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三年级快乐作文

时间:2024-03-14 13:39:31 三年级 我要投稿

三年级快乐作文(精)

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的三年级快乐作文9篇,欢迎大家分享。

三年级快乐作文(精)

三年级快乐作文 篇1

  经过了一个学期的努力,终于放寒假了。虽然说放寒假对孩子们来说放寒假特别好,但是,寒假作业是跑不掉的,这可让人非常苦恼!

  一份又一份的作业,简直快要让我崩溃了;不过,春节期间还是有许多趣事发生的。

  春节时,我和父母一起拜年;大年初二,我的姑姑们都来了,姐姐哥哥弟弟妹妹们也都来了。姑姑们一个个都给我压岁钱,压岁钱虽然很多,但是都上交给我妈妈了。

  春节过后,我又开始了我的`学习生活,虽然辛苦,但是可以完成我自己的梦想!就不感到很累了,反而感觉特别好,特别有趣,特别充实。

  寒假马上就要过去了,新的一个学期就要开始了,学习就更紧了。我要更加努力地去学习了!

  春节我玩得特别开心。特别充实,特别有趣!

  整个寒假我也觉得特别开心,特别充实,特别有趣!

三年级快乐作文 篇2

  这天最后能够在家里玩了。

  这天早上我醒后就起床做饭,因为妈妈不想起床做饭,她在床上看书。那只有我做了,我一齐来就淘米做饭正在煮米饭的时候妈妈叫我做作业,我便去做,此时正在做作业的时候妈妈叫我刷牙洗脸,我赶紧去刷牙洗脸,刷了洗了就赶紧去写作业,写了就赶紧给妈妈盛饭让妈妈吃,那我也赶紧吃。吃完后,妈妈夸我就是个好孩子。然后就问妈妈让不让我开电脑,妈妈就爽快的`答应了,我高兴地跳起来,赶紧开开电脑玩起来。

  玩了一会,我感到眼睛有点痛,便出去玩了一会。回来妈妈没有在家,我便在家里等妈妈回来,一会妈妈回来了,我便去玩电脑,我在玩洛克王国这个游戏,我用焰火和别人打,打了几局都就是我遍体鳞伤,气的我不玩了,正巧妈妈让我吃饭,我把游戏一关去吃饭了。

  回来就是看的动画片《铠甲勇士》有一些异能兽正在搞破坏,突然,来了几个铠甲,分别就是炎龙铠甲、风鹰铠甲、地虎铠甲、雪獒铠甲、黑犀铠甲。这五个铠甲合起来就就是帝皇铠甲。帝皇铠甲把异能兽打的遍体鳞伤然后封起来,从此以后地球恢复了和平。

  多谢妈妈让我玩电脑。

三年级快乐作文 篇3

  哈哈!我们的圣诞老人要来了,这个圣诞老人个是谁呢?答案是校长.。为什么称是圣诞老人呢?因为校长还未变成圣诞老人之前他是一个端端正正,腰直起来走像个30多岁的人。此时,我们班传出了一阵笑声。

  其实事情是这样的。早上读书后,苏老师来了说:“你们准备送科学老师礼物准备好了吗?找几个学生去请咱们校长,和他一起玩吧!反正你们也想玩……”我们欢呼起来。最后老师和我们班几个同学一起去叫校长来,校长来了以后我们同时拿起喷雪来喷校长。霎时间,像是下雪一样,白白的'雪在校长身上,真像是一个雪人。

  当时我的心情是多么的高兴,虽然不知道校长的心情如何,但是看着他慈祥的脸庞应该是很高兴。最后就把我们的礼物送给了校长,校长满面笑容的说:“祝你们圣诞节快乐!”在喷雪的过程中是多么的好玩,这不仅好玩还有一种感觉,更是在快乐生活中可真是快乐!

  每个人都有快乐和不快乐的时候,从喷雪当中使我领悟出了许多道理:第一是要有一颗感恩的心,第二是想要有一个快乐的生活就要付出,再苦也要笑一笑呀!

