如流水般匆匆而逝，许多童年的往事已随日子的消失而褪色，而有一件事却让我历历在目，感动不已——那一份深沉的母爱。
一个阳光明媚的早晨，我背着书包正要去上学，突然，妈妈递给我一把伞说：“天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看天，万里无云，怎么会下雨呢？我丢下伞一溜烟跑出门去。
到了中午放学的.时候，突然乌云遍布，暴雨骤然而下，带了雨具的同学都回家了，其他同学也一个个被家长接走，不久教室就剩下我一个人了。爸爸这几天出差去外地了，妈妈这几天正发着高烧，打着点滴，我想不会有人来接我了。我一个人在教室里又急又饿，眼泪不自觉掉了下来。
这时，窗外忽然出现了一个我熟悉的身影，哦，是妈妈！狂风夹着暴雨好像有把妈妈吞了似的，妈妈挣扎着艰难地向教室走来，我冲出教室，“晶晶，快过来！”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大，妈妈的头发、脸上、身上都被雨水淋透了，望着‘落汤鸡’似的妈妈，望着她那苍白的脸，我的眼泪不禁一串串地流下来。
一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。这件事虽然过去了很久，但我却记忆尤新，它印在我心中，时时刻刻教我好好学习，好好做人。
八年级作文 篇5
会不会这辈子永远只能在黑暗中？会不会到老到死都看不到光亮？会不会带着无奈及悲伤，我就要离开世界了？
或许该怪罪──把我放进这狭窄又潮湿空间的人。只有扁扁、小小身躯的我，被握在他的手中，像极了被绑架的人质，举手投足都被那嫌犯控制得死死的。无法动弹，无法逃开，只能任由他处置我。我很着急，却没有力气挣脱出去；我很无奈，却没办法用手推开他的掌心；也很害怕，却不晓得如何呼叫别人来拯救我。
好不容易，他摊开了掌心，我总算不再感到畏惧，一道耀眼的光线直射入我的眼睛，然而，不一会儿功夫，我竟被他狠狠埋进土堆中……“嘿！我还活着！我还不想变成棺材！”他不理会我，反倒将我越埋越深……我只好，在暗室中哭泣。我没有死去，我不想离去，我想回到大地──那个我刚出生，在妈妈温馨怀抱中，睡得香甜，看见阳光，看见希望的地方。只是，我微弱的呼吸越来越轻、越来越轻，轻到连自己也听不见，我好恐惧。
直到之后，在睁开眼睛，我只感受所在的位置正剧烈摇晃！是地震？是暴风雨？还是土石流？我被摇晃得头晕目眩，一下子被翻滚到那，一下子被翻滚到这，有好几次，我都以为自己早已被震动到地底深处，早就失去生命，但当我这么想时，就证明我还有知觉！我还有心跳，我总是庆幸，我的生命来没有结束。
有时候，我会感到寒冷，土壤的温度使我很难呼吸；抖动身子，四周没有亲人、没有朋友，只有孤独围绕，令我倍感空虚。有时候，我会感到焦热，潮湿的水气加上闷热的空气使我很不舒服；想抬头寻找太阳，却没办法看到光源。遇到旱季，我担心自己脱水而死；遇到降大雨，我害怕大雨会将我沖刷到更黑、更暗的陌生之地。然而，即使是风平浪静的好天气，也要小心──随时有昆虫大军进攻！总是把我撞得眼冒金星，青一块、紫一块的让我疼痛不已。
终于，在一次夜晚的大雨中，我好似重新获得能量。那雨水滋润了我全身，好像洗了香喷喷的泡泡浴，有养分、有雨水，源源不绝的巨大能量，使我变得好有力气！我奋力伸长脖子，我拚命想探出头，费了好大一番力气，我终于突破坚硬的外壳！我看见了温暖的太阳，我呼吸到了新鲜的空气，我听见了鸟儿的歌唱。看着自己翠绿的身躯，幼嫩的`小叶，伸了伸懒腰，好多感动在内心。
此时，我才明白：地底下的磨练并非毫无意义的，经过了风吹雨打，克服了担忧恐惧，忍受了孤单寂寞后，不断磨练自己、考验自己，才可以看见希望，找到方向。而因此，我也才有资格成长；或许，在成为和妈妈一样漂亮的花朵之前，仍有一段艰辛之路，可我不会被打败的。
