三年级作文(共10篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的三年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级作文 篇1
20xx年5月12日的14时28分，四川汶川县发生了7.8级地震。那一刻，破碎的瓦砾掩埋了明亮的教室！那一刻，有多少孩子危在旦夕！
这一刻，我们用爱和努力带给你们希望！电视里出现了一个个感人的'场面：一位男老师张开双臂保护了他的学生，那四位学生在他的怀抱了幸运地活了下来，而那位令人尊敬的老师却永远地离开了他们。一个三岁的幼童被救出时，满脸是伤，他默默无语，只做了一个动作，向抬着他的解放军叔叔敬了一个礼！一个姐姐在废墟里露出一双大大的眼睛，他激动地说：“我知道你们会来救我的，谢谢你们！”那些解放军叔叔不停用双手扒开废墟，救出一个个生命！
一方有难，八方支援，众志成城，抗震救灾。这几天，街道上都设有募捐投放点，人们不约而同地停小脚步，向募捐箱投进了自己的爱心。我和妈妈也加入了其中。我们学校也发起了募捐活动，同学们都纷纷捐出了自己的零花钱。昨天下午，我们学校举行了募捐仪式，许晔同学代表我们二（3）班把我们的爱心投进了募捐箱里。这一刻，我们从心底默默地为灾区的同胞们祈祷！在这危难时刻，我们的心和你们紧紧连在一起。
三年级作文 篇2
“喂，哎，喂……”
山林间，什么山歌和着牛羊的叫声，在金黄的菜花上掠过？一声呼，一声应，忽高忽低，那么响亮，那么有力。
山崖边，到处是收割的青年。黄色的草帽，白色的衣衫，黑色的长裤，显出一派独特的乡村风景。
我们小心翼翼地爬着上山，一路上树木茂密，地上还有许多“陷阱”——松松的土，一不小心就踏空了。不一会儿，先前“部队”我爸爸的战友看见了一条蛇，几个战友都捡起木棍来追赶蛇，可是蛇跑得太快，没有抓到，没想到它自投罗网，爬到了树上，大家兴奋不已，斗志越来越旺了！其中一个战友对准蛇头，来了个“当头一棒”，蛇立刻昏倒了，他举起战利品，一看，大约有2米长，竟然有一根细水管那么粗，真是收获多多呀！
快到了山顶，路被树死死得堵住了。但在末路终端有个洞，我们在洞前的石头上午餐。之后，我们进洞“寻宝”。我惊奇地发现，洞的左侧有个十分隐蔽的地方，还有个石椅，在太阳的照射下发出绿光，门前的.钟乳石好似妖怪。天哪！这不是《西游记》中三打白骨精的地方吗？我们进洞看了看，成群的蝙蝠飞来飞去，翅膀发出的声音令人产生恐怖的心情。我们觉得太黑，便找来枯树枝、牛粪，燃起了熊熊烈火，唱起来、跳起来，在里面举行“火把节”……趁着浓烟还没有让人呼吸感觉困难时，我们才恋恋不舍地离开。
下山时，那嘹亮的山歌仍在山间回荡，传得很远，很远……
三年级作文 篇3
今天上作文课的时候，老师拿了一个像球一样的东西问同学们这是什么东西，同学们有的说是球，有的说是魔方。突然，有一个同学叫起来：“是孔明锁！”老师点点头，便给我们讲起了孔明锁的来历：孔明锁至今已有两千多年的历史了，传说是古代能工巧匠鲁班为考验他七岁儿子的智力而发明的`。自古以来一直是受广大民众的喜欢的智力玩具。我们恍然大悟，原来这小小的孔明锁竟然有这么悠久的历史啊！
