五年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
我常常在，生命的意义是什么呢？
树，砍断了还能再生；草烧了，还能在春风吹来的时候发芽。悬崖上的每一棵棵松树茁壮的生长，不需要谁来给它施肥，也不需要谁来给它们灌溉。一粒种子，可以掀翻压在它们身上的石头，可以在没有阳光、没有泥土的砖缝里，不屈向上、茁壮生长、顽强生长，即使仅仅只活了几天。
花，凋了还能再开、再生长；更何况动物可以繁殖下一代；花可以在冷风冷雨中茁长生长，在冷风冷雨中拔地而起，让它的生命显出光辉的一面，小小的花儿都有如此的气魄，更何况人类。这使我明白了生命的.意义，那就是—勇气。
生命的意义不在于长短，而在于对社会所做的贡献。
我们要珍惜生命，让有限的生命发挥出最大的价值，不要虚度年华，无所作为。因为，人的生命只有一次。
五年级作文 篇2
一个星期六的下午，在万蝶教育的教室里，传出了阵阵笑声。原来，是我们班的.同学们在玩“打和尚”的游戏。
当老师郑重地宣布了比赛开始时，同学们都站起来，摩拳擦掌，跃跃欲试，还大声地叫喊着：“选我！选我！”我们兴奋极了！
老师请了两位同学走上讲台，“打手”挺胸抬头，笑眯眯地接了纸棒，而“和尚”却颤巍巍地接过来，戴上和尚帽，接着并拢手臂，满脸紧张地呆立着，等着打手过来。
打手测试步数时，如螃蟹般大跨步地向前垮了五步，来到和尚跟前，然后便自信地跑到原位，急忙戴上眼罩。在老师的命令下，转了三圈。他可能是被转晕了，一拐脚，便走错了位置。一旁的同学极度紧张，有的同学都躲到桌子底下了。而他似乎发觉走错了位置，回到原位。他似乎清醒了一些，很有计谋地用左手小心翼翼地摸索着，右手拿着纸棒挥舞，迈着原来的步子向前走去。一旁的同学看着没有危险，就喊了起来：“错了，往右边！”还有的喊着：“对了，别听他的！”尖叫呐喊声不绝于耳！
当打手在和尚面前停下来的时候，举起纸棒就要打时，便大声问了一句，“可以打了吗？”老师回答：“可以！”他便果断地打了一下。和尚似乎很呆，躲也没有躲。
同学们看到了后，便哈哈大笑起来。和尚却丧气地回到了自己的座位上。
我想：打手赢了50分，一定高兴，而和尚挨了打，又丢了50分，真不值啊！
……
五年级作文 篇3
星期六下午，阳光明媚，春意盎然，我和爸爸心情很好，于是我们决定到绿博园附近采摘草莓。由于今天放假，来采摘草莓和游玩儿的人很多，我和爸爸迫不及待地钻进草莓大棚体验其中的乐趣，不一会我们热得汗流浃背。出来休息片刻后，感觉凉快了许多，坐在树荫下开始慢慢品尝自己的劳动果实。时间不知不觉地溜走，很快黄昏来临，我和爸爸商量准备乘坐568路公交车返程回家。
在公交车站牌等候的时候，刚好有一个农民工模样的哥哥也在等车，并且他不停地看手机上的时间，看他的样子好像急着返回市内。时间一分一秒的'过去了，天渐渐暗了下来，我们都非常着急。因为每辆车上都塞满了春游返程的游客，一连好几辆568路公交车过去了都不停，我和爸爸只得拦出租车，农民工哥哥则跑过去和三轮车师傅搭讪，结果出租车不停，三轮车不拉，我们三个都滞留在了这里。这时，已经是晚上7点多钟了，最后一辆568路公交车也开走了。没有办法，爸爸只好给妈妈打电话让她开车过来接我们。20分钟左右，妈妈开车来到了我们所处的位置。这时，农民工哥哥问我：“我在市里住，今晚家里人从老家过来看我，我趁一下你们的车回市内，行吗？”。我毫不犹豫地说：“好，没问题，不过，我得征求一下妈妈的意见”。回到车里，爸爸说：“看他的样子不像好人，多一事不如少一事吧”。妈妈说：“现在社会上坏人太多，天又这么晚，不安全啊”！我争辩道：“人不能看外表，目前他有困难，我们应该帮一帮，再说今晚他不能返回市内，家里人该多担心啊！”在我的强烈要求下，爸爸妈妈只好让农民工哥哥坐上了我们的车。在返程的路上，我看得出，爸爸妈妈都很紧张，爸爸一句话不说，妈妈把车开得很快，其实我也很不安，农民工哥哥也很局促。终于到了农民工哥哥要下车的地方，他不停地向我们说谢谢，在路灯下挥手和我们告别。爸爸妈妈终于放下了悬着的一颗心。回到家里，爸爸妈妈表扬了我，同时也对我进行了外出安全教育。
同学们，我们生长在一个和谐社会，但是人与人之间却缺乏信任。我们是祖国的花朵，未来由我们来创造，让我们行动起来，摘掉爸爸妈妈的有色眼镜，让他们和我们一起去相信别人、关爱别人。在别人遇到困难的时候，回应微笑，献出爱心；在别人不理解的时候，用温暖融化坚冰，用热情回报冷漠。愿我们四溢的芬芳将世界定格在温暖的春天！愿我们的社会在春风的沐浴下更加美好！