我不是在黑暗中，不是在绝望中，而是在一个考验我的环境中，逐渐茁壮的一颗含有无限未知能量的种子。
八年级作文 篇6
七年级，我认为自己有很多不足之处，最大的问题就是在于不专心。
在这之前，我每次一写作业，脑袋就像一个万花筒，只要我一联想到感兴趣的东西，我就会立刻抛下作业去做我感兴趣的事，直到我回过神要写作业为止。为此，父母都说我做事不分轻重缓急。但现在，我已经可以不再不由自主地做多余的事了，但想象的翅膀还在不停地飞，我觉得如果在学习上，就不能离开事情想得太多。
比这惨得还有，在课堂上，我只要一不耐烦，或者跟不上老师的思路，我就干脆不听，自己去思索。这一下来，课后的问题就有许多待解决，只能利用课后时间请教同学和老师，虽然上节课的问题解决了，可下一节课，我就没有足够的时间预习那些内容了，一上课，就更跟不上老师的思路了，久而久之，形成了恶性循环。所以，在八年级的第一天，我希望自己好好地预习、准备，形成良性循环，那么状态就会起来越好了。
专不专心这个问题，不但影响学习成绩，还影响人际交往。有些时候，朋友在和你聊天，可是听着听着，就陷入了想象的世界，出神了。这样一来，朋友说什么不知道，她们还以为我没有珍惜她们，久而久之，能和我交心的就不多了。更多的时候，我话说至一半，突然忘了自己要说些什么，半中央，只好打住，说：“哎，算了算了”但不了解我的人还以为隐瞒了她们什么，看我的眼神有种不信任感。
有时，专不专心还有我的生活方面的很多影响，经常性的，每次回到家，我都需要找几样东西再开始做作业。可是，糟糕的`是我竟有时会忘记自己到底找什么东西，我还真是无可救药。
专不专心这个问题就是注意力的问题，但如何提高注意力呢。为了我八年级的学习，我特地查了资料，他们说，只要真实地将自身投入进去。还有，我们学习之余，还需要短暂的休息，这就像课间休息十分钟一样，但你又不能休息的太多，否则集中注意力也是要时间的。
八年级，让我更加专心，让我向完美再跨向一步吧！
八年级作文 篇7
我一直以为死寂会变成负荷压在我肩头，挥之不去，每每此时，我总会深深凝望漫天星辰，因为只剩它们与我一样孤寂。
依然是那么喜欢星，却一直无法读懂夜的深邃，我不相信的，也只是深夜之际，一颗颗孤独的流星从眼前划过，损落时还被人誉为永恒的情景。
寂静，只会叫我更加孤寂，我得不到任何启示，也融不进星之海洋，心却悸动在喜与愁之间，荡漾着，起伏不定。
我又一次探出窗外，除了星在动，一切都还是那样静，寂寞之余，又见到了那个熟悉的身影。她和我一样静，每次深夜，她总会在窗下，似乎在等待着什么，又似乎和我一样。我们虽从未用言语交流过，但每次见面总会默契地相视一笑，那种感觉，仿佛是心地交汇，有一种熟悉的温情。
我一直有种莫名的冲动，想去和她说些什么，哪怕只是轻轻地打声招呼也好。最终，我还是没有开口。
我突然觉得今天的星光有种特别的美，凉凉的'风丝丝吹过。朦胧之余我听见了有人叫我的名字。竟然是她，她叫出了我的名字。
她走近了，我清楚地看见了她的脸庞，清秀中透露着大方。简简单单地交流，我深深地记住了她。她和我不同，她并不孤独。“我只是喜欢这方净土般的夜空，只想做一颗守护着它的星。”她缓缓地说。
我也喜欢看星，可我不愿承受着更重的孤独，恒星的冷漠，流星的短暂，都让我不堪重负。“可是星并不孤独。”她幽幽地说，“星和我们一样，都有着自己交汇的语言。它们不会孤单。”她深深凝望着星空，仿佛是一个星空下的守望者。我静静地聆听着、注视着。
幽蓝的天幕刹那间变得简单，流动的星光曾被我认为是孤独的那些，也已不同。我发现整个星际都不曾孤独过，只是被我硬附上的一种幻觉。
我爱上了这片星空，我也愿做一颗守护着它的星。
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