六年级作文

时间：2024-03-13 09:28:24 六年级我要投稿

六年级作文必备[7篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的六年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

六年级作文必备[7篇]

六年级作文篇1

　　从小到现在，我经历过很多事，其中许多已经忘记了，但有一件事我至今仍记得清清楚楚。

　　那是发生在前年暑假里的一件事。有一天下午，天异常闷热，稍微一动，就会出一身汗。吃过午饭后，我和爸爸、妈妈一块儿到离家不远处的游泳池去游泳。游泳池里已经有很多人了，如同下饺子一般，显得熙熙攘攘、热闹非凡。我们做完泳前运动后就迫不及待地跳进了游泳池，爸爸到深水区去畅游去了，我呢？套着游泳圈和妈妈在浅水区边游边打水仗玩。由于我老是获胜，妈妈生气地走开，去找爸爸了。而我自己一个人在水里划水玩，不知不觉就到了深水和浅水区的分界线了，那里有一条浮标。出于好奇心，又想着自己带着救生圈，我悄悄地游过了浮标。我用脚一探，下面深不着底，四周一看，我处在池中间，距离岸边很远，而我的四周又没有认识的人。我不禁一阵慌乱，而此时，救生圈又不知为什么忽然开始跑气了，只觉得救生圈越来越软、里边的气体越来越少，我的'身体则不由自主地往下沉。一种莫名的恐惧袭上心头，我双手开始不停地扑腾，一边大声地喊“救命、救命”。可能是由于别人玩得太起劲，还是我的喊声太小，竟然没有人注意到我。我在不断地往下沉，猛然间一股水流涌进了我的嘴里，凉凉的、涩涩的，我忍不住一阵咳嗽，接着“咕咚咕咚”喝了两口水。心想“天哪！看来我要完了。”我真后悔把妈妈气走，真希望自己没到深水去来，真想再多看看外边美丽的世界……

　　正当我绝望之时，一位大哥哥刚好游泳经过，他发现了处在险境中的我，一把抓住了我的胳膊，将我轻轻托起，推到了岸边。人们围过来，一边议论着“这是谁家的孩子，大人跑到哪了？”一边让我趴在地上，用手轻轻地拍击我的背部，我吐了几口水，慢慢缓过劲来。这时候，只见爸爸妈妈慌慌张张地从远处跑来，爸爸一把抱住了我，妈妈则拉着我的手，眼泪“叭达叭达”地流了下来。而救我的那位大哥哥却不声不响地转身离开了。

　　事情虽然过去两年多了，但我觉得事情如同昨日刚发生似的。我很后悔自己的“冒失”，也很想当面感谢感谢那位好心的大哥和帮助过我的其他的人们。我心里默默地想，今后发现别人遇到困难，或需要帮助，我也会义无反顾地伸出援助之手，让这个世界充满爱。

六年级作文篇2

　　20xx年8月28日，我和妈妈还有外婆，一起去了世博园区，直到参观展馆，这一路上重复次数最多的动作莫过于排队了。早上，抵达南广场，乘坐世博九路的队伍，已经超出站台好几十米了，我们站到队末随着队伍的前进，我们摇摇晃晃的向前走，那模样，像一只胖胖的企鹅，有趣极了。栏杆两旁边还时不时的，传来一阵阵买小板凳的`小贩的吆喝声。五十多分钟后，总算到队伍的最前面，一跨进车厢，凉气扑面而来。坐到位子上后，又经过了许久的等待，终于，看到了我们的目的地----世博园区到了！要安检了，意味着又要排队了，每一次，只放进去六个人，不过还好，转角处的栏杆上有降温系统，听妈妈说，那儿喷的可是雾状水呢！

　　我们安检好之后，首先去了我梦寐以求的瑞士馆，可惜啊，缆车坏了。我们排到中间的时候，只见后面有时一个个人头在流动，他们形态不一，表情各异：有的等得腿酸了，坐在小板凳上，无奈地看着前方；有的拿着扇子，扇啊扇，可亮晶晶的汗珠还是不停地往下窜；有的两个人在一起窃窃私语。但是，就是没有一个人在高声大喊着“快点呀，快点呀”，因为大家都知道，每个人都在耐心而又焦急地等待着。自从举办了世博会之后，上海人民都文明了许多，就拿世博园区来说吧！最明显的，就是排队时没有了插队现象，每个人都安安静静的，队伍井然有序。

