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六年级作文300字
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的六年级作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文300字 篇1
“感受停在我发端的指尖，如何瞬间，冻结时间……”每当听到这首歌，我就会想到她带给我的温暖。
那是四年级的时候，我最好的朋友——思雅，邀请我去她家玩。她爸爸妈妈有事出去了，她的作业有不懂的地方想请教我。
我蹦蹦跳跳的来到她家。我们在写完作业后，就玩了起来。我们正兴致勃勃地玩着，突然，我腹部一阵疼痛。
思雅看我脸色不太好，就问我：“你没事吧？是不舒服吗？”
我有些难受地点了点头说：“肚子疼。”她二话不说就站起来，跑去客厅，当她向我走来时，手上端着一杯温开水。
她把温开水小心翼翼地递到我手上，她那温暖的眼神让我痛感减轻了很多。
之后，她又说：“你好些了吗？我给你唱首歌吧，说不定这样会好一点呢！”
“……记住望着我坚定的双眼，也许已经，没有明天……”她灵动的歌声飘进我的.耳朵里，就像一束阳光照进了我的心里。
我望着她唱歌的样子，心情久久不能平静。她仿佛是一位仙女，为我洒下温暖。又仿佛是一阵微风，为我吹去痛苦。那温暖伴随着歌声，让我永远都不会淡忘……
六年级作文300字 篇2
我知道，在这个世界上，每个人，都还要自己的烦恼。不管这些烦恼是大还是小，每个人都会有。
而且是那种无法改变无法避免的。所以很多的时候，我们会有一种心烦的情绪，无法避免。我们并不是每一天都是快乐的，即使是那些乐观的人，他们也会在那一瞬间的时候是痛苦的。
其实那一刻，我们根本就不知道自己该怎么做，我们不知道怎么去控制自己的负面情绪，如何将负面情绪转化为正面情绪，转化为我们前进的动力。
可是有一种无形的东西在逼迫我们还来不及想象就做出了决定。即使那个决定是错误的，我们也没有改变的机会了。
所以很多的'时候我们很无奈和烦恼，但是却无能为力。有的时候我们很烦，自己很讨厌自己，一点儿都不喜欢自己。因为有的时候我们知道自己的无能。很多的时候我们都不能做出正确的决定。
不很满意自己，却又不能放弃自己。
所以很多的时候我都是很容易制作，因为我一直坚信一句话，我一直坚信，知足常乐。
我想想烦恼全部抛掉，我想一直都快乐，没有任何烦恼。从始至终都没有实现过，但是我一直都没有放弃。
六年级作文300字 篇3
实话说，我想要放弃对你的等待了。
但是没有你的日子里，生活就像一杯白开水，无论怎样品，总品不出来一点点味道。
但是，等待真的好难受。
如果不是那句话——“等我回来……”恐怕我也撑不到现在。
在内心最孤独的`时候，总是不由得想起你的笑容，嗯，好甜美。
对我来说，你甜美的微笑犹如冬日里的阳光，将冰冷的内心温暖，嗯，还是那一句话——想你了。
在一起的时光总是那么的短暂，我们何曾想过珍惜在一起的分分秒秒？！
分开了又想念，唉，或许人都是这样吧。
近在眼前的不知道珍惜，失去了才知道后悔。
唉，还是不要放弃了吧。
就像by2《爱上你》里面唱的那样——“爱上你，不需要理由。
你到底懂不懂，可是怀念竟比失去还要更难受……”每天都反反复复地听着这首歌，将声音调到最大，并大声呐喊着……
希望从这首歌里，得到的心灵抚慰……
好了，马上就要明天了，就将心情宣泄到这里吧。
看天空的月亮，嗯，不是太清晰，再见了！
六年级作文300字 篇4
以前，我们家的电脑没有密码。因为爸爸、妈妈信任我没有偷偷玩电脑。我的确也没有偷着玩，所以学习查资料很方便，而且资料查完还能玩会儿游戏。爸爸信任我，是我不会偷着玩，我心里特舒服。
我作业做完的情况下，可以随时查阅资料，所以作业做的又好又快。但查阅资料后玩游戏的.习惯被爸爸发现了。爸爸给电脑设置了密码，使我心中有一种特别别扭的感觉，使我总觉得少了些什么，经过思考，发现少了爸爸、妈妈的信任。
原来，爸爸设置了密码后是对我不信任的表现，所以查阅资料也查不上了。作业也有按时不完成的现象。因此，我只能找书查不会的题，这样时间用的很多，作业质量还不高。后来，我向爸爸、妈妈保证，我只查阅资料，不玩游戏，我只安心查作业上不会的题，很快就查完资料。经过努力我得到爸爸、妈妈的信任。而且给我一周一次玩电脑的时间。
我的行动不被爸爸信任，是因为我一边查资料，一边玩游戏。因此，我要改正一边查资料一边玩游戏的坏毛病。
我知道想要被人信任，就必须老老实实做人，踏踏实实做事，才能被人信任。
六年级作文300字 篇5
假如我失去三天光明，我要凭我的触觉得到感受世界的乐趣。
失明的第一天，我在黑暗中摸索着走到了外面。我来到了树林里，轻轻地抚摸着树叶，树叶十分光滑，隐隐约约，我摸出了树叶那精巧的细纹，它们是如此对称，大自然真是一支生花妙笔!那也是那是明眼人未曾发现过的啊!
失明的第二天，我来到花园，抚摸那可爱的玫瑰花那美妙的丝绒般的质感，发现玫瑰花奇妙的螺旋形排列，一阵阵花香沁人心脾，那是明眼人不曾留意过的啊!