五年级作文 篇4
如果你问我哪所学校最美，我会骄傲的抬起头，毫不犹豫地告诉你，是我们科学城一小！
我们美丽的学校，坐落在科学城二区内，一条铺满樱花的道路直通到校门。每天我都会踏着欢快的脚步，闻着花香，听着鸟鸣，走进那温馨的校园。刚走进校门，就能看到校门外的墙壁上那一块块闪光的奖牌，我的心里感到无比的自豪。我们学校先后获得了“四川省校风示范学校”，“全国少先队红旗大队”，“四川省文明服务示范窗口模范单位”等荣誉称号，这一块块奖牌，是老师们用辛勤的汗水换来的。
我是科学城一小五年级三班的一名学生。记得五年前，那时我六岁，牵着爸爸妈妈的手，怯生生的我走进了这所我期盼已久的学校，看着高大的教学楼，宽敞的运动场，让我赞叹不已；看着哥哥姐姐们快乐自信的.笑容，我无比羡慕。我想，什么时候我才会像他们自信与从容！
慢慢地，在老师的辛勤培育下，我就像那迎风傲立的小树苗一样慢慢地长大了。
在校园科技活动节上，我的小制作被摆在高高的展台，我收获到了成功的喜悦！在校园艺术节里，我的美术作品被贴在校园的展示墙上，我感到无比的幸福！
还记得第一次参加运动会获得短跑比赛冠军时激动的心情；还记得在音乐教室里第一次上台指挥合唱时紧张的心情；老师们鼓励的话语至今还在耳边回响。还记得在信息教室里，什么都不懂的我渐渐的变成了一位电脑高手——每年参加电脑制作绘画大赛都获得大奖。
一张张奖状，记载着我成长的足迹，在学校，我收获了许许多多的快乐。英语单词比赛，英语手抄报，语文手抄报我都获得了一等奖。兵乓球活动月里，我被评为“积极分子”，还获得了乒乓球课月积分活动“最佳工作员称号”。在文明礼貌月里，我被学校授予“文明标兵”称号。刚上二年级，我就被选入了学校的健美操队，在每周两次的训练下，娇气的我不再娇气，不怕吃苦，刻苦训练，成为学校健美操队的主力队员，在健美操校本课程学习中被评为了“优秀学员”，每年代表学校参加比赛都获了奖，我们健美操队还被邀请到北京参加了演出。
现在，我已经长大，成了一个爱好广泛，老师和同学们都夸我是一个品学兼优的好学生。我知道，我的每一分成绩的取得都离不开老师的辛勤培养，我的每一点进步都离不开老师无微不至的关怀。我爱我的老师，我爱这美丽的校园，她是我们成长的乐园。
我喜欢在宽敞的图书室里感受文学的魅力，我喜欢和老师同学们在宽敞的操场上奔跑嬉戏，我喜欢在舞美大厅里对镜舞蹈，我喜欢在国学课上和同学们感悟人生的真谛，我回味和老师同学一起野炊时的欢乐，我留恋这每一刻的幸福时光，将使我终身难忘。
五年级作文 篇5
星期天，阳光明媚，春风拂面，爸爸妈妈带我到南湖公园踏春游玩，妈妈坐在树阴下看书，爸爸拉这我的小手到处转转。 我忽然眼前一亮：“好漂亮的石头呀！”有的像小鱼，有的像书本，有的像梅花树，有的像一座丰碑，有的还像一个美女头呢。“石头为什么这么漂亮呀？”我好奇的问。爸爸给我解释道：“亿万年前，石头家族有三兄弟：岩浆岩、沉积岩和变质岩。岩浆岩是岩浆活动，侵入，冷凝固结而成的岩石；沉积岩是岩浆岩、古老的沉积岩风化后经水力搬运沉积固结而成的；变质岩经低温蚀变而成的岩石。土是抗风化力较弱的岩石接受强风化后的产物，可以经过水力搬运到低洼处，也可以残留在原地……”
听了爸爸的介绍，我一下子对石头充满了兴趣。经过我一段时间的观察和爸爸的介绍、查各种资料我对石头可以说已经是一个无所不知的人，不信就听听我的介绍吧。
石头很有用的喔，可以说在我们的生活中无处不在，超市里琳琅满目的宝石、钻石都是石头的.一种。它们美化了我们的生活，使漂亮的人更加漂亮，使不漂亮的人也漂亮，它们就像是点缀在夜空中的一颗颗明星。还有我们身上戴的金啊、银啊，都是矿石里中提炼出来的，宝石、玉石也是一种特殊的石头喔。石头在我们的生活中也很常见呀，像我们家外墙贴的石头，就是沉积岩的一种：页石，常用作建筑装饰材料。还有我们的大理石餐桌，黑晶石的橱柜台等。
在所有的石头中，最有科学价值的就是沉积岩了，因为它忠实记录了自然的变迁，它每沉积一层就像我们每读一本书一样，记录了一段真正的故事，沉积岩的身体里还用大量的化石，这为科学家们探索自然提供了宝贵的资料。
啊！石头可真神奇呀，神奇的形成，神奇的外形，神奇的用途！我喜欢这神奇的石头，等我长大了要进一步地了解石头，让石头更加丰富我们的生活。
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