　　世博会，不尽让我充分地领略了各国的风俗习惯，更让我感受到了每个人的文明礼仪。

六年级作文篇3

　　不知道为什么，突然好想提笔写写自己纷乱复杂的情绪。

　　曾经，美好的回忆，现在只是斑驳在回忆里的荒凉，至少我是这么认为的。有没有发现，我好久都没有真正的笑过一次了，谁能知道，我的没心没肺笑容背后，含有多少心酸的苦涩？呵呵，允许我再肆无忌惮地笑一次，或许这颗满目疮痍的心，会更疼。时间反反复复演奏着我们的锦绣年华，殊不知，它带不走一切的喜怒哀乐。在这个最后一个学期里，发生的太多太多，连我自己，都被这压得喘不过气。背叛、猜疑、偏袒，轮番造访。辛酸难忍的泪弥漫在死一般寂静的四周，他们都看不懂。时间越来越快，旅途越来越长，岁月牵扯着的遗憾停留在原地，不来不去。抬头看看依旧蔚蓝的天空，鸟儿匆略，盘旋在枝头，守着一个个秋。还有最后一个夏天，我们就要分离。

　　真的，经历过那么多，我对于很多人和事已经淡化自己的情感，或是，不再像以前那么心生向往。你们还记不记得刘？是的，就是她。那个成为我最初动力的女孩子。现在想想，才明白自己当初有多么愚蠢。咦？那不是刘吗？好激动哦！我曾经一味的去信赖她，崇拜她，傻得认为她是世界上最完美的女子。长大了，看得也就不再那么重要了。

　　那时，我还一直一直想着该如何去完善自己，不停地向上爬，然后，越飞越高。一次偶然，我当上了学校的大队长。那时的我还是那么意气风发，根本没有注意到脚下的危险已经慢慢临近，我依旧相信，无论有再大的风雨，只要有一双梦的翅膀，必定能载着我飞翔，让我乘风破浪。事情不会就这么一直美好下去，生活亦是如此。又是一次偶然，我发现，他们都变了，变得让我难以想象。

　　背叛不过一刹那，却让所有记忆，都崩塌。真正的.含义当中，我也不太明白谁是谁非，现实不会再赋予我真实的意义。我每次和她们吵架时，都是一把鼻涕一把泪，然后冷战过一段以后，又乐呼呼的跟个没事人一样。三年级的时光，是我们最纯真的回忆吧。好像那时我们为了一点鸡毛蒜皮的小事，都会闹得天翻地覆，有些可笑，却是最真实的我们。

　　六年级后，我们一起进入了紧张的复习，作业。作业。渐渐，我们越来越远。不知道是心理上受了打击，还是心灵上有了重创，我把自己变得不再软弱。各种分歧，各种矛盾，随着心理的成长逐渐变得激化。每天回到家里，面对着的是吵吵闹闹的父母和一大堆的作业，我的心里开始压抑，于是疯狂地写作，来弥补心理的缺憾。他们都说我是早熟的孩子，哪里知道，即便是早熟，也要面对心理上的曲折这沦落至此。我又开始习惯随随便便，哪怕自己想认真，又集中不起精神，老师一度否定我的学习态度，我先是哭泣，然后置之不理，不去再为自己多作辩解。

　　李，一个在我哭泣时给我安慰，得意时给我更多的鼓励，颓废时让我重找自信的女孩。她的到来想阳光一样温暖，我们一起哭过，笑过，疯过，闹过。她像一个理智地疯子，陪伴我长大。冬雪纷纷，又是一年。

　　我学会放弃，学会沉默，学会只字不语。我有时会独自躲在房里自嘲，黄灿灿啊黄灿灿，你到底还是不是自己？

　　我累了，真的很累。

　　流过的泪，每一滴都告诉自己，我的心已碎到极点。安静的无谓，把懵懂的我唤醒。坚定的信念，会比钢铁更加强硬。露出一个早已绝望的笑容。撕开早就愈合的伤口，告诉它我已学会坚强。往日的吵闹又会重现。觉醒，我梦中的幻想不会实现，全副武装自己的软弱。打开空间，看见一个同学的说说这样写着：第六个夏天，没心情去海边。静静躲在房间，翻看纪念册，想起你微笑的脸。