三年级快乐作文 篇4

  盼啊盼,终于盼到了一年一度的中秋节。这既是一个丰收的日子,又是喜庆的日子,更是一个团圆的日子。每当这一天,家家户户都要吃团圆饭,赏月、吃月饼。

  今天,我兴致勃勃的去超市买月饼,哇!映入眼帘的月饼琳琅满目,应有尽有,品种可多了,有圆形的,有长方形的;盒子上的图案也很多,有“囍”字的,有娃娃形的;味道也有很多种,有枣泥的,有豆沙的……买完后,我们一家就高高兴兴地回家了。

  回到家,我们把各式各样的月饼、水果摆满了桌子,这些东西让我看的眼花缭乱,口水都流出来了。爸爸还给我讲了许多关于月亮的'传说,传说中月亮上有一个嫦娥,有个吴刚,还有只玉兔。嫦娥因偷吃了不死药,被关进了广寒宫,吴刚被罚砍砍不断的桂花树……对着洁白的明月,我真是希望能有一艘宇宙飞船,飞到月亮上,让我能看看广寒宫,去陪陪嫦娥,去帮帮吴刚,去逗逗可爱的小玉兔,去把玉兔捣好的药送给那些需要救治的病人。

  傍晚,月亮就爬上山头上班了,月亮像大玉盘,像光芒四射的水晶城,又像月饼,还像一面镜子。看!它可真调皮呀,一会儿露出圆圆的脸,一会儿又躲到云姐姐的后面。

  啊!今天我可真开心啊,不仅吃到了香甜的月饼,还和美丽的月亮姐姐玩了捉迷藏。

三年级快乐作文 篇5

  “乒乒乓乓”“乒乒乓乓”怎么了?那还用说,除夕了!

  家家放鞭炮,好繁华!

  你男子汉,小孩四处跑完;你男子汉,大人到处串门;你男子汉,到处有说有笑。

  我与同伴们玩耍,一会儿跳跃,一会儿打趣,我跑到这个人家,又跑到那个人家。只听到喧闹地鸣叫,“乒乒乓乓”地巨响,只看到可爱地烟花,快乐地笑容。

  我正在这美丽的又繁华的时刻,与妹妹玩游戏呢!

  妹妹平着我,我左躲右闪,不一会儿,就挽回形式,我平着妹妹这个小兔子跑完,毫不费劲的追赶了他。妹妹却趁我不留意是,一溜烟就跑完了。“跑完的比兔子还慢。”我一边平一边假惺惺地说道,妹妹听得了,有点生气了,他再上了我的`苦肉计,我像一只老虎抓到猎物了一样,扑上去逃跑了妹妹,妹妹不停地敲打我的脸,我痛苦地说道:“救命呀,我惨死了呀!”逗得妹妹哈哈大笑。

  除夕之夜幸福又繁华,明天是新年了,不告诉不会有什么好事呢!

  不管了,守岁去喽!

三年级快乐作文 篇6

  每个人的快乐都不一样,爸爸看见我考一百分就快乐极了,妈妈一看见新衣服,就快乐的像天使,老师看见大家很快乐,他也会像一只小鸟一样开心。我也有很多快乐的事物呢!

  踢足球是快乐的事,因为下课了,大家都去踢足球,每次都是我们这组获胜,一点也不刺激,但是后来有黄一祥加入他们那一队,就变得好有趣。只要他一加入,每次都是他们获胜,因为他有参加足球队,但是我们仍然不放弃,继续向前进,终于我们有一个办法可以打败他们,就是团结起来便能获胜。不管是输还是赢,踢足球让我的心怦怦跳,好开心。

  玩水是快乐的事,星期六我们全家去自来水博物馆,但忘了带泳裤就去那里买,一下水,我就觉得好舒服,但弟弟不敢下水,后来他才陪我下水,我就把头伸进水里,看见了水里都是蓝的,在水里好好玩,我还玩了溜滑梯,一溜下来水进到我的眼睛里,好刺激,我还用我的手在水里走路,好有趣。

  去海边是最快乐的'事。暑假时,我们到海边的饭店住,后来爸爸就带我去玩水,越走越远,有一个海浪潮着我冲过来,好像一群士兵向我前进。爸爸又我到岸边玩沙子,我就挖了一个好深的洞穴,旁边的沙子,我一摸好硬,跟石头一模一样,我正要挖挖看的时候,天色渐渐暗了下来,真可惜,我没挖个究竟,下次我还要来这里玩。

