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二年级优秀作文

时间:2024-03-14 12:35:42 二年级 我要投稿

二年级优秀作文【集合5篇】

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的二年级优秀作文6篇,希望能够帮助到大家。

二年级优秀作文【集合5篇】

二年级优秀作文 篇1

  赠人玫瑰,手有余香,人人献出一点爱,人间永远是春天。

  星期六的下午,我和妈妈去步行街玩时,街上人来人往,热闹极了。这时,我看见一位老奶奶跪在路边,她是一个乞丐,她衣着不仅单薄,而且又破又脏,很是让人嫌弃,可我觉得老奶奶真可怜。她的眼睛直直的,呆呆的,望着从她身边过往的`人们,似乎在对他们说:“行行好吧,帮帮我。”她的眼中放射出那么渴望的目光。我对妈妈说:“妈妈,我们去帮助老奶奶吧。”“好呀,那你去吧。”我毫不犹豫地从兜里掏出一个月的零花钱,像一阵风似的跑向蛋糕店,给老奶奶买了两个面包。老奶奶狼吞虎咽地把两个面包吃了,哽咽着说:“谢谢你,小朋友。”我们向老奶奶招了招手,走了。

  这一天,我帮助了老奶奶,开心极了。生活中很多时候需要我们伸出双手,需要我们献出爱心,因为帮助他人,就等于快乐自己。

二年级优秀作文 篇2

  星期六,妈妈要带我去金华动物园游玩喽,我高兴得一蹦三尺高。

  进门映入眼帘的是三只张着大嘴巴,睁着大眼睛,凶猛地望着天空的大恐龙。我迫不及待地拉着妈妈向前走,在路旁看到了“鹦鹉表演”四个字,就连忙凑过去看了。最吸引我的要数那只头戴着绿色的帽子,穿着一件蓝色的外套,拖着一条黄色的尾巴,悠闲自得站在铁圈上荡秋千的'鹦鹉。听!它正发出“啾啾啾”的叫声,好像在说:“帅小伙欢迎你来动物园”!

  告别了鹦鹉,我和妈妈来到了小猴馆。一只只机灵的猴子可爱极了。我注意到离我不远的那只小猴子,两只水晶般的眼睛一直滴溜着,似乎在找寻着什么。就在这时一位叔叔往里扔了一根香蕉,没等那香蕉落地,那猴就嗖地一跃,紧紧叼住香蕉,飞快地跑到一个僻静的地方津津有味地享用起它的香蕉大餐。逗得我哈哈大笑!

  就在这时,我被阵阵叫声吸引过去,走近一看,原来是可爱温顺的羊驼。羊驼长着一个小脑袋,面孔很像羊,长长的脖子连接着小脑袋和大大的身子,昂着头,迈着大步向前走,好像对人们说:“我是动物园里的大帅哥”!这些可爱的羊驼,不愧是动物园里的“大萌宝”。

  美好的时光过得总是那么快,快要回家了,但我还是依依不舍,心里一直想着动物们可爱的模样。

二年级优秀作文 篇3

  一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。 于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。 “蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

  “为什么爬行的'时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行。

二年级优秀作文 篇4

  放寒假的时候去姥姥家,姥姥送给我两只活波可爱的小白兔,我心里乐开了花,这可是我今年收到的最好礼物了。

  小兔子长了一身像雪一样白的`绒毛,两只眼睛红红的,像刚哭过一样。长长的耳朵比我吃的甜筒都长哩,最有趣的是它的尾巴了,也太短了吧,如果不仔细看是看不出来的。

  对了忘了告诉你们了,我的小兔子一只叫“蹦蹦”,另一只叫“跳跳”。他们吃起东西来你挣我抢、狼吞虎咽的,一只红萝卜一会的功夫就不见了踪影,哈哈,我的小白兔真是个“吃货”呀。每次吃完东西他们都会舔舔我的小手以表示感谢,真是太可爱了!

  自从有了蹦蹦和跳跳,我早晨起床都不用闹钟了,因为我得亲自来给好朋友准备早餐。

  这就是我的好朋友“蹦蹦”和“跳跳”,你们喜欢吗?

二年级优秀作文 篇5

  二外一点也没有变。

  昨天是九月十日,一个难得的可以回到初中和小学的日子。

  三个月前,我还在那个校园里学习,坐在教室里摸摸吐槽即将到来的中考,没心没肺地和同学们打闹。三个月后,曾同窗学习的我们已经走进了不同的学校。

  新加入二外的班级尚未将我们的外壁装饰换去。走进教学楼,有的仍是我们当年的气息。只是,坐在我们的教室里的,不再熟悉。

  老师的办公室总是最好找的。带完了我们,还有下一批学生,坐在同样的教室里,因此老师的办公室不常更换。一样的座位,一样的摆饰,就好像还在教我们一样。

  不知听谁说过,老师就是一次又一次接纳和送走青春的欢声笑语后,仍然没有改变的`那个人。

  在我们度过第十五个生日的那一年里,我们的老师们也为了在这个校园中度过的日夜庆典。

  二外没有那么悠久的历史。

  去年,她刚过完二十岁的生日。

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