　　我笑了笑，随即打下一行字：第六个冬天，我们早已不在是纯真的孩子。悄悄漫步在季节的边缘，才发现，我们已回不到从前。

　　过完这最后一个夏天，我只能让雨水去洗净过往的记忆，让它更加透明。

六年级作文篇4

　　在世界的某个角落曾有一棵松树，一棵承载着女孩梦想的树，每天清晨都有一个娇小的身影在为它浇水，慢慢的它好像有了灵性。

　　他懂得了什么是爱，那是人世间最纯洁神圣的东西。它对女孩十分感激因为是她让它明白感恩，四季轮回当它下定决心要报答女孩时，他听到了一个让它痛心的消息——女孩去天堂了。那个传说中很美的地方，在那一天它竟留下了一滴眼泪，它慢慢发现它虽不足百岁可以能化成人形，这可能是上帝的恩惠吧！但它宁可不要这恩惠，它只相伴在女孩身边，听她再说一遍故事，再唱一次欢歌，再吹一次树叶，可这些已成了幻想。

　　转眼间，他已经一百岁了是松家族的骄傲。突然有一天一个女孩，出现在它面前和那女孩一样的面孔，让他惊喜的发狂，可当它去叫她的时候，那一转身的冰冷气质让它绝望，是啊她已经走了不可能再回来了，它一遍一遍的安慰自己。可当利箭射向她时它竟奋不顾身的挡下了。那一秒在那女孩怀里，它感到了温暖，女孩抱着他一挥手将敌人杀死了。看着它即将死亡女孩的`心痛了起来，前世的记忆如流水涌进她的脑海。她不禁将它抱得更紧，它竟说出一句：“来世我愿与你在一起，主人小姐。”说着它化成了碎片，从不懂得流泪的她竟然流下了眼泪，大声喊道：“我叫莉莉安，彭涞你记住。”说着天空竟出现了太阳，多么温暖的太阳啊！好像彭涞在安慰她，一束光线竟照在她身上，她竟换上了冰雪礼裙，成了下一代冰雪女王，也许是上帝在给她机会寻找它吧！但无论如何只要能找到它她愿付出一切。

六年级作文篇5

　　我们在小学里已经历了六个春夏秋冬。六年中发生了多大的变化呀——第一次在校园里栽下的小树苗已经长成大树，我们也从满脸稚气的小不点儿，成长为充满朝气的花季少年。在学校里，有多少人为了我们的进步倾尽了心血，为我们的成长洒下了辛勤的汗水？老师、校医、工人、——要谢谢保安叔叔，有一次我的自行车忘了上锁，是他提醒我。我要谢谢张老师，是他的鼓励，让我爱上了写作。在六年的生活中，我们经历了许许多多的“第一次”。因为有了这些“第一次”，我们学会了尝试，学会了接受挑战，学会了克服困难。——真灵，伴随他多年的“宠物”——“马虎”，经过几个回合就被程老师送回到“动物园”了。

　　在学校，班级这个温暖的大家庭里，我们朝夕相处，共同学习，和生活了六栽。临别依依，才发觉“同学”这个称呼是最温暖的、最亲切的。有的同学学习成绩好，有的同学艺术细胞丰富；有的同学性格内向，有的同学喜欢幻想，有的同学崇尚埋头苦干——不同的个性、不同的追求构成了一个多次多彩的小世界。

　　学校是我们成长的摇篮。在这里，我们学到了科学文化知识，增长了才干，懂得了做人的道理；在这里，我们从一个无知的孩童，成长为意气风发的少年。

　　这一桩桩，一件件的事情历历在目，使我们心里充满了感激之情。但为了尽一个学子之心，再此我向校长提出几点建议：1、在以后的教学中，您要严格控制任课教师挪占音体美课；2、要求我们的老师在讲课时，学生自己会学的问题，要放给学生自己学习；3、重视对学生感恩的`思想教育。我所提出的这些建议可能是片面的，但只希望校长您能做参考。