  快乐像一颗颗的小汤圆在我的嘴里跳来跳去,那种好滋味,让我深深难忘那些快乐的美好时光。

  

三年级快乐作文 篇7

  又是一年一度的春节——马年春节,人们穿着时尚漂亮的衣服。有的逛街,有的散步,还有的给老人拜年。马路上人来人往,汽车也是川流不息,我和姐姐也去给伯伯拜年。

  一路上,不管是家属院大门或是单位门口都挂着鲜红的灯笼,门槛上贴着醒目耀眼的对联,写的内容都是幸福、吉祥的好词;马到成功,龙马奔腾,年年有鱼,国泰民安……人们见面都说着新年好,耳边还不时传来笑声和噼里啪啦的鞭炮声,真是一个和谐欢乐的节日。

  我和姐姐有说有笑,不知不觉就到了二伯家,见到他们后,向他们拜了年,我们在屋里一边看着丰富多彩的文艺节目,一边吃着美味的水果,伯伯还给了我压岁钱,教育我要好好学习,争取下学期取得好成绩;中午,二妈还给我们做了一桌丰盛可口的饭菜,之后我和姐姐就沿着中原路向西的路往家的'方向走去,到了公园门口,门口真是人流如潮,有的在套圈儿,有的在用飞镖打气球,还有骑马拍照的,还有的在卖各种各样的小吃,看的我是眼花缭乱,目不暇接。

  这就是我们中国的传统节日——春节,我们每年都期盼的节日、快乐而又幸福的节日!

三年级快乐作文 篇8

  一轮金黄的圆月已经高高的挂在天空中,向地上洒下皎洁的月光,这让我想到:海上生明月,天涯共此时,这句诗。

  不知道多少个中秋了,独在异乡,举目无亲,每月十五有月亮的晚上,总让人惆怅不已。小时候,常窝在姥姥的怀里听,嫦娥奔月的故事,觉得有趣。当时就幻想着能飞到月球上去,像嫦娥一样。

  中秋节的美食那是相当的好吃的啊!吃了各产地的.月饼。比如说:广式月饼:皮薄,松软,香甜,馅美。

  苏式月饼:松脆,香酥,层酥相叠,油而不腻,甜咸适口。

  京式月饼:外形精美,皮薄酥软,层次分明,风味诱人。

  潮式月饼:重油重糖,口感柔软。

  滇式月饼:皮酥鲜美,甜咸适中,色泽橙黄,油而不腻。

  衢式月饼:酥香可口,芝麻当家。

  微式月饼:小巧玲珑,洁白如玉,皮酥馅薄。

  讲完了中秋节的美食,现在就让我们来讲一下中秋节的传说,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药等等。

  中秋节是一个团圆的节日,回去跟家人团圆一下。

三年级快乐作文 篇9

  最近,我想了想,真的,广告上说得没错,感恩老师,是一种快乐:感恩老师也好感恩谁都是一种快乐。我相信有很多人说感恩这么小的事,怎么回快乐呢?错了,他们错了!

  开始,我也觉得,感恩真的十分无聊。后来,我经过高人的指点,明白了感恩的重要性:如果你为大家做了一项很有用的发明或者事情,却没人对你产生感恩之心,当作你这么做是应该的,你还有勇气做下去么,如果没有做下去的勇气了,世界前进的还会那么快么?后来我又明白,老师也是同样的道理:老师教给你知识可你却不感恩他,使他自己的自信心受到了巨大的的'挫折,就越来越没有勇气继续教下去,如果没有教下去,损失是我们自己的,不是别人的,这样少说了一句话,换来损失了好多知识,真的是得不偿失。相等之下,如果老师每上完一节课,你都给老师说一声谢谢,老师不仅会很感动,而且心情会很好,下节课又多讲了很多内容,得来的是你自己的,不是别人的。

  同学们,我讲了这么多,就是为了告诉你们、纠正你们的“老师没什么好感恩的”看法。同学们,“上一个世纪”的那种旧看法,那种旧理念,我们应该全抛弃掉,迎接属于我们的新世纪!

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