小学五年级作文

时间：2024-03-13 14:08:06 五年级我要投稿

小学五年级作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学五年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学五年级作文

小学五年级作文篇1

　　学习好方法——预习

　　要问我学习最好的方法是什么，我一定会回答：“当然是预习啦！”因为课前预习后，上课时可以知道一些内容，老师讲的时候也就不会那么难理解了。

　　这周一升旗仪式上，五二班的一位同学专门给我们讲了预习的好方法。

　　老师上课前需要备课，只有这样老师才可以把握好上课的时间，让上课的40分钟变得充实。

　　我们的预习就和老师的备课一样了，我们也要提前预习，把握好每一分钟，如果提前预习过要学的文章时，在学校学习时理解起来就容易多了。

　　预习的`方法通常分为四种：

　　1.快速浏览课文，了解大致内容。

　　2.认真阅读，画重点词语、句子。

　　3.品味重点词语、句子。

　　4.说出预习心得。

　　当我们已经完成上面四项预习后，基本上已经将这一篇课文学了四分之一了。预习后还可以看看教科书，多读几遍，可能会有和你想的不一样的地方。

　　预习可以锻炼人们的独立思考能力，如果经常预习，那么考试时的阅读题可以很容易的回答出来。

　　预习能提高学习效率，让学习变成主动学习，在上课时老师如果讲一些难理解的内容，有时候在课上很不容易理解透彻，而课下又会因玩耍而忘了这件事。预习可以有效地跟着老师的思路走，甚至有时候预习还会有意想不到的收获呢！

　　预习可以增强记忆力。预习时，会有问题等待我们回答，我们或会、或不会，自己独立思考后，有了初步的印象，课上老师再讲一遍，记得就更牢了，这些知识也就是刻在了脑子里。

　　预习可以增强我们的求知欲望。预习后，肯定有些问题我们不会回答、无法回答，当我们带着这些问题去上课时，就可以启动我们的好奇心与求知欲，这样在上课时也就变得积极、主动了。

　　预习不仅适用于语文，英语与数学也是需要预习的。当我们已经认识了陌生的单词时，上课时会不会感到轻松些呢？当我们已经有些理解了数学的公式的意义时，老师讲的时候也会变得更积极了。

　　预习好处多多，今天，你预习了吗？

小学五年级作文篇2

　　去年我们家乡进行新农村改造，家里因此分到了一栋漂亮的两层新楼。家里变宽敞了，妈妈就让我单独住一个房间，于是这个房间也就成了我的小书屋。

　　如今我的书屋里除了一张床、一张书桌、一个凳子，还有两个放着满满书籍的书柜，这些书籍大部分都是我用压岁钱买的'。有时在学校参加比赛获奖后，爸爸妈妈问我想买什么，我就高兴地说：“你们带我到新华书店买几本书吧!”

　　为了让我的小书屋充满诗意，我在窗台上放了两盆绿萝，在床头贴上自己书写的一幅列夫·托尔斯泰的名言：“理想的书籍是智慧的钥匙。”每当空闲时，我就喜欢一个人在书屋里阅读，让自己畅游在知识的海洋里。在我看来，这间小书屋不仅是我温暖的小巢，更是我的精神家园。

　　自从有了这间小书屋，每天晚上我都在灯光下认真地阅读、做笔记。有时妈妈担心我熬夜，就不让我读太长的时间，于是我就假装睡着了，等爸妈入睡后再起来读书。书籍是智慧的钥匙，是理想的灯塔。我想，坚持不懈的阅读会带给我越来越多的收获，这间小书屋一定能够帮助我实现人生理想，从而更好地报答我的祖国、我的父母、我的老师……

小学五年级作文篇3

　　我家阳台上不知什么时候来了一只蜘蛛，这只蜘蛛有只细长的圆柱形的身子，头上长着两只触角，触角有三部分组成，这三部分可以自由的伸缩，就像人们常用的三节棍，它的腹部下面有6条腿，腹部前面有四条腿，其中有两条又细又短。因为蜘蛛太小，所以看不出来它头部有什么东西。虽然它很不起眼，但是它却很有趣。