老师叫我们上来拆孔明锁，我睁大眼睛仔细看了一下孔明锁的结构，发现它的构造十分简单，一定两下就能拆开的。眨眼间，同学们都一窝蜂似的涌向讲台，争先恐后地要拆拆看。可大家试了又试（其中包括我）都得到相同的结果：拆不开。我们个个抓耳挠腮，老师提醒我们要动脑筋。经过老师的提点，我们又终于把孔明锁拆开了。我们高兴得一蹦三尺高，老师也露出了满意的笑容。
从这次拆孔明锁的经历我明白了：做什么事不能只用蛮力，有时更需要依靠智慧，才能把事情做得更好。
三年级作文 篇4
一个人是善是恶，有的一辈子都搞不懂，而有的却只通过一个小小的动作，就让人心领神会……
一天，我睁开朦胧的双眼，穿上了衣服，叠好了被子，在镜子前揉了揉惺忪的眼睛，便开始洗漱。洗漱好后，我照常拿起桌上的零花钱，下楼去买早点。
我出了小区的大门，看到附近新摆了一个卖豆腐脑的摊，于是，我便疾步走过去看了一下。
这里的队伍排得长长的.，而且空气清新，还带着一阵阵淡淡的芳香。老板是一位笑容满面的阿姨，虽然她看起来年岁已高，但动作却是那样的娴熟：只见她左手端着一个搪瓷碗，右手则打开锅盖，拿起一个汤勺，迅速地从空中划出几道白色的弧线，再放好汤勺，拿出事先准备好的小勺子，有规律地将葱花、豆子、酱油等挖到碗里，最后，把小勺子插到一边，将盐、味精等撒进碗里，再递给顾客……
当那位阿姨已经快递到我手里的时候，不知从哪冒出一个小孩子，直接把我那碗豆腐脑抢了过去，并将一个硬币随手丢到桌上，之后就躲了起来。我定睛一看，居然是一个五角的硬币。“他总是这样。”之前一声不吭的阿姨终于说话了，“也许是因为家境贫困，所以经常来这里买早点。”“可一碗豆腐脑的价格是一块啊！”我不禁感到疑惑。“无所谓啦！反正损失也就这么一点点而已。”老板漫不经心地说道。不一会儿，老板便将一碗热腾腾的豆腐脑递给了我。
我双手捧住那晚豆腐脑，感觉一阵温暖流进了心窝，通达全身；轻轻吮吸一口，味道是那么的清纯、那么的香甜……
三年级作文 篇5
一天，我发现我变了，变成了一粒非常小非常小的小碗豆。
我走呀走，走呀走。被一场大雨冲到了一条小溪里，顺流而下到了一个大湖。我漂在湖面上，我想爬上岸。可是岸太高，我太小。试了几次都失败。我好害怕，我怕被湖水吞没，永远沉在湖底，不见天日。可是暂时也找不到谁来救我。我只能在湖里继续漂，焦急地等待机会。
这时，大象爷爷来湖边饮水。我迫不急待地大声喊叫着：“大象爷爷！您能不能用您那又粗又长的大鼻子，把我吸起来，再用力把我射到不远处的大山里？我想在那生根发芽。”
大象爷爷亲切地说：“小碗豆，不要急，我的`鼻子可历害了。”它刚说完，我就感到一陈风朝我吹来，我赶紧闭上眼睛。等我睁开眼时，我已身处大山中了。
正当我庆幸时，突然一只大大的巨鸟飞过来，把我叼走，喂给它的小鸟吃了。幸亏小鸟消化能力不强，把我排泄出来了。
我又走呀走，走呀走。找到了一个特别好、特别好的地方。这里土质好、水分足，我决定在这里生根发芽。可好景不长，我刚刚钻进温暖舒适的土里时，恰好田鼠一家出来旅游。它们用锋利的爪子扒大坑，准备生火做饭。我被它们扒出来扔到了旁边一片树叶上。我就这么被晾在树叶上无计可施，好几天过去了，我身体里的水分在一点点地流失，太阳公公快把我晒成干了，怎么办？我焦急万分。
我四处张望，搜寻着路人。太好了，魔术师兔子先生及时出现。原来它吃好饭出散步，正好路过此地。
“兔子先生，快把我变回原样吧！”我大声喊叫着。
“宁宁，快醒醒。太阳都照到屁股上了。”
怎么回事，我听到了妈妈的叫喊声。我使劲睁开眼睛看看周围。哦，原来我不豌豆呢！不禁大大地松了一口气。
三年级作文 篇6