　　时光荏苒，当我们在明净的教室里学习的时候，在宽阔的操场上嬉戏的时候，在设施齐全的功能教室里探究求知的时候，我们发现学校一天比一天美丽，在即将离开学校的时刻，我们衷心希望母校明天会更好。

六年级作文篇6

　　今天我们玩了一个有趣的游戏，叫“你做我猜”。我们不情愿地说都玩过了！老师却神秘地笑笑。

　　游戏规则是这样的：每组派两个同学上台表演，让观众们猜所给的文字，哪组猜对的多，哪组获胜，原来老师把游戏规则升级了，我们这才恍然大悟。

　　游戏终于开始了，首先上场的是王子豪和孙源，只见他们胸有成竹地上场，看到第一个文字时孙源目瞪口呆，看来是很难，我心里一紧张，突然王子豪灵机一动，猛地脱掉他的'衣服，然后在墙上乱撞着，只见同学们大叫：“撞墙！”孙源摇了摇头，又有同学喊：“倒垃圾。”王子豪当场崩溃，急得满头大汗，到了最后还是没有猜出来，结果他们落寞退场。

　　第二组上场的是张宇轩和徐畅远，张宇轩像只活蹦乱跳的猴子一样跳上台，开始了他们的表演。张宇轩口才很好，只见他口若悬河地说了一大堆，当演到“五体投地”时，张宇轩迅速向点穴位一样，在身上点了五下，又碰瓷似的往老师面前一趴，我们队的李禹润以迅雷不及掩耳之势大叫：“五体投地。”我们队赢了！

　　到了最后一组，张宇轩和韩沛霖再一次上场，他们可谓是名副其实的最强组合，张宇轩的搞笑，加上韩沛霖的指手画脚，他们默契的配合，让我们很快都猜了出来。张宇轩拿起黑板擦在黑板上擦字，韩沛霖又说三个字，同学们瞬间脱口而出，就这样不停地猜，最后他们组获得了“最强默契搭档”的称号，可见默契的合作真重要！

　　这个游戏真有趣，它不仅让我们认识到了语言的重要性，还告诉我们要默契合作，希望下次还能玩类似的游戏。

六年级作文篇7

　　“书读百遍，其义自见。”今天，我温习了上学期的课本，我把每篇课文都读了一遍。当读到《青海高原一株柳》这篇课文时，我不禁再一次为这株柳树顽强的精神感到敬畏。

　　这篇文章写“我”走到李家峡水电站大门时，看到了这株柳树。“我”觉得这是一株极其平常，却又是一株令人望而生畏的柳树。“我”便对这株柳树的经历展开了想象：长到这样粗的一株柳树，经历过多少场铺天盖地的雷轰电击，被劈断了枝干又重新抽出了新条……我在这里体会到了这株柳树强大的生命力与不屈的抗争意识。文章最后一句话让我感受最深：“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就一片绿荫。”多么顽强而又有生命力的`青海高原的柳树呀！

　　与这株柳树相比，我们这一代新世纪的青少年不禁觉得汗颜。这株柳树以超乎想象的毅力和韧劲生存了下来，而现在的我们缺少的正是这股毅力和韧劲，做事总不能善始善终；这株柳树不向命运屈服，复苏了被冻死，冻死了又复苏，而现在的我们往往承受不了打击，一次挫败便垂头丧气，甚至失去信心，很难像柳树一样振作起来；这株柳树需要付出艰苦卓绝的努力之后才长得粗实、挺拔，而现在的我们似乎在这方面远远不如这株柳树，我们的努力，我们的付出与这株柳树比起来，真的是“九牛一毛”了。

　　这让我联想到生活中具有这种精神的好多事物：那在悬崖峭壁中开出花来的百合，那从石缝里钻出头来的小草，还有那滴穿石头的不起眼的水滴……作为万物之首的我们更应如此：在人生的道路上，生活和命运可能不公平，但只要心中一直充满希望，凭着自己超乎想象的毅力和韧劲去努力，生命就会产生奇迹。

　　我以后要学习青海高原上的这株柳树，做一个顽强的、敢于同命运抗争的人。

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