　　你别看它小，蜘蛛的爬行速度很快。它爬行的时候，先伸出它前面两只触角，向探测器一样，探测前面有没有危险，然后六条腿一起使劲，交替着往前伸，当它在笔直的墙壁上攀爬时，先伸出两根触角，弯曲成勾形，勾住墙面，后面的六条腿在一起使劲，一眨眼的功夫，它已经爬上了屋檐，它织网的时候，先在一个固定的地方吐丝，把丝粘牢，然后顺着这条丝，一边吐丝，一边把身子往下坠，就像在荡秋千，一直到它找到一个固定的地方。它就把丝再一次粘牢，然后沿着这条丝不停的来回奔忙，不停的来回转圈……..一只大网就这样织成了。这时蜘蛛静静的坐在网中间，欣赏自己的杰作。等待那些小虫来自投罗网，给它送来美味的早餐。最有趣的是，蜘蛛遇到危险时，它表现出的'机灵，如果遇到危险时，蜘蛛就把它的触角和脚收起来，成了一条直线，一动不动就像一根不用的火柴，静静的躺在地上。当它以为危险过去的时候，它就马上伸起自己的触角和脚，飞快的向前奔去，再遇到危险时，它又故伎重演，逃过人们的眼睛。

　　别看它貌不惊人，但是夏天的时候，它就能帮人们捕食蚊子和害虫，真是我们的急救兵。

小学五年级作文篇4

　　春节快到了，我和爸爸妈妈怀着兴奋的心情回到家乡来和爷爷、奶奶团聚。

　　除夕这天爸爸买来很多鞭炮和礼花，妈妈又买了孔明灯等，终于盼到了晚上，我们一大家人快快乐乐去酒店吃团圆饭后，我就迫不及待的拿出孔民灯开始写愿望，因为妈妈说今天的愿望都会实现哦！我希望下学期学习都考满分、希望爷爷奶奶健康长寿，希望爸爸妈妈工作顺利、平安、健康还有爸爸不要酒后开车…….终于写完了,这可是我20xx年美好的`心愿哦!我的孔明灯先放,只见孔明灯慢慢升空,高高飘起就像世界上最闪亮的星星好美哦!一会功夫大家都把孔明灯放上了天空,把夜空点缀的更加美丽。我真希望这一年的愿望都能实现。

　　到十二点我们就开始放烟花了，烟花种类很多，放出来的烟花五颜六色，有的像美丽的彩虹姑娘、有的像盛开的一朵朵鲜花、有的像小白兔、有的像小猫小狗。烟花放出的形状也很多，有圆形、正方形、三角形…….。烟花瞬间美丽极了，掉下来就无影无踪了。

　　200xx年就这样结束了，我真的依依不舍啊！

小学五年级作文篇5

　　今天,我回想起了一件令我感到后悔的事情。

　　记得我还在上幼儿园的时候，我的“死对头”苏德衡不小心把我的一本书碰到地下了。我气愤地大声对他嚷：“你为什么把我的书弄到地下去？”他看着我怯生生地说“我。。。。。。我不是故意的'。”我一听“不是故意的”这几个字，心里更冒火，睁大眼睛了双眼对他说：“你得了吧？

　　平时你就会欺负人，现在又故意来弄我的书，简直是欺人太甚了！”他小心翼翼地说：“平时我是喜欢欺负人，不过，我这次真不是故意弄掉你的书的，家城，你就信我一次吧。我向你道歉好吗？”我不理会他，心里想着要好好给他个教训。我眉头一皱，顿时来了一个以牙还牙，把他书桌上的书用手大力一扫，“叭”的一声全落地了，然后我得意洋洋地头也不回地走出教室。