失明的第三天，我来到小溪边，溪水从我张开的手指间流过，水，或方或长，流必向下，和顺温柔。
这些奇妙的`感觉，以前我很少发现，在我失去光明的时候，我却发现了。那些有正常视力的人对大于世界随处可见的色彩、形象、动态，所构成的画面习以为常，熟视无睹，很少发现其中的美。难怪罗曼罗兰警示人们：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
走出视觉的框框，用心灵感受奇妙的世界吧。
六年级作文300字 篇6
XX年05月06日 星期五 天气：晴
昨晚，大雨下了个彻夜，所以，今天空气湿润，让人觉得神清气爽。在放学回家的路上，我无意中发现，楼下的花全开了，好一幅精美的图画：片片花瓣，滴滴水珠，盆盆花朵，姿态横生！瞧，这株金银花再美不过了：修长的花朵，轻轻柔柔，几滴水珠，欲滴未滴，绿叶繁盛，与枝藤纠缠在一起，增添了几多生趣。近看一朵花，十分娇柔；远看一藤花，却是妙趣横生，如果是个开朗的人，还会开怀大笑呢！再看这一盆花，红色的短短的小枝，星星点点的绚烂的黄花，虽小，却生机勃勃，如同充满朝气的孩子。然后，再欣赏这盆淡黄的牡丹，大滴的`水珠，附着在花瓣上，晶莹剔透，芬芳馥郁，让人感觉到十分华美与高贵，凑近花儿，能嗅出一股股清香。一旁的月季，更是美的异常！大大的，深红色的花朵，看起来十分成熟，老练，仿佛经历过世间风雨，最后，才绽放出一朵朵花儿，犹如血一般的殷红；水珠撒在花瓣上，底下好似铺了层沙金，份外美丽；花枝十分粗壮，生着根根锋利的尖刺，生怕人家采摘了它。这些花中，我最爱它！楼下花景，真美！
六年级作文300字 篇7
教师是一种神圣的职业，他们的任务就是把祖国的后代培育成有用之才，让他们成为国家的栋梁。他们不辞辛苦劳动着，就像一名园丁，辛勤地培育、呵护着我们这些“花朵”。所以，在这里我要道一声：“辛苦了——老师”。
我曾看过一本书，书的名字我已记得不太清楚了，但有一个词语我至今难忘，这个词语就是“感恩”。是的，这简简单单的两个字却表现了一个人的品质和涵养。在生活中，我们要学会感恩，就像小草感谢阳光给予了它们灿烂的'光辉，人们感谢小草赋予了清新的空气……在这里我要问大家一句：你们知道是谁给予了我们知识?是老师。
老师,您就像大海中的灯塔，在我们迷茫时为我们指引方向，给我们温暖;老师,您就像沙漠里的甘露，在我们失意时给我们滋润，给我们鼓励;老师,您就像蜡烛，在黑暗中照亮了我们，却燃烧了自己。
亲爱的朋友，让我们带着一颗感恩的心去回报老师，一生一世永不忘记老师对我们的辛勤培育和细心呵护。在这里我要大声的对所有的老师说一声：“谢谢您——老师!”
六年级作文300字 篇8
我是一只小小鸟
却整天被关在笼子里
我想飞翔
却飞不出笼子
我想唱歌
却悲哀地哭泣
我不愁吃
我每天都吃着白白的米粒
但却吃不香
我每时每刻都在想着辛勤得来的虫子
我不愁睡
我每天都睡在绵绵的'绒毯里
但却睡不甜
我每时每刻都在想着大自然里的树枝
我只能丧气地呆在笼子里
我只能无奈地望着天空的一小角
我只能羡慕地看着鸟儿们在窗前飞过
我梦着能吃到美味的虫子
我梦着能和鸟儿们在一起
我梦着能在天空展翅飞翔
醒来——
只是梦
我试过飞出笼子
但是
笼子太坚固了
我讨厌那可恶的笼子
我只想尝一尝飞翔的滋味
我只想试一试快活的感觉
多么微小的愿望啊！
但——却不能现实
啊！
我什么时候才能飞出这可恶的笼子呢？
我什么时候才能在天空中自由飞翔呢？
我什么时候才能跟我的伙伴们玩耍呢？
六年级作文300字 篇9
今年暑假，我回了一次老家，那是我第一次对五水共治有了一个初步的印象。
那天，我兴高采烈地去好朋友家玩。记忆中原来途中有一条死水沟的，经常散发出恶臭，随处可见人们扔的垃圾，谁经过都要不禁用手捏住鼻子，憋着气快步走过这条河。可当我刚捏好鼻子，准备走过这条河时，我被眼前的景象愣住了，浑浊的死水沟成了清澈的小水溪，生活垃圾成了一只只活泼的小鱼，枯死的植物成了一棵棵绿绿的芦苇，而过往的人们不再捏着鼻子快步走了，而是经常来这边洗衣服，洗菜。
中午，好朋友家要做饭了，我和朋友帮忙洗米，洗完米后，我端起盆里用过的水要往水池里倒，朋友大喊一声，拦住我的手说：“老兄，要节约用水！”我听得糊里糊涂的，他就把水接去洗菜，再拿去浇到花盆里去了。噢，原来如此，不就是把水重复利用了一下吗？有什么大不了的`？
晚上，我问了爸爸这一天我看到的奇怪的变化和事。“呵呵”爸爸笑着说：五水共治有五条，其中两条是抓节水与治污水，我们村的人从身边的小事做到了这两点！“噢，我恍然大悟。
五水共治已经影响到了偏远地区的老家人，他们从每个小事做到了，我们生活在城市中心的人们更要从自身抓起，争取创造一个更好的水环境！
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