今天下午，我们在家看电视，忽然，爷爷和弟弟急匆匆地跑了进来，说：“外面着火了，外面着火了。”我们一听，立刻跑到外面：“哇，好浓的烟啊！”只见黑色的烟雾都集中到了天上初中，几乎要把天盖住了。
我和妈妈立刻往黑烟的地方跑去，来到着火地点，只见那里已经围满了人，看不清里面的情况。这时，不知道怎么回事一堵墙倒了下来，我吓得脸色发青，人们都在使劲地往后退，我也拉着妈妈的手，说：“快走，快走！”后来，我们就只能在远处看着熊熊大火了！我们刚跑出来就有人在议论了，119到底有没有打过，救火车怎么还没来，妈妈说我们去池塘那边看一下，我答应了。
我们来到池塘边，发现救火车已经到了，消防员一个个像英雄一样往火里冲。过来一会，黑烟快没了，黄烟却有增无减，我问妈妈：“黄烟代表好还是坏？”“坏。”妈妈说。我的`心又紧张起来。
这时，来了第二辆救火车，两辆救火车同时救火，火终于灭了。
我回到了家里想;火不可能自己着起来的，一定是有人在玩火才引起了这场火灾，所以大家不能玩火，用火时要小心，不然会引起另一场火灾。
三年级作文 篇7
星期四下午，老师布置我们一项特殊的作业：要我们全班同学每个人都带一个生鸡蛋在身上一整天，也就是整整24个小时。
第二天早上，我把鸡蛋捧在手心里，坐在妈妈的摩托车上。小心翼翼地捧着，生怕摩托车的颠簸把鸡蛋弄破了。
到了学校，我把鸡蛋轻轻地放进上衣的左边的口袋里。上课了，老师在黑板前讲课，可我无心听讲。一会儿摸摸我的口袋里的鸡蛋——还好鸡蛋好好的。又过了一会儿，又不放心了，又把手伸进口袋里摸鸡蛋……一节课就是在这种反复摸鸡蛋的情景中结束。下课了，我也不敢和同学去玩，总坐在位置上，守着我的鸡蛋。
放学回家的.路上，我想：不能这样子，我得想个办法把鸡蛋保护好。回到家里，我找来一个一次性的塑料杯子，先在底层塞了些面巾纸，再把鸡蛋放在中间，最上层又塞一些面巾纸，然后用面巾纸包了一层又一层，最后又用胶带把它包了一圈又一圈。这下我终于放心了。
下午上课我安心多了，专心地听老师讲课。就这样鸡蛋陪伴了我一天。
通过这件事让我懂得了：保护一个小生命是多么的不容易。同时也让我明白了，只要肯动脑筋想办法，什么难关口可以解决的。
三年级作文 篇8
今天是我们家一周一次的大扫除时间。妈妈可真是卯足了劲收拾出一堆旧物品准备让他们进垃圾箱。妈妈看他们没用，我可不一样，我视他们为宝贝。赶紧阻止妈妈，因为我要利用他们创造出一些新生命。正如莎士比亚说的——推陈出新。是我的无上诀窍。只有创新的和别人不一样的东西才更有生命力。
说动手就动手，我找到了一个大箱子，一个小箱子。两个瓶子，两个烟盒两个长方形的纸盒我该做什么呢？我想了想，说做一个机器人吧！我认真的做每一步，我先找一个小盒子做他的头，然后找一个大盒子做它了身体，再找两个长方形的纸盒做他的手，最后找两个长方形的纸盒做她的腿，终于把机器人给做好了。可是做的机器人，感觉不够生动。那就让我的水彩笔来帮忙吧，我给我的.机器人穿上了一身蓝色的铠甲，看起来帅多了！我又用塑料瓶做了一个头盔小木棒做了一把剑，把这几样给机器人配上立刻就变成骑士看起来真威风。妈妈看到我的作品，连连称赞，再也不说他们是废旧物品了。
只要你愿意动脑筋去想愿意动手去做我相信我们都会有自己的创新。我们的社会也一样，时时刻刻都在发生变化，都在有形或无形的创新中发生改变，才能有我们今天多姿多彩的生活。创新的力量是无穷大的！
三年级作文 篇9