　　晚上，我回到家躺在床上辗转不安，，回想起白天发生的事情。觉得很心理有点内疚。唉，其实他也不是故意的，我怎么就得理不饶人，还大动肝火呢？我真是心胸太狭窄了。。。。。。

　　第二天，我到了幼儿园。走到我这个“死对头”的面前，本想跟他说声“对不起”。没想到他反而先对着我笑了，露出了两颗好看的虎牙，我也不好意思的笑了。这一笑就把我们心中想说的话已经表达出来了。

　　现在想起来，以前真是太小气了。真后悔当时把他的书弄到地下去。

小学五年级作文篇6

　　我家住在一棵老老的芭乐树下，有很多同伴陪伴着我。早上太阳一升起，我和我的同伴们就高歌不断，有时还真的很吵呢！接着，我们就开始玩追逐游戏，玩到羽毛很脏乱，我只好用尖尖的嘴巴把它顺好，终于我又恢复了精神奕奕的模样了。

　　到了中午，我的老主人和不常来看我的小主人到我家来，老主人一边切菜，一边跟小主人聊天。她先？我们吃青菜，然后又喂我们吃我最喜爱的土司面包，我们吃东西的时候都非常有秩序，不再吵吵闹闹、乱飞乱跳，主人看到我们这么乖，应该很高兴吧！

　　当主人不注意时，我找到了一个小小的缝隙，偷偷溜了出去，因为我也想看看我家外面的世界，有多么新奇，一脚走到外面，就开始感到害怕和心慌，我东张西望，不知道要从什么地方开始探索？后来看到一条很长很长的水管，好像在指引我方向。

　　走着走着，走到一个菜园，看到那边种了一大片的豆子，豆子长得又肥又绿，好像很可口，于是，我就东吃一口、西咬一口，吃得菜园乱七八糟的，看到旁边又有一大片长满花的植物，美丽极了！我沿着这一片花海走了过去，又看到了更多的植物，走了好久好久，脚走得又酸又累。

　　抬头一看，糟糕迷路了，我走到迷宫里面去了，我的周围是一大片的.花生田，花生种得好整齐啊！四面八方都长得一样，我到底要怎么走，才可以走出迷宫？心里又开始害怕了起来，心里想：“老天爷，快来帮帮我吧！”老天爷似乎听到了我的求救，很快我就看到了指引我回家的水管。

　　沿着水管，带着又累又饿的身体，我好不容易才走出迷宫，终于回到家，虽然我的家有点脏乱，但是它是最温暖的，现在我又可以和爸爸、妈妈、兄弟姐妹团聚，真谢谢老天爷的照顾，我再也不离家出走了。

小学五年级作文篇7

　　在一个阳光明媚的下午，印台广场上，人山人海，街道上车水马龙。背后传来“砰砰”的声音，是竹棍点在地上发出的有节奏的响声。人行道上的`一个盲人引起了我的注意。

　　这个盲人伸着一根棍子，小心翼翼摸索着，一步一探地走来。突然，他的棍子落空了，原来在他的前面有一口井，井盖被一个吃饱了撑着没事干的人挪开了。

　　盲人停下脚步，一下一下用竹棍四处摸索着。当探棍打到井盖时，盲人放下棍子，他向前迈了一小步，伸直了双手，慢慢地弯下腰，蹲了下来。他摸索着找到井盖，吃力地把井盖向井口方向推。他一定在想：“这是谁挪开的？要是有人过来没看到，掉进去了呢？不行，我得把它盖上。”

　　看到这里，我想：“为什么这儿这么多人，却没有一个人把井盖盖上？”就算你可以绕道行走，可那些莽撞的小孩呢？就算你可以避免掉进去，可那些盲人们呢？要知道如果有人掉进去了轻则受伤，重则丧命。那个挪走井盖的人，你惭愧吗？来来往往的路人们，你们惭愧吗？你们这些健全的人还不如那位盲人，他就算自己看不见，也要为他人着想。

　　我走上前去，帮忙盲人把井盖严严实实地盖上。

【小学五年级作文】相关文章：