五年级的作文300字

时间：2024-03-12 15:13:29 五年级我要投稿

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五年级的作文300字

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的五年级的作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级的作文300字

五年级的作文300字篇1

　　父母是我身边的祥云，而父母之爱就是祥云的彩虹，他们的爱绕着我们，呵护着我们，与我们同行。

　　就在周五，让我更深体会了父母的爱。

　　在中午，我和我的好朋友与五（5）班展开了比赛，大家全都大的不亦乐乎，大汗淋漓，正当我准备投篮时，有人的脚踩到我脚上，痛得我死去活来，动弹不得。孔泽诚和鲍涵琪见了连忙把我抬到电话亭，让我打电话……

　　不久，爸爸来了，虽然他下午有一个急会，但他还是牙缝里挤出一点点时间来看我，安慰我，那真切的眼神，那真切的语言，这令我感到了许多温暖。

　　下课了，妈妈也急匆匆来看我，怕我出什么事，然后用他那瘦弱的身躯来背我，我头一次发现，妈妈是那么的瘦小，这让我心头感到无比的'难过。出了学校，开着车，去了医院。

　　一路上，妈妈一直担心我，左揉揉，右揉揉，仿佛我是一件珍贵的瓷器，仿佛我是一件无价之宝，她鼓励我坚持，她安慰我一切将会好转，想尽办法让我好起来。

　　一个小时后，我提着受伤的脚出了医院。朗朗跄跄地回到家，妈妈和爸爸对我的关怀无限大。

　　无论你身处何地，父爱和母爱永远陪伴你，给你勇气，力量。伴随一生。

五年级的作文300字篇2

　　山东济南的大明湖，是我心中向往的地方，今年暑假我终于如愿以偿了，妈妈带我来了，我心中向往的地方大明湖。大明湖很大，可以说一望无际。大明湖的水波光粼粼，偶尔会翻起金色的波浪，大明湖的水很清，从湖面可以看到湖底，足足有三米多深。

　　大明湖的.风景很美，我一进去就被大明湖迷人的风景吸引住了，各式各样的树、蓝蓝的天、洁白的云，映在水面上那景色犹如人间仙境，此时的大明湖是如此的美丽、如此的寂静，这时妈妈说：“不如我们去坐船吧。”我说：“好呀，好呀。”于是我们上了船往湖中央开，慢慢的快到湖中央了，这时，忽然一声鸟叫打破了大明湖的寂静，我一看前后左右全是水鸟和鸭子，几只蜻蜓在天空上飞、柳树在风中跳出了它最美的舞姿，几只水鸟在树梢上唱起了动人的歌曲，几条小鱼跳出来呼吸新鲜空气，给大明湖增添了许多生机。

　　不知不觉中船已经靠岸了，一下船我抬头一看，一座高塔矗立在地面上，周围有很多树簇拥着高塔根本找不到入口，远远望去这座高塔建造得非常精美。

　　天晚了，我们该走了，我又回头看那美丽的大明湖，可它已经消失了。大明湖是我去过最美的地方，美丽的大明湖我会把它保存在我记忆的深处。

五年级的作文300字篇3

　　我有一位敬爱的老师，他是我的数学老师，我们亲切的称他为——李老师。

　　李老师高高的个子，白皙的皮肤，明亮的大眼睛炯炯有神，一笑起来像弯弯的月牙，显得和蔼可亲。

　　李老师对待我们很有耐心，记得她刚教我们的.时候，我不敢主动发言，有一次老师上课提问，我还是习惯性地一边低头默默思考，一边担心老师会不会叫到我，突然听到：“卜子洋”，老师点我的名字了，我紧张得心砰砰直跳，生怕回答错误，闹出笑话来，但是“军令如山”我不得不站了起来，吞吞吐吐地回答老师的问题，我声音小的像蚁子哼哼似的。谁知李老师不但没有批评我，还亲切地对我说：“完全正确，如果声音再响亮点就更好了。”老师的鼓励像一股暖流，流淌在我的心田，从此，我养成了上课发言的好习惯。

　　李老师有时也很严厉。有一次，做习题时我连续两道都抄错了题，老师把我叫到办公室非常严历地告诉我：“做题一定要认真，粗心，马虎可使不得！”我深深地认识到自己的错误，现在无论做什么作业，都会仔细检查，每当取得好成绩，我都会想起李老师对我的教诲。

　　老师是辛勤的园丁，为我们“修枝剪叶，”老师是明亮的灯塔，指引我们前进的方向，我爱我的老师！

五年级的作文300字篇4

　　希望就是人们心中不定个目标，而努力完成。希望对人们来非常重要，希望是人们自己想要的东西。

　　我的希望是有一个很大很漂亮的家，而且还很富有，哪个家里一定要有我、爸爸、妈妈、姐姐，这才能成唯一个又大又美丽并温暖的.家。我很有富有的话，就可以做很多事情，能买非常多我想要、我需要的东西，还可以出去游玩。

　　如果这世界希望，人类就会什么都没有，没有现在的东西，所有人都会没有目标，不会为了自己想要的东西而努力，每个人都汇漫无目的的存活下去，大家什么都不会，什么都没有！没有进步的社会、学校、现代的社会。

　　希望对人们来说是很重要的东西，希望让人们佣有了目标，让人们努力。希望对我们来说非常重要，我也想完成我得希望。

五年级的作文300字篇5

　　这个妈妈不一般，带孩子打篮球，打乒乓球，赛跑……还把孩子教育成全市“十佳少年”，她不像别的家长那样，整天把孩子绑在家里，除了学习还是学习。她就是我的与众不同的妈妈。