三年级孩童作文故事曲折：公主为王子“打胎”
王子和公主是不少童话的常见主角。在以往的童话中，王子和公主虽然历经磨难，但最后还是会快快乐乐地在一起。可是昨天福州一位小学老师发布了一条微博，微博图片中是该老师班上的学生写的作文。这篇作文虽然也是说王子和公主的事，但具体情节却让人看了冒冷汗，难以想象是出自一名三年级学生之手。
故事曲折离奇竟有“打胎”细节
“班上学生写的作文，还只是三年级，看完整个人都不好了，必须跟大家分享。”昨日上午，网友“MM玫玫mm”在微博上发出一张图片，图片中是该网友所教的一名三年级小朋友写的作文，作文题目是“王子找公主”。
在作文中，这位小朋友讲了这么一个“童话故事”：很久很久以前，一个王国的王子和一位王国最美的公主结婚了。可没几天，王子却发现这公主和另一个男性朋友走得很近。“这男的是谁?”在王子的逼问下，公主只好承认这男子是她的前男友，而且自己还怀了前男友的孩子。最后，在名医的帮助下，王子通过棍打公主肚子，把孩子给打掉了。当然，最后王子和公主还是快乐地生活在了一起。
故事结局虽然很美好，但整个过程却令人不寒而栗。怎么也想不到，这样一个“曲折离奇”的故事，会出自一名不少字还用拼音代替的三年级学生之手。而这道25分的作文题，老师最后还是给出了15分的'“高分”。
昨日下午，记者通过微博私信向该网友提出采访要求，不过对方得知采访内容将会见报后，便不再回复记者私信。
网友：孩子肥皂剧看多了
微博一经发布，网友们立刻炸开了锅。“三年级小孩?这孩子都看了什么啊!”不少网友都对这孩子作文的创意来源好奇不已。不少网友猜测，这孩子恐怕肥皂电视剧看多了。
“现在有些电视剧，男男女女的事情讲了一大堆，乱七八糟的，千万别让孩子看。”一位网友在留言中表示，自己家孩子虽然才七岁多，但说出的话经常会让他吓一跳。“不仅说话相当成人化，和班上女同学对话，都有一股浓浓的琼瑶味。”看了这篇神作文后，网友们纷纷表示，一定要让孩子远离肥皂剧。
三年级作文 篇10
五月五过端午，家家户户来包粽子。我要写的传统文化是包粽子，因为我喜欢吃粽子，我真想看看粽子是怎样做出来的——包出来的。
每当五月五日过端午节的时候，很多很多人都会来包粽子，因为五月五日是端午节，那时候，人民会举行包粽子大赛和吃粽子大赛，包粽子的人必须手非常光滑，包粽子必须要快不然就得不到冠亚军了，吃粽子的人不能慢慢的吃必需得吃得很快，搅得很快，大口大口的吃，才能得到冠亚军。开始比赛包粽子了大家不停地包着粽子，都想拿冠亚军，他们的手不停地抱着粽子，连手已经累的不行了还继续包粽子，看来他们真的都很想拿冠军，都想着：我不能输给别人，只要自己加油加油再加油，就能得到冠军了。吃粽子的也大口大口地吃着香甜的粽子，最后好像有一个在1分零几秒吃掉了两个大粽子的'人，他得了冠军。人民都向他学习，想他教人民包粽子，那个人也毫无保留的把怎么样得冠军的方法告诉了这些人。
这次的端午节比以前所有的端午节都要有趣，以前的端午节都是自己买粽子，吃粽子而不是去举行只粽子比赛和包粽子比赛，吃粽子和包粽子实在是太有趣了，我真喜欢这一天——五月五日，端午节。
【三年级作文】相关文章：
三年级作文03-12
三年级的作文03-12
三年级的作文03-12
三年级的作文03-12
三年级作文03-12
三年级的作文02-18
三年级的作文02-18
三年级的作文02-19
三年级的作文02-19
三年级的作文02-19