　　我有个习惯，每天晚上都喜欢听着妈妈的故事入眠。妈妈记忆中的故事讲完了，便说起了我小时候的事。那时，爸爸工作忙，没有时间照顾我，只有妈妈陪我玩。小朋友都好羡慕我，说我有个好妈妈，我也引以为豪。可以说在我学会牟每一项技能中，无不包含着妈妈的汗水。

　　妈妈带我打篮球，教我如何运球投篮；妈妈教我下象棋，教我“马走日子，象走田，卒子过河拐弯弯”；妈妈陪我学自行车，她扶着我的车子，教我怎样掌握骑自行车的技巧。现在我能够全面发展，完全归功于妈妈独特的教育方式。

　　从我上幼儿园开始，妈妈就鼓励我看书，我每背会一首诗或记住一个故事，妈妈都会给予我奖励。不但这样，妈妈还非常重视培养我的兴趣爱好。现在我在绘画、音乐、体育方面都小有成就，老师、同学都夸我是无所不能、无所不会的小通才。

　　凡是我取得的.点滴进步，都离不开妈妈辛勤的汗水。要问谁是我最亲最爱的的人，我第一个想到的就是妈妈，是她用母爱浇灌着我成长！

　　感谢妈妈！

五年级的作文300字篇6

　　“五年级800米开始点名，五年级800米开始点名！”“800米”这个熟悉的字眼把我从热闹的教室里揪出来，我屏住呼吸，下意识地看了看手表，又看了看黑板，呵，千万别吓人，比赛要到9：20，现在连9：00都还没到呢……

　　来到比赛场地，一阵冷风吹来，我不禁打了个寒颤，时间一分一秒地过去，心跳一分一秒地加快。时间爷爷啊，慢慢来吧！让我好好地喘口气，蓄足力量，让金牌的列车，驶向我，驶向那张荣誉奖状吧！可是，比赛就要开始了，那熟悉的枪声在耳畔响起，好像是金牌在呼唤我，我闻声赶去，迎面而来的风阻止着我，缭乱了我那稀少的散发，我在跑道上奔驰着，寻找着它，哦不，有许多人在找它，我死死地盯住她们，想方设法超越她们，可是我的腿有点不争气，就像灌了铅一样，每迈一步像用尽我全身的力气。我仿佛与世隔绝，耳边全是沉重的脚步声和急促的'喘气声，我仿佛听到了金牌对我的安慰，因为它走了，我听到的是海面上掀起巨大的狂潮，它淹没了金牌！我眼睁睁地看着金牌消失，可我却无能为力，心中有说不出的酸！

　　金牌抛弃了我，银牌抛弃了我，铜牌抛弃了我，什么牌会收留我这个孤儿呢？铁牌、木牌……都不是，因为我给自己做了一个加油牌！

五年级的作文300字篇7

　　桂林山水甲天下。我怀着新奇又兴奋的心情和爸爸、妈妈一起到桂林去饱览那里的山和水。

　　导游说：“象鼻山可是桂林的城徽啊。”那天正下着蒙蒙细雨，可是游人依然很多。大家冒着细雨，兴致勃勃地观赏着那神奇的山景。呀，远看象鼻山好像披上了一袭轻纱，真像一头大象站在江水中。它长长的鼻子伸进水里，好像在那里饮水一样。鼻子和身体刚好形成了一个高大的桥洞，我们坐在小船上，静静地从“大象”的鼻子下穿过。我伸手摸了摸大象的鼻子，心里别提有多高兴了。我们又去了月亮山，听到这个名字你也许会想，还会有像月亮一样的山吗？确实，在那高高的山上有一个月牙形的'空洞，我和妈妈远远地用手托起“月牙”，还让爸爸给我们拍了照呢。

　　桂林实在是太美了，那里山青、水秀、洞奇、石美，像仙境一般，有机会你也可以去看看桂林的美丽风景哟！

五年级的作文300字篇8

　　以前，我总是以为，快乐就是天天玩，可经历了那件事以后，我明白了快乐的真谛——给予。

　　在很多次我遇到困难时，同学都伸出了援助之手，给予了我力量。我十分感谢这些帮助过我的同学，从他们身上，我学会了要尽自己的微薄之力去帮助他人。

　　有一次，我向妈妈要了十元钱，准备去肯德基买蛋挞吃。刚走到肯德基门口，我看见一位老爷爷，他白发苍苍，已付破烂不堪，满脸皱纹，手上伤痕累累，两只腿盘着坐在地上，嘴里不停的乞求过路人帮助他，可是，没有一个过路人搭理他。他面前的碗里空空的，一分钱也没有。

　　我愣住了，心想：这位老爷爷真可怜，要不，我把买蛋挞的`钱给他。可这样我就要饿肚子了，我刚想转身走，忽然又想到：这位老爷爷有可能好几餐都没吃东西了，我还是把钱给他吧。于是，我快步上前，把十元钱放在老爷爷的碗里。老爷爷连连磕头，嘴里还不停的说着感谢的话。我笑着走开了，肚子虽然很饿，但心里却无比的高兴，因为我尽了自己的微薄之力去帮助他人。看着胸前的红领巾，我对自己说：给予是快乐的，以后我会经